2021-2022學(xué)年江西省上饒市四校聯(lián)考高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共48分。在每小題所給的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
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1.下列三幅圖片反映出古代( ?。?br />
組卷:0引用:4難度:0.7 -
2.公元前8~前6世紀(jì),希臘人在地中海地區(qū)進(jìn)行了大范圍的殖民活動,建立了許多殖民地。這些殖民地一般位于沿梅地區(qū),后來大多發(fā)展為獨(dú)立的城邦,其政治制度和經(jīng)濟(jì)制度大多照搬母邦。這一活動促使( )
組卷:5引用:1難度:0.4 -
3.記錄918~1392年高麗王朝歷史的《高麗史?刑法志》載:“年七十以上,父母無守護(hù),其子孫犯罪應(yīng)配島者,存留孝養(yǎng)?!薄短坡?名例律》云:“諸犯死罪非十惡,而祖父母、父母老疾應(yīng)侍,家無期親成丁者,上請。犯流罪者,權(quán)留養(yǎng)親?!庇纱丝梢姟8啕愅醭ā 。?/h2>
組卷:9引用:6難度:0.8 -
4.有學(xué)者撰文指出:“哥倫布并不是第一個發(fā)現(xiàn)美洲的人。最早發(fā)現(xiàn)美洲的應(yīng)是舊大陸的先民,他們成了那里的主人。后來,北歐人和愛爾蘭人也先后到過美洲,但他們都沒有打破兩個大陸互不往來的孤立狀態(tài),只有哥倫布的第4次航行才使得歐、美大陸建立了緊密的聯(lián)系?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)哥倫布的航行( ?。?/h2>
組卷:16引用:7難度:0.5 -
5.如表所示為19世紀(jì)英國的相關(guān)立法活動(部分)。表中信息反映出19世紀(jì)的英國( ?。?br />
1834年 議會通過了控制蒸汽機(jī)和家庭爐灶釋放煙塵的法案,但這一法律約束力較弱,對倫敦的空氣污染并沒有什么作用 1853年 國會制定了《(首都)煙公害減少法案》,要求制造廠“盡可能消耗或燃燒”他們火爐中里排出的“全部煙”。 1863年和1874年 分別通過《堿業(yè)法》控制制堿業(yè)有害氣體的排放。 19世紀(jì)晚期 英國很多污染嚴(yán)重的城市也都通過了反煙法律,并且雇傭了煙督查來實(shí)施它們,但效果不盡人意。 組卷:2引用:4難度:0.7 -
6.馬克思在總結(jié)巴黎公社革命經(jīng)驗時指出:“這次革命的新的特點(diǎn)在于人民在首次起義之后沒有解除自己的武裝,沒有把他們的權(quán)力拱手交給統(tǒng)治階級的一群共和主義騙子手里。”馬克思意在說明( ?。?/h2>
組卷:5引用:5難度:0.6
二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
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18.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:斯大林模式對現(xiàn)代化的促進(jìn)作用,首先表現(xiàn)為工業(yè)化的成就和社會科學(xué)文化水平的提高,工業(yè)的發(fā)展和社會科學(xué)文化水平的普遍提高,又帶動蘇聯(lián)社會經(jīng)濟(jì)各方面的全面發(fā)展,使蘇聯(lián)在斯大林逝世時基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,成為世界上最強(qiáng)大的國家之一。此外,蘇聯(lián)增加了對科學(xué)事業(yè)的投資,創(chuàng)建了大批科學(xué)技術(shù)研究院、科研所,培養(yǎng)了大批科研人才,創(chuàng)造了突出的科學(xué)技術(shù)成就。并且在全蘇建立起一套行之有效的教育管理體制,培養(yǎng)出各類專業(yè)人才,全面促進(jìn)了全民教育水平的提高。
——摘編自吳怡冉《斯大林模式探析》材料二:在1985年的四月全會上,蘇共中央提出了“加速戰(zhàn)略”(即“加速國家社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”)。主要目的是集中財力和物力,大力發(fā)展機(jī)械制造業(yè)。購買西方技術(shù),實(shí)現(xiàn)工業(yè)部門的快速增長?!凹铀佟笨谔柗从沉颂K聯(lián)人民要求發(fā)展經(jīng)濟(jì)??s小與西方國家差距的愿望,但這一發(fā)展戰(zhàn)略仍然是不計投入成本的,只強(qiáng)調(diào)增長速度。忽視經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,沒有逃脫優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和片面增長的老路。1986年2~3月,蘇共召開第二十七次代表大會,在批準(zhǔn)“加速戰(zhàn)略”的基礎(chǔ)上,又推出了《蘇聯(lián)1986年至1990年及2000年的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展基本方針》,反映了以戈爾巴喬夫為首的蘇共新領(lǐng)導(dǎo)層急于求成和好大喜功的心理:樂于制定宏大的戰(zhàn)略,而不是艱苦細(xì)致、腳踏實(shí)地推進(jìn)改革與發(fā)展。幾年后,隨著政治斗爭的激烈,這些宏大的改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略便被束之高閣。
——摘編自張樹華《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)是怎樣在戈爾巴喬夫的改革中一步步走向深淵》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡述斯大林模式對蘇聯(lián)現(xiàn)代化的促進(jìn)作用。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析戈爾巴喬夫經(jīng)濟(jì)改革失敗的原因。組卷:1引用:5難度:0.5 -
19.閱讀材料,完成下列要求。
材料 文化蘊(yùn)含了人類在社會歷史發(fā)展中所創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神財富的總和。人類創(chuàng)造了文化,文化又影響重塑了我們。慢慢流淌的世界長河中,衍生出多姿多彩的文化浪花。不同的國家、地域和民族,在風(fēng)土人情、生活方式、文化藝術(shù)、價值觀念、思維習(xí)慣等方面呈現(xiàn)出多樣性和差異性。甚至在同一區(qū)域的歷時性發(fā)展中,文化的階段性表現(xiàn)也都不盡相同。但這并不意味著各個文化之間是隔絕的、斷裂的、社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、交通的改善都給文化的傳播延承提供了契機(jī)。不同風(fēng)貌的地域文化支流交匯,才可成就“世界文化的長河”。
——摘編自孫旭《文化交融的美麗結(jié)晶》提取材料中一個觀點(diǎn),并結(jié)合世界古代史相關(guān)知識加以闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,邏輯嚴(yán)密。)組卷:5引用:8難度:0.5