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2021-2022學(xué)年福建省三明市永安三中高三(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)非連續(xù)性文本閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          從中國文化傳統(tǒng)來看,“家——國”之間具有某種價(jià)值上的同構(gòu)性,因此,中國的老話說:“國之本在家”,“積家而成國”,《大學(xué)》講:“孝者,所以事君也;弟者,所以事長也。”在家孝親,推之事君;在家悌兄,推之事長,通過“孝”與“悌”在價(jià)值觀念上的延展,實(shí)現(xiàn)從“齊家”到“治國”的跨越,“家齊而后國治”,以及最終達(dá)到德化天下的境地。所以,在傳統(tǒng)中國社會中,“孝悌”所支撐的“家”,既具有生存論上的核心地位,同時(shí)在社會的“修齊治平”層面上也居于核心部位。但對于現(xiàn)代社會來說,恰恰在這里,有著“公”與“私”的鴻溝:“家”似乎屬于私德,似乎很難跨越到公共領(lǐng)域去。
          在以往對中國傳統(tǒng)文化的批判中,“家”與“國”的同構(gòu)性關(guān)系一直受到很大詬病,似乎政治上的專制與家庭的倫理觀念有著極大關(guān)系。在現(xiàn)代社會中,“家”與“國”則分屬兩界,有其不可通約之處。如果不能在這個(gè)關(guān)鍵部位有所突破,中國文化傳統(tǒng)的“修齊治平”就再難在現(xiàn)代社會立足。
          事實(shí)上,在現(xiàn)代社會,我們同樣可以在更為積極的層面上來理解“家”的作用。一如西方的宗教改革,改革之后的基督教新教對于現(xiàn)代社會有著極大貢獻(xiàn),如馬克斯?韋伯關(guān)于新教倫理與資本主義精神所做的分析那樣;在現(xiàn)代社會,家庭成員的關(guān)系都建立在相互“尊重”的基礎(chǔ)上,包括孩子對父母的尊重,父母對孩子的恩愛與尊重,以及孩子們之間的相互尊重——這樣培育出來的家庭關(guān)系對現(xiàn)代社會同樣非常有益。但是,在現(xiàn)代文化中,受限于個(gè)體主義與自由主義的思想傳統(tǒng),“家”在政治——道德建設(shè)中的作用始終是缺位的?;裟吞卦诜治霈F(xiàn)代社會時(shí)非常敏銳地看到,“自由主義思想,把家庭領(lǐng)域只是看成一種單純給定的,沒有什么進(jìn)一步影響的結(jié)構(gòu),從而忽略了它在現(xiàn)代社會的政治——道德的建設(shè)中的作用”。這一評價(jià)是非常有見地的,深刻地揭示了西方社會因自由主義作祟而在認(rèn)識“家”的社會作用方面所存在的盲區(qū)。
          在《自由的權(quán)利》一書中,他對于現(xiàn)代社會中的“親密關(guān)系”與“家庭關(guān)系”有了更深入的研究,指出:“一個(gè)民主性的共同體,是多么依賴于它的成員究竟有多少能力去實(shí)現(xiàn)一種相互合作的個(gè)人主義,就不會長久地一直否認(rèn)家庭領(lǐng)域的政治——道德意義。因?yàn)橐胱屢粋€(gè)人把他原先對一個(gè)小團(tuán)體承擔(dān)責(zé)任的能力,用來為社會整體的利益服務(wù),這個(gè)人必須擁有的心理前提,是在一個(gè)和諧的、充滿信任和平等的家庭里建立的?!被裟吞氐恼撌鲇兄鴱?qiáng)烈的實(shí)踐智慧,具體點(diǎn)出了在現(xiàn)代社會中“家”的政治——道德意義,算是一種現(xiàn)代版的“家和萬事興”?!凹摇辈辉偈亲诜ㄊ降墓餐w,“家”作為專制溫床的時(shí)代,也早已過去?,F(xiàn)代家庭恰恰是培養(yǎng)共同合作,相互支持的重要機(jī)制。確實(shí),在中國文化傳統(tǒng)中,人性不是一個(gè)“個(gè)體”的自然本性,而是在“家”中教化出來的德性之人。從對最親近之人的愛“推及”到對他人的愛,進(jìn)而“推及”到對宇宙的愛,這正是“家”的教育的重要內(nèi)容;“家”具有非常重要的教化功能,是“個(gè)體”得以社會化的最初和最重要的環(huán)境。在現(xiàn)代社會中,“家”所培養(yǎng)出來的善于合作的“個(gè)體”正是健康社會的基礎(chǔ)。
          在“修齊”與“治平”之間找到新的聯(lián)接點(diǎn),中國文化傳統(tǒng)重視“家”的傳統(tǒng),就可以在現(xiàn)代社會發(fā)揮更大的作用。在中國文化傳統(tǒng)中,“家”的價(jià)值觀念有重大意義,這是其他價(jià)值觀念得以發(fā)揮的基礎(chǔ)。沒了這個(gè)基點(diǎn),整個(gè)價(jià)值系統(tǒng)中的其他規(guī)范就會飄搖欲墜,社會就會迅速進(jìn)入失范狀態(tài)。
    (節(jié)選自孫向晨《重建“家”在現(xiàn)代世界的意義》)材料二:
    “家”是中國文明構(gòu)成的總體性范疇。相比于猶太——基督教文明和古希臘文明從其起點(diǎn)上就不屈不撓地摒斥“家”,儒家文明對社會倫理、政治以及經(jīng)濟(jì)關(guān)系的建構(gòu),始終是從“家”出發(fā),形塑家國一體的秩序體系。這一“緣情制禮”的反復(fù)努力,不僅構(gòu)成兩千多年來中國文明的大傳統(tǒng),也與民間豐富的小傳統(tǒng)若合符節(jié),不僅決定我國傳統(tǒng)文明的制度和倫理底色,也是更具堅(jiān)韌性和獨(dú)立性的“文化——心理結(jié)構(gòu)”即民情的基礎(chǔ)。即使20世紀(jì)初以來,在個(gè)人主義和自由主義思潮影響下,“家庭革命”甚囂塵上,家庭結(jié)構(gòu)和模式、傳統(tǒng)家國關(guān)系頻受挑戰(zhàn),但作為“文化——心理結(jié)構(gòu)”的“家”并沒有被根本撼動,反而自覺不自覺地成為重建舶來的個(gè)人主義、自由主義和其他思想的依據(jù)。由此可見,不理解“家”的內(nèi)涵和作用機(jī)制,就不可能理解中國文明的實(shí)質(zhì)特點(diǎn)及其構(gòu)成和變遷。
          其次,“家”在中國文明中的上述地位,立足于作為實(shí)體的家已成為“中國人的社會生命”之源的事實(shí)。今天,若戴著個(gè)人主義和功利主義的眼鏡來打量“家”,視其為純粹的權(quán)利、利益和權(quán)力關(guān)系的受體,而忘卻其在生活和歷史中形成的作為情感和生命意義的承載,甚而忘卻其作為現(xiàn)代人之豐富的情感需求(愛情、親情以及依賴性)的港灣,我們就很難深入把握中國人的日常情感和倫理結(jié)構(gòu),也難以在不同文明之間開展共情的研究。
    (節(jié)選自肖瑛《“家”作為方法:中國社會理論的一種嘗試》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.因?yàn)閲怯梢粋€(gè)一個(gè)的家組成的,所以中國傳統(tǒng)的家國關(guān)系是——“家”“國”具有同構(gòu)性,也就是“家是最小國”“國是最大家”。
    B.“家”“國”的同構(gòu)性關(guān)系,常常成為人們批判中國傳統(tǒng)文化的例證之一,認(rèn)為仿佛是中國傳統(tǒng)的家庭倫理觀導(dǎo)致了政治上的專制。
    C.在中國文化傳統(tǒng)中,“家”是其他一切要素的基礎(chǔ),擴(kuò)展到整個(gè)社會,如果家庭出現(xiàn)不和睦,那么中國社會就會動亂而搖搖欲墜。
    D.20世紀(jì)初以來,由國外傳入的個(gè)人主義、自由主義思潮泛濫,傳統(tǒng)家國關(guān)系受到挑戰(zhàn),“家”的地位受到撼動,成為這些思想的依據(jù)。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“家”在傳統(tǒng)中國社會中處于核心地位,在現(xiàn)代社會則屬于私人范疇,因而難以進(jìn)入公共領(lǐng)域。
    B.在中國傳統(tǒng)文化中,“老吾老以及人之老”的思想不是人類天然擁有的,而是家庭教化的結(jié)果。
    C.由儒家文明發(fā)展而成的“家國一體”秩序體系,決定了我國傳統(tǒng)文明倫理底色,成為民情基礎(chǔ)。
    D.其他文明要研究中國文明,必須認(rèn)識“家”是中國人情感與生命意義的承載,情感需求的港灣。
    (3)下列各項(xiàng)中不能用在材料一作為論據(jù)的一項(xiàng)是
     

    A.左宗棠家書:天地民物,莫非己任;宇宙古今事理,均須融澈于心。
    B.梁啟超家書:總要在社會上常常盡力,才不愧為我之愛兒。
    C.《黃氏家規(guī)》:人有祖宗,猶水木之有本源,不可忘也。
    D.《錢氏家訓(xùn)》:利在一身勿謀也,利在天下者必謀之。
    (4)簡要分析材料一引用霍耐特話的作用。
    (5)對于“家”,選文兩則材料以及下文三者的認(rèn)識有什么不同?你認(rèn)為應(yīng)該如何重構(gòu)現(xiàn)代“家”的意義?
          以“己”為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,不像團(tuán)體中的分子一般大家立在一個(gè)平面上的,而是像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國社會結(jié)構(gòu)的基本特性了。
    (節(jié)選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國?差序格局》)

    組卷:27引用:11難度:0.6

二、文學(xué)類文本閱讀

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
    文本一:
    詩人
    毛姆
          ①我對名人并沒有那么大的興趣,有太多人都被一種強(qiáng)烈的沖動所困擾,就是想要親近這個(gè)星球上的偉大人物,這每每讓我不以為然。當(dāng)別人提議,我可以見一見某些地位或成就高人一等之輩,這樣的機(jī)會我總會尋覓得體的借口避開。所以當(dāng)我的朋友迭戈?托雷表示可以將我引見給卡利斯托?德?圣阿納時(shí),我婉拒了。但難得一次我的理由是真誠的:圣阿納不但是個(gè)了不起的詩人,迷是個(gè)被人們寄托了很多想象的人物,他的各種歷險(xiǎn)已經(jīng)是傳奇了,能在他的衰朽之年看一看這個(gè)人,會很有意思;但他年歲已經(jīng)太大,這時(shí)候接見一個(gè)陌生人、外國人,對他來說只能是種煩擾。
          ②記得我第一次讀他的詩是二十三歲,當(dāng)時(shí)迷戀得手不釋卷:他詩句中有種激情,有種英雄的孤傲和斑斕的生命力,一下讓我神魂顛倒。因?yàn)槟切S地有聲的詩句和繞梁不止的韻律已經(jīng)和我美好的青春記憶交纏在一起,所以一直到今天,我讀起它們來依然會心跳加速。我一向認(rèn)為卡利斯托先生在讀者中的聲望是他應(yīng)得的。當(dāng)年每個(gè)年輕人都能脫口而出他的詩句,而我的朋友會無休無止地跟我討論他瘋狂的舉動、狂熱的演說(詩人之外他也是個(gè)政治家)、銳利的妙語和他的戀人們。但這些都是很多年以前的事了,四分之一個(gè)世紀(jì)以來,卡利斯托先生一直隱居在他的家鄉(xiāng)埃西哈,不屑和這個(gè)再沒有什么能讓他感興趣的世界為伍。
          ③“他現(xiàn)在看上去怎么樣?”我問。
          ④“神采不凡?!?br />      ⑤“你有他的照片嗎?”
          ⑥“有就好了。他三十五歲之后就拒絕面對鏡頭。他說他只想讓后世見到他年輕時(shí)的樣子。”
          ⑦我知道他年輕時(shí)極為俊美,當(dāng)他意識到青春一去不返時(shí)創(chuàng)作了一首感人的十四行詩,從中你可以清楚讀到曾經(jīng)被如此愛慕的容顏終于逝去,他所領(lǐng)受的那陣刺痛是多么苦澀,多么冷酷。
          ⑧但我還是拒絕了朋友的好意;再讀一遍那些耳熟能詳?shù)脑娋洌揖鸵呀?jīng)很滿足了,而我也更喜歡在埃西哈那些陽光掃過的安靜街巷自顧自漫行。所以,當(dāng)我到達(dá)埃西哈的當(dāng)晚就拿到那位大人物留給我的字條時(shí),我是大為驚異的。他說,如果我能第二天上午十一點(diǎn)登門一見,會讓他非常高興。事已至此,除了第二天在指定時(shí)間登門造訪,我好像也沒有其他選擇了。
          ⑨埃西哈是教堂之鎮(zhèn),隨便走幾步便能看到斷壁殘?jiān)?,或者是有鸛烏筑巢的石塔。埃西哈也曾有過輝煌,很多這些白色的房子,石頭大門上都有氣勢雄偉的紋章,卡利斯托先生就住在這樣一棟房子里,拉了門鈴之后我站在欄桿外,雖然我聽見鈴聲穿透了屋子,但無人應(yīng)答,我搖了第二次,第三次,終于一個(gè)髭須濃密的老婦來到了門口。
          ⑩“你要干嗎?”她問。
    ?她的黑眼睛倒好肴,但情緒不佳,我猜她是在這里照顧老詩人的。我把名片遞給她。
    ?“我跟你們主人有約?!?br />?她把大門打開,讓我進(jìn)去。告訴我在那里等著之后,她便丟下我上樓去了。這個(gè)建筑的各種比例都很大氣,但油漆已經(jīng)黯淡,地上的瓷磚多有碎裂,還可見到多處灰泥大塊大塊地剝落。這里每樣?xùn)|西都散發(fā)著貧寒的氣息,卻見不出邋遢。我知道卡利斯托先生很窮。對他來說,有不少時(shí)候錢其實(shí)來得很容易,只是他從來不覺得這是件要緊的東西,總花錢如流水?,F(xiàn)在你也很容易看出來他對自己生活的拮據(jù)根本不屑一顧。院子中間有張桌子,兩側(cè)各放一張搖椅,桌上的報(bào)紙已經(jīng)是半個(gè)月之前的了。我開始猜想在溫暖的夏夜,坐在這里抽煙時(shí),是怎樣的夢幻充斥著他的思緒。柱廊之下,墻上掛著一些西班牙的繪畫,顏色暗沉,畫藝也拙劣。這個(gè)場景,再加上我朦朧勾勒的種種聯(lián)想,和這位浪漫詩人的形象太過相稱,我?guī)缀跻贿@個(gè)地方的氣魄所壓倒。我之前對于這次會面一直很冷淡,甚至不知為何略覺得無聊,但現(xiàn)在開始有些局促起來,點(diǎn)了一支煙。我是照著時(shí)間來的,不知老先生是給什么耽擱了。這種寂靜讓人有些不安。
    ?我聽見有聲響,心跳快了起來。我現(xiàn)在有些激動了,等到看見他走下樓梯時(shí),我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。這是位個(gè)子很高的老人,花白的頭發(fā)依然很茂密,而濃密的眉毛依然是烏黑的,這讓他的黑眼珠里閃過的火焰更添了一分嚴(yán)峻的氣勢。在他的年紀(jì),眼神里依然保有那樣的光芒讓人贊嘆。他不帶笑意的眼神落在我的身上,冷靜地審視著我。他的衣服從上到下是黑色的,一只手中拿著一只寬邊帽。在他的儀態(tài)中有種自在和高貴。他完全是我希望的樣子,他身上沒有一寸不像個(gè)詩人。
    ?他進(jìn)了院子,緩緩向我走來。他的眼睛也絕對像是鷹的眼睛。這對我來說,似乎是個(gè)重大的時(shí)刻,因?yàn)樗驼驹谀抢?。莫名地在我心里,唱起了卡利斯托先生最有名的情詩,輕柔而動人。
    ?我很不好意思。還好我之前準(zhǔn)備了該如何跟他打招呼。
    ?“大師,我這樣一個(gè)外國人能和您結(jié)識真是萬分榮幸?!?br />?他犀利的眼神中突然有笑意搖曳了一下,嚴(yán)厲的嘴唇也有那么一瞬被微笑彎成弧線。
    ?“我不是詩人,先生,我是賣豬鬃刷子的。你弄錯(cuò)了,卡利斯托先生在隔壁?!?br />?我找錯(cuò)了一憧房子。
    文本二:
          在我的一生中,為了自我提高而閱讀了很多談?wù)撔≌f的著作??傮w說來,這些著作的作者一致認(rèn)同,故事并不是小說中最重要的部分。事實(shí)上,在他們看來,故事是小說閱讀過程中的一種障礙,讀者的注意力在閱讀故事時(shí)會被分散開,那些他們認(rèn)為的小說中的重要因素便被忽視了。他們并不明白,實(shí)際上故事是小說家為了抓住讀者的興趣而扔出的一根救生繩索。在人類身上,聽故事的欲望是根深蒂固的,正如對財(cái)富的欲望一樣。如今,注重刻畫人物而非講述故事已成為小說的一種傾向。誠然,塑造人物是很重要的。只有小說中的人物受到漸漸熟悉他們的讀者的同情之后,發(fā)生在他們之間的事情才會得到讀者的關(guān)心。然而,弱化人物之間發(fā)生的事件而傾盡全力塑造人物,只是小說的一種寫法。另一種寫法的存在同樣是合理的,在這種寫法中,小說家只是單純地講故事,它的故事合情合理而且有條有理,對人物的塑造卻簡單、粗略。
    ——《毛姆讀書隨筆》(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.不愿給年歲已高的詩人帶來生活煩擾,這是“我”拒絕朋友將我引見給偉大詩人卡利斯托先生的根本原因。
    B.小說插入了“我”第一次閱讀詩人作品時(shí)的情境,“手不釋卷”“心跳加速”,表現(xiàn)了“我”對詩人的崇拜之情。
    C.當(dāng)收到詩人的字條時(shí),“我”大為驚、異,既驚異于詩人對“我”行程的了解,更驚異于詩人竟然會主動邀約。
    D.在“我”的想象中,詩人的樣子最好是穿著黑色的衣服,手中拿著寬邊帽,具有自在和高貴的儀態(tài)。
    (2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說運(yùn)用側(cè)面烘托的手法塑造人物,通過朋友與“我”無休無止的討論,表現(xiàn)了詩人才華橫溢、神采不凡的特點(diǎn)。
    B.詩人“三十五歲之后就拒絕面對鏡頭”,這一情節(jié)的設(shè)置,既體現(xiàn)詩人面對青春逝去的痛苦,又為后文埋下了伏筆。
    C.小說采用全知視角敘事,講述“我”拜訪詩人卡利斯托先生,卻找錯(cuò)房子、認(rèn)錯(cuò)人的經(jīng)過,增強(qiáng)了文章真實(shí)性和感染力。
    D.“不帶笑意的眼神”“冷靜的審視”等細(xì)節(jié)描寫帶有一定的主觀色彩,寫出了“我”心目中詩人桀鷲冷峻的氣質(zhì)。
    (3)小說第?段不惜筆墨描寫詩人的住所周圍的環(huán)境和屋內(nèi)的陳設(shè),這樣的描寫有什么作用?請簡要分析。
    (4)文本二中,毛姆談到了小說的兩種寫法,你認(rèn)為《詩人》這篇小說屬于哪一種寫法?請結(jié)合文本,簡述理由。

    組卷:28引用:8難度:0.4

二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀

  • 3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世為農(nóng)。父和,能節(jié)食以濟(jì)饑者。有耕侵其地,割而與之;貰其財(cái)者不責(zé)償。飛生時(shí),有大禽若鵠,飛鳴上,因以為名。少負(fù)氣節(jié),沈厚寡言,家貧力學(xué),尤好孫吳兵法。生有神力,未,挽弓三百斤,弩八學(xué)射于周同盡其術(shù)能左右射同死朔望設(shè)祭于其冢父義之曰汝為時(shí)用其徇國死義乎”
          七年,入見,帝從容問曰:“卿得良馬否?”飛曰:“臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅,自午至酉,猶可二百里。褫鞍甲而不息不汗,若無事然。此其受大而不茍取,力裕而不求逞,致遠(yuǎn)之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過數(shù)升,而秣不擇粟,飲不擇泉,攬轡未安,踴踴疾驅(qū),甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍之材也。”帝稱善,曰:“卿今議論極進(jìn)。”
          家無姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,豈大將安樂時(shí)?”卻不受,玠益敬服。帝初為飛營第,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問天下何時(shí)太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣?!睅熋啃萆?,課將士注坡跳壕,皆重鎧習(xí)之。子云嘗習(xí)注坡,馬躓,怒而鞭之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不鹵掠”。卒有疾,躬為調(diào)藥;諸將遠(yuǎn)戍,遣妻問勞其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。凡有頒犒,均給軍吏,秋毫不私。
          善以少擊眾。欲有所舉,盡召諸統(tǒng)制與謀,謀定而后戰(zhàn),故有勝無敗。猝遇敵不動,故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難?!焙觅t禮士,覽經(jīng)史,雅歌投壺,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”然忠憤激烈,議論持正,不挫于人,卒以此得禍。
    (選自《宋史?列傳第一百二十四》,有刪節(jié))(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.學(xué)射于周同/盡其術(shù)/能左右射/同死/朔望設(shè)祭于其冢/父義之/曰/汝為時(shí)/用其徇國死義乎
    B.學(xué)射于周同盡/其術(shù)能左右射/同死/朔望設(shè)祭于其冢/父義之/曰/汝為時(shí)/用其徇國死義乎
    C.學(xué)射于周同盡/其術(shù)能左右射/同死朔望/設(shè)祭于其冢/父義之/曰/汝為時(shí)用/其徇國死義乎
    D.學(xué)射于周同/盡其術(shù)/能左右射/同死/朔望設(shè)祭于其冢/父義之/曰/汝為時(shí)用/其徇國死義乎
    (2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.室,本指堂屋后面正中的那個(gè)房間,后指供人居住寢臥的房間。古人房屋內(nèi)部,前室后堂,室的東西兩側(cè)叫房。
    B.冠,古代男子二十歲時(shí)舉行加冠禮——結(jié)發(fā)戴冠,以示成人。因其時(shí)體猶未壯且比較年少,故又稱“弱冠”。
    C.石,計(jì)算重量的單位,也可作為官俸的計(jì)量單位,如《觀刈麥》中“吏祿三百石”的“三百石”即指薪俸。
    D.儒生,通曉儒家經(jīng)書的人,后泛指讀書人,如《柳敬亭傳》中“云間有儒生,莫后光見之”的“儒生”即為泛指。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.岳飛致力求學(xué),膂力驚人。他學(xué)習(xí)勤奮,尤其喜歡閱讀孫吳兵法,年紀(jì)輕輕就能挽重弓強(qiáng)弩,拜師學(xué)藝后,射箭的本領(lǐng)更是高人一籌。
    B.岳飛以國為重,深明大義?;实劭粗卦里w,曾經(jīng)將有名的美女裝扮好后贈予他,并打算為他興建府第,可他心系國事,婉言拒絕恩賜。
    C.岳飛不徇私情,軍紀(jì)嚴(yán)明。岳云練習(xí)騎著馬從陡坡上疾馳而下,結(jié)果馬被絆倒,岳飛怒而鞭責(zé);士兵濫用百姓物資,岳飛對其嚴(yán)懲不貸。
    D.岳飛志趣高雅,謙遜謹(jǐn)慎。他好賢禮士,以瀏覽經(jīng)史典籍、唱雅歌和投壺為平生樂事。每次朝廷給他加官,他都?xì)w功將士,謝絕晉升。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①有耕侵其地,割而與之;貰其財(cái)者不責(zé)償。
    ②此其受大而不茍取,力裕而不求逞,致遠(yuǎn)之材也。
    (5)除“軍紀(jì)嚴(yán)明”外,岳家軍攻無不克的原因還有哪些?請簡要說明。

    組卷:41引用:3難度:0.5

  • 8.如圖是為“東方金融研究所”設(shè)計(jì)的徽標(biāo),請寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過90個(gè)字。

    組卷:8引用:2難度:0.8

四、材料作文(60分)

  • 9.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
          疫情期間,許多人因?yàn)檎齑诩依?,缺乏鍛煉,體重蹭蹭往上漲,有的人甚至完全胖成了另外一個(gè)樣。但也有一些人,能一直保持好身材。他們并不是天生吃不胖,而是每天堅(jiān)持合理飲食、不暴飲暴食,堅(jiān)持做瑜伽、舉杠鈴等各種運(yùn)動,從不放縱自己。
          日常繁忙工作之余,83歲的鐘南山每周都要抽出三四天進(jìn)行鍛煉,每次保持在40到50分鐘,“主要是先跑步25 分鐘左右,鍛煉下肢和內(nèi)臟;然后做杠上撐,一口氣20個(gè),還有一口氣10個(gè)引體向上以及仰臥起坐,鍛煉上肢力量?!?br />      所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。小人閑居為不善,無所不至,見君子而后厭然,掩其不善,而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣。此謂誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。--《大學(xué)》
    《大學(xué)》里的句子說的是君子表里如一,而小人在私下里無惡不作。所以想做品德高尚的人嗎?獨(dú)處時(shí),也一定要謹(jǐn)言慎行?,F(xiàn)代人說看一個(gè)人是否自律,給他一點(diǎn)自由就知道了。日復(fù)一日,“自律和不自律之間,差的是整個(gè)人生”。結(jié)合疫情期間你的生活與見聞,寫一篇文章談?wù)勀銓Α白月伞眴栴}的認(rèn)識、體會或思考。
          要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要抄襲,不得套作,不少于800字。

    組卷:18引用:6難度:0.7
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