2020-2021學(xué)年廣東省東莞市光明中學(xué)高一（上）入學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)（24分）
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1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
（1）零落成泥碾作塵，。（陸游《卜算子?詠梅》）
（2）蒹葭蒼蒼，。所謂伊人，。（《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）
（3）李白《渡荊門送別》的頸聯(lián)“，”通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景。
（4）晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。，。，。 因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。（溫庭筠《商山早行》）
（5），五十弦翻塞外聲。組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）黃河以它英雄的qì pò，出現(xiàn)在亞洲的原野。
（2）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuì zuò。
（3）青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是shēn wù tòng jué之的。
（4）奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，fēng máng bì lù。組卷：14引用：2難度：0.8
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3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.6
三、作文（50分）
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10．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
歌手林宥嘉《你是我的眼》深受青少年的喜愛，其中有這幾句歌詞：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难?，讓我看見這世界就在我眼前。”
是啊，在們的人生旅途中，總有一些人，給予我們幫助、啟發(fā)、教育……他或是親人或是朋友或是師長(zhǎng)……他們就是我們?nèi)松飞系摹把邸薄?br /> 請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，以“你是我的眼”為題寫一篇記敘文。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于700字；③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。組卷：3引用：1難度：0.6
四、附加題：（10分）
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11．閱讀下面的名著選段，完成下列各題。
（A）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說：
“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”
（B）保爾開始工作了。計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。
已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
（1）在選段（A）中有一句“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說的內(nèi)容，說說保爾所受的痛苦。
（2）聯(lián)系小說情節(jié)，說說選段（B）中保爾是在怎樣的身體狀況下寫作的？在寫作過程中，又發(fā)生了怎樣的意外？
（3）你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？組卷：3引用：1難度：0.6