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2022-2023學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/14 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇(本題共16小題,每小題2分,共32分)

  • 1.黨的二十大報(bào)告指出,“_____是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)?!保ā 。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.8
  • 2.2023年4月12日21時(shí),中國有“_____”之稱的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置(EAST)創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄,成功實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運(yùn)行403秒。( ?。?/h2>

    組卷:19引用:35難度:0.8
  • 3.2023年1月17日,國家統(tǒng)計(jì)局公布,2022年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為121萬億元,按不變價(jià)格計(jì)算,比2021年我國GDP同比增長3.0%,2023年我國GDP預(yù)期目標(biāo)增長_____。( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 4.2023年5月30日9時(shí)31分,我國神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,3名航天員分別是景海鵬、朱楊柱、桂海潮。這是我國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段首個(gè)載人飛行任務(wù),我國______和______迎來“太空首秀”。(  )

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 5.青春悄悄地來臨,我們的心理和生理也在悄悄地發(fā)生著變化。處在青春期的我們應(yīng)注意( ?。?br />①保持樂觀心態(tài),無視這些變化
    ②保持青春期的營養(yǎng)平衡
    ③加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健自己身體
    ④有疑惑向父母老師請(qǐng)教

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 6.“0元學(xué)配音能輕松月入過萬”,看到這則廣告,著急找工作的小吳雖然很心動(dòng)但他還是通過信息檢索,識(shí)別出騙局。這啟示我們( ?。?br />①遇事要需要學(xué)會(huì)冷靜分析
    ②面對(duì)新奇事物要大膽嘗試
    ③學(xué)貴有疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威
    ④發(fā)現(xiàn)問題,探索解決方案

    組卷:2引用:1難度:0.5

二、生活探究(本大題共4個(gè)題,共68分)

  • 19.【“未”你而來  守護(hù)少年】
    新修訂的未成年人保護(hù)法本次修訂細(xì)化了家庭監(jiān)護(hù)、完善了學(xué)校和社會(huì)保護(hù)、強(qiáng)化了司法保護(hù)、新增了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù),標(biāo)志著我國未成年人保護(hù)工作進(jìn)入一個(gè)新階段。其中,一個(gè)顯著的亮點(diǎn)是在總則第4條明確規(guī)定“保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則”,并詳細(xì)列明處理涉及未成年人事項(xiàng)時(shí)的具體要求。這一重大原則的確立,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,增強(qiáng)了法律剛性,同時(shí),為未成年人保護(hù)法律體系未來的發(fā)展預(yù)留充分的空間。
    (1)為什么保護(hù)未成年人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則?
    國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方合力筑牢未成年人保護(hù)屏障,仍需要未成年人自身的努力。
    (2)未成人如何為自己健康成長助力?

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 20.【有為少年 強(qiáng)國有你】
    在擔(dān)當(dāng)中成長
    校園生活就像一部的電影,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橛心?、有我、有他,有大家共同的努力,才讓我們感到集體的溫暖,感受到校園生活的豐富多彩??纯次覀兊纳铧c(diǎn)滴:
    情境一:課間休息時(shí),小美同學(xué)雖不是值日生,經(jīng)常主動(dòng)擦黑板、整理講臺(tái),她的行為得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。情境二:學(xué)校拔河比賽即將開始,一位參賽隊(duì)員因小事與在他前面的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),扭頭就走,小溪上前勸說將他留下繼續(xù)比賽。
    (1)美好班集體的建立,需要我們每個(gè)人的努力,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,你怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長?
    在成長中盡責(zé)
    (2)勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)在具體事情里,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。請(qǐng)你代表七年級(jí)三班同學(xué)從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)角度,以“在成長中盡責(zé)”為主題,發(fā)起倡議!寫出倡議要點(diǎn)。
                                           倡議書
    責(zé)任是自己對(duì)自己的要求;是他人寄予的希望;社會(huì)托付的使命。無論做人做事,還是做學(xué)問,大到國家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力奮斗。讓我們做一個(gè)積極承擔(dān)責(zé)任的人,帶著自信、帶著憧憬向未來出發(fā)!在此我倡議:
    在家庭:
     

    在學(xué)校:
     
    ;
    在社會(huì):
     

                                                                             七年級(jí)三班
                                                                     2023年6月30日

    組卷:6引用:1難度:0.5
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