2019-2020學(xué)年四川省涼山州北大金陽附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/11/5 2:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面文字,完成文后各題。
近年來,在青少年學(xué)生中出現(xiàn)了虐待生命的現(xiàn)象。人們不禁要問:現(xiàn)在的學(xué)生到底怎么了?不管是自殺、校園暴力還是殘害動(dòng)物,都折射出了當(dāng)今部分青少年的情感荒漠,以及對(duì)生命的漠視與踐踏。造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的,其中與我國生命教育不夠有關(guān)。
生命是人生最寶貴的東西。只有生命存在才會(huì)有人的其他價(jià)值的創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)和評(píng)估。具體地說,人的生命價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,人的生命的不可替代性。第二,人的生命的不可逆性。第三,人的生命的基礎(chǔ)性。生命的價(jià)值要求我們必須關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。就教育而言,最基本的是要教育學(xué)生理解生命的價(jià)值、懂得尊重生命。然而遺憾的是,在以往相當(dāng)長的時(shí)期,在我們的教育觀念中,忽視了具體實(shí)在的生命教育,難以使孩子們養(yǎng)成對(duì)具體生命,對(duì)大自然、家人、鄰里、同學(xué)等的愛心與同情,也無法收獲愛心所帶來的真誠回報(bào)。
如果說生命價(jià)值的存在及其重要意義是倡導(dǎo)生命教育的內(nèi)在依據(jù),那么生命意識(shí)的彰顯則是開展生命教育的現(xiàn)實(shí)背景。就宏觀而言,人類在享受自身發(fā)明創(chuàng)造的成果的同時(shí),也承受著前所未有的重負(fù)。生態(tài)環(huán)境的破壞、資源的日益枯竭、貧困、疾病和犯罪等等,這一切都直接或間接地銷蝕著人的生命感,威脅著人類的生存。就微觀而言,一方面,孩子、中青年人甚至老人都生活在追求成功的沉重壓力之中,而成功并不一定使他們有幸福感;另一方面,人們在就業(yè)結(jié)構(gòu)變化造成的失業(yè)面前,有一種受傷的感覺。這些都使人體會(huì)到自己的生存受到威脅,有一種無所適從感。
國外一些專家學(xué)者指出,人類要幸免于難,就必須從內(nèi)心深處改變,即從生命教育做起。因?yàn)橹挥姓业阶约旱男陌仓罚庞兴б馈?968年,美國學(xué)者杰?唐納?華特士首次明確提出生命教育的思想,并且在美國倡導(dǎo)和實(shí)踐生命教育思想。日本于1989年修訂的新《教學(xué)大綱》,明確提出以尊重人的精神和對(duì)生命的敬畏之觀念來定位道德教育的目標(biāo)。
所謂生命教育,是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人的生命價(jià)值,理解生活的真正意義,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,滋養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛情懷,激發(fā)學(xué)生對(duì)終極信仰的追求。它表現(xiàn)為三個(gè)層次:第一,保存生命的教育,即生存教育。第二,發(fā)展生命的教育,即生命價(jià)值教育。就是要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值及其對(duì)自身的重要意義,從而珍惜和敬畏生命,實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值。第三,死亡教育。讓學(xué)生了解死亡是怎么-回事,死亡對(duì)親朋的傷害,使學(xué)生對(duì)各種與死亡相關(guān)的打擊、挫折、損失有所準(zhǔn)備,從而更加珍惜生命。與其他教育一樣,生命教育也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此,它的實(shí)施與開展需要多方面的配合。
(摘編自張?jiān)骑w《呼喚生命教育》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.一些青少年學(xué)生虐待生命的現(xiàn)象,折射出他們情感上存在的荒漠,以及他們對(duì)生命的漠視與踐踏。
B.以往一味重視應(yīng)試教育,缺乏應(yīng)有的生命教育,導(dǎo)致青少年自殺、校園暴力和殘害動(dòng)物現(xiàn)象的出現(xiàn)。
C.生存、生活、學(xué)習(xí)、工作等方面帶來的精神壓力,使人們常常缺乏安全感、穩(wěn)定感和幸福感。
D.生命價(jià)值主要體現(xiàn)在其不可替代性、不可逆性和基礎(chǔ)性,必須關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章依次從內(nèi)在依據(jù)和現(xiàn)實(shí)背景分析重視生命教育的必要性,后者又包括宏觀和微觀兩方面。
B.文章第四段采用了引證的論證方法,以闡述生命教育的意義以及推行生命教育的具體內(nèi)容。
C.文章指出生命是人生最寶貴的東西,生命教育就是要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命和死亡,保存生命和發(fā)展生命。
D.文章論證關(guān)于生命教育的論題,是按照擺現(xiàn)象、析原因、談意義、提辦法的邏輯順序推進(jìn)的。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.作者認(rèn)為,人類要幸免于難,生命要有所皈依,就必須抓好生命教育,倡導(dǎo)和實(shí)踐生命教育思想。
B.生命教育的目的,就是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人的生命價(jià)值,理解生活的真正意義,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。
C.只有重視具體實(shí)在的生命教育,才能養(yǎng)護(hù)青少年對(duì)生命的愛心,進(jìn)而收獲愛心帶來的真誠回報(bào)。
D.生命教育這項(xiàng)系統(tǒng)工程,它的實(shí)施與開展只需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長們齊抓共管、相互配合就足夠了。組卷:3引用:3難度:0.7
(二)實(shí)用類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
從全球無人機(jī)發(fā)展情況來看,中國擁有領(lǐng)先地位。尤其在民用無人機(jī)市場上,中國的優(yōu)勢十分明顯,全球十大民用無人機(jī)企業(yè),中國占據(jù)了半壁江山。
IDC(國際數(shù)據(jù)公司)數(shù)據(jù)分析顯示,到2019年底,中國無人機(jī)年銷售量將達(dá)到196萬架,其中消費(fèi)級(jí)無人機(jī)150萬架,工業(yè)級(jí)無人機(jī)46萬架,預(yù)測未來5年無人機(jī)駕駛員人才需求量近100萬人。在無人機(jī)市場份額中,用于無人機(jī)試驗(yàn)費(fèi)用約15%,用于無人機(jī)維護(hù)服務(wù)費(fèi)用約IO%到20%,而這些細(xì)分的行業(yè)配套領(lǐng)域最大需求趨勢為無人機(jī)駕駛員所能提供的駕駛技能與維護(hù)服務(wù)。
“作為千億級(jí)規(guī)模的無人機(jī)產(chǎn)業(yè),未來幾年中國無人機(jī)駕駛員需求量缺口巨大?!背啥际袩o人機(jī)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長任斌說,無人機(jī)駕駛員作為一個(gè)全新的職業(yè),將極大提高無人機(jī)駕駛員的技能、技術(shù)水平,解決未來行業(yè)發(fā)展的人才空缺,對(duì)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、解決就業(yè)等具有重要意義。
(摘編自李婕《走,去當(dāng)無人機(jī)駕駛員》,《人民日?qǐng)?bào)海外版》2019年7月2日)材料二:
目前,中國無人機(jī)行業(yè)主要以消費(fèi)級(jí)無人機(jī)為主,但商業(yè)無人機(jī)也正在被看好。2018年6月舉辦的世界無人機(jī)大會(huì)預(yù)測,未來5年,全球商業(yè)無人機(jī)行業(yè)將保持迅猛發(fā)展,到2022年市場總值將達(dá)到150億美元,出貨量將達(dá)到62萬架。
工信部發(fā)布的《工業(yè)和信息化部關(guān)于促進(jìn)和規(guī)范民用無人機(jī)發(fā)展的指導(dǎo)意見》指出,到2020年,民用無人機(jī)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,產(chǎn)值達(dá)到600億元,年均增速40%以上。到2025年,民用無人機(jī)產(chǎn)值達(dá)到1 800億元,產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術(shù)水平、企業(yè)實(shí)力持續(xù)保持國際領(lǐng)先勢頭。建立健全民用無人機(jī)標(biāo)準(zhǔn)、檢測認(rèn)證體系及產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)民用無人機(jī)安全可控和健康
發(fā)展。
(摘編自中國產(chǎn)業(yè)院《2019年中國無人機(jī)行業(yè)市場前景研究報(bào)告》)材料三:
無人機(jī),這一“酷炫”的前沿科技正在和農(nóng)業(yè)牽手,使用無人機(jī)的農(nóng)民數(shù)量正在穩(wěn)步增加。
在土壤分析、肥料農(nóng)業(yè)的靶向施用、風(fēng)暴追蹤、安全監(jiān)測、污染控制以及空氣監(jiān)測等領(lǐng)域,無人機(jī)均有用武之地。未來,無人機(jī)在業(yè)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用潛力十分巨大。
“無人機(jī)的未來在農(nóng)業(yè)”,有人如此預(yù)言。的確,當(dāng)人們試圖在城市里將無人機(jī)用于航拍、物流、娛樂時(shí),發(fā)現(xiàn)會(huì)受到空域管制、公共安全等多方面的限制。而在廣闊的田間地頭,無人機(jī)取得了廣泛應(yīng)用。
事實(shí)上,英國的農(nóng)業(yè)無人機(jī),滲透率已達(dá)到18%,并正在改變農(nóng)民種植作物和飼養(yǎng)牲畜的方式。在中國,隨著無人機(jī)技術(shù)的迅速提高,農(nóng)業(yè)無人機(jī)也正在應(yīng)用于作物健康、水分應(yīng)用、土壤分析等土地實(shí)時(shí)信息的收集,幫助農(nóng)戶更好地管理作物,實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”。
目前,農(nóng)業(yè)無人機(jī)最廣泛的應(yīng)用就是農(nóng)藥噴灑。以棉田為例,實(shí)現(xiàn)機(jī)械采棉需要噴灑落葉劑,采用人工方式的成本較高,拖拉機(jī)開進(jìn)棉田則會(huì)碾壓棉花、導(dǎo)致減產(chǎn)。而使用無人機(jī)噴灑,不僅可以節(jié)省人力、降低成本,還可以做到實(shí)時(shí)、均勻、準(zhǔn)確噴灑,最大限度減少滲入地下水的劑量。如今,一些國內(nèi)的無人機(jī)企業(yè)已經(jīng)在新疆等地的農(nóng)田開展作業(yè),受到農(nóng)民歡迎。
(摘編自何希《無人機(jī)推動(dòng)“智慧農(nóng)業(yè)”》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月22日)材料四:
按照相關(guān)規(guī)定,無人機(jī)只能在低空且專門分配給無人機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行的隔離空域飛行,不能在有人駕駛航空器運(yùn)行的融合空域飛行,飛行前還要向空管部門申請(qǐng)飛行空域和計(jì)劃,得到批準(zhǔn)后才能行動(dòng)。除此之外任何飛行都叫“黑飛”。但是,當(dāng)前很多無人機(jī)飛行并未嚴(yán)格遵守國家相關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致未經(jīng)許可闖入公共及敏感區(qū)域、意外墜落、影響客機(jī)正常起降、碰撞高層建筑等“黑飛”事件時(shí)有發(fā)生。甚至還出現(xiàn)闖進(jìn)軍事禁區(qū),撞擊建筑物,傷及無辜百姓,竊聽、偷拍陌生人的家庭隱私等事件。隨著5G等技術(shù)不斷創(chuàng)新應(yīng)用,無人機(jī)的未來前景會(huì)更好,這也讓監(jiān)管顯得更加迫切。
(摘編自彭訓(xùn)文《發(fā)展無人機(jī),監(jiān)管須先行》,《人民日?qǐng)?bào)海外版》2019年8月16日)(1)下列對(duì)相關(guān)材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國無人機(jī)發(fā)展在全球具有領(lǐng)先地位,民用無人機(jī)企業(yè)占據(jù)全球的一半,至2019年,中國無人機(jī)年銷售量已達(dá)196萬架。
B.目前中國無人機(jī)行業(yè)主要以消費(fèi)級(jí)無人機(jī)為主,預(yù)計(jì)到2025年,我國民用無人機(jī)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模等將持續(xù)保持全球領(lǐng)先勢頭。
C.無人機(jī)這一科技正和農(nóng)業(yè)牽手,使用數(shù)量正穩(wěn)步增加,目前最廣泛的應(yīng)用就是農(nóng)藥噴灑,既可降低成本,又能均勻噴灑。
D.目前無人機(jī)飛行缺少監(jiān)管,存在種種“黑飛”現(xiàn)象,諸如未經(jīng)許可闖入公共及敏感區(qū)域,出現(xiàn)偷聽、偷拍家庭隱私等事件。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.我國無人機(jī)產(chǎn)業(yè)達(dá)千億級(jí)規(guī)模,無人機(jī)駕駛員作為一個(gè)全新的職業(yè),預(yù)測在未來5年內(nèi)無人機(jī)駕駛員人才需求量近100萬人。
B.中國軍用、民用無人機(jī)行業(yè)發(fā)展均呈穩(wěn)步增長態(tài)勢,其中民用無人機(jī)同比增長時(shí)快時(shí)慢,2019年其市場規(guī)模將達(dá)201.4億元。
C.無人機(jī)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用潛力巨大,諸如土壤分析、污染控制等均有用武之地,還能幫助農(nóng)戶更好地管理作物,實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”。
D.隨著5G等技術(shù)不斷創(chuàng)新應(yīng)用,無人機(jī)將插上5G的翅膀,其應(yīng)用前景會(huì)越來越好,但也給無人機(jī)的飛行監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。
(3)請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勅绾尾拍艽龠M(jìn)我國無人機(jī)行業(yè)的健康發(fā)展。組卷:4引用:3難度:0.7
(三)文學(xué)類文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成下列小題。
斷橋
蔣寒 接連兩場暴雨,上百年的古橋,被山洪毀了。
洪水將山寨與外界隔斷。孩子們上學(xué),大人們趕集,只能靠樹桿、木梯、竹竿慢慢爬過去了。
村民們找到郭支書,請(qǐng)他拿主意。
郭支書住在山寨對(duì)岸的郭家坨,郭家坨地勢高,再大的洪水也奈何不了它。郭支書聽了村民的反映,吧嗒著旱煙,思忖著,不急。鄉(xiāng)親們急啊,擠了他家滿滿一屋子,支書娘子忙著為大家沏茶添水。
山寨丙成代表大伙說:“就那樣斷著,不是個(gè)事??!大人進(jìn)進(jìn)出出好辦,娃娃們上學(xué)呢?你不是常說,一切為了下一代嘛!”
郭支書伸出兩指捻了捻火星閃動(dòng)的旱煙,吧嗒著,不吭聲。
有人小聲說:“我們知道,你肯定還在生大伙的氣。入夏以來,見你沒少往古橋下跑,東瞅瞅,西敲敲,大伙說你是盼著古橋垮了,好向上面申請(qǐng)救濟(jì)款,以便從中撈……”
聲音小得沒人聽得見。
屋外的大狼狗汪汪地叫了,天空還是陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說了,近期還將有持續(xù)暴雨,省市縣層層拉響了防汛警報(bào)。村委會(huì)也早作了安排,這會(huì)兒,馬主任正帶著工作隊(duì)現(xiàn)場走訪……
丙成說:“郭書記,你大人大量,快替大家拿個(gè)主意吧。上面要不撥款,我們各家湊也行?!?br /> 郭支書翻大伙一眼,說:“錢,我來想辦法,力,大家得出。”
“要得要得!”大伙就興高采烈地散了。
有人見,第二天一早,郭支書拎著包朝鎮(zhèn)上去了。幾天后回村,他就給望眼欲穿的鄉(xiāng)親們一個(gè)天大的喜訊:修橋款弄到了,鋼筋水泥什么的都聯(lián)系好了,接著就送來,天晴就動(dòng)工……
時(shí)不我待,趁著陽光天氣,兩臺(tái)吊車就轟轟隆隆開進(jìn)斷橋現(xiàn)場,洪水也下降了許多,山寨老少能動(dòng)的都出來了,大伙說說笑笑,干得熱火朝天……
郭支書和馬主任在現(xiàn)場指揮。馬主任抹了抹煙嘴,遞給郭支書,白煙就從郭支書的鼻孔里冒出來,一臉欣慰。
馬主任感慨道:“老伙計(jì)啊,真是難為你了,鎮(zhèn)上縣上一毛不拔,得虧你家老大開明啊,從自己公司支持50萬?!?br /> 郭支書笑:“我們養(yǎng)育下一代圖啥,不就是為我們修橋修路修康莊大道嘛?!?br /> 馬主任向他豎起了大拇指。
半個(gè)月之后,一座嶄新的現(xiàn)代大橋就牢牢地架在了天河上,連接著山寨與外面的世界。
可是隨后,村里傳出了關(guān)于郭支書的風(fēng)言風(fēng)語,說是郭支書這回,準(zhǔn)是貪了不少上面的修橋款,有人甚至鬧著要找郭支書討工錢。
風(fēng)言風(fēng)語被馬主任苦口婆心壓了下去,大伙聽說是郭支書的大兒子公司出的錢,又有話說了,不仗著他老爹是個(gè)支書,他能開公司嗎?再說,50萬啊,沒有好處的事情,傻子才干!
馬主任聽了,哭笑不得。
坐在斷橋的殘?jiān)?,凝視著旁邊雄偉的新橋,郭支書緩緩地吐著煙,?duì)身旁的馬主任喃喃道:“汛期過后,我就辭職了,但愿這座橋能管一百年,一萬年!”
倏地,山洪從馬主任的眼眶奔涌而出。
(選自《金山》2015年有刪改)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭描寫古橋被毀,洪水泛濫,村民過河極其不便,不僅巧妙點(diǎn)題,也為下文郭支書帶領(lǐng)村民設(shè)法修橋作鋪墊。
B.古橋沖垮后,作者將郭支書“不急”和鄉(xiāng)親們“急啊”進(jìn)行對(duì)比,充分體現(xiàn)出人物在本質(zhì)上不同的立場和心情。
C.小說中的馬主任雖是一個(gè)次要人物,但惜他之口交代了資金來源的相關(guān)背景,從而使主人公郭支書的形象更鮮明。
D.小說通過描述山寨部分村民對(duì)郭支書的誤會(huì)與猜疑,反映了作者對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注與思考,大大豐富和深化了小說主題。
(2)小說以“斷橋”為標(biāo)題,有什么好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。
(3)小說中的郭支書有哪些主要性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。組卷:7引用:23難度:0.6
三、語言文字運(yùn)用
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9.請(qǐng)把下面的一則材料壓縮成一句話新聞,字?jǐn)?shù)不超過30個(gè)字。
己亥年正月十五,入夜后的紫禁城燈燭輝煌,游人驚嘆聲不斷,自從94年前化身為故宮博物院,這是它第一次在夜間開放。故宮宮墻被紅燈籠裝點(diǎn)得熠熠生輝,伴隨著中央民族樂團(tuán)的演奏和京劇的演出,伴隨著名畫《千里江山圖》被投影到宮殿屋頂上,紫禁城古建筑群首次在晚間被大規(guī)模點(diǎn)亮。故宮博物院票務(wù)系統(tǒng)也開通了預(yù)約免費(fèi)參觀搶票活動(dòng),預(yù)約門票幾分鐘內(nèi)就被搶光,這是故宮首次在晚間免費(fèi)對(duì)預(yù)約觀眾開放。此舉讓600歲的故宮變得更加年輕,也拉近了傳統(tǒng)文化與公眾的距離。組卷:108引用:39難度:0.7
四、寫作
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
從景區(qū)泡腳、亂刻亂畫到違反宗教禁忌在清真寺矮墻上跳熱舞,從因飛機(jī)延誤而大鬧機(jī)場到向飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)扔硬幣,從公然“霸座”到任性拉下高鐵緊急制動(dòng)閥,從重慶公交墜江悲劇到高空拋物致人死亡……近年來,關(guān)于國人素質(zhì)的討論一直都沒有停歇過。
如何正確看待國人素質(zhì)?在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下,在中國大國崛起的今天,以上現(xiàn)象又引發(fā)了你怎樣的思考?
請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。組卷:1引用:3難度:0.7