2022年安徽省滁州市定遠縣育才學(xué)校高考英語模擬試卷（八）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
第一節(jié)（共 5 小題；每小題 1.5 分，滿分 7.5 分）聽下面 5 段對話，每段對話后有一個小題。從題中所給的 A，B，C 三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有 10 秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
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1．When will Sally see the dentist？
A．At 8：00.
B．At 9：30.
C．At 10：30.組卷：0引用：1難度：0.0 -
2．What is the weather like now？
A.It's raining.
B.It's cloudy.
C.It's sunny.組卷：0引用：7難度：0.0 -
3．How will the speakers go？
A．By bus.
B．By car.
C．On foot.組卷：0引用：1難度：0.0 -
4．What did the woman do on Saturday？
A．She had a picnic.
B．She stayed at home.
C．She played tennis.組卷：0引用：1難度：0.0 -
5．What are the speakers talking about？
A．A playground.
B．A gym.
C．A tennis match.組卷：0引用：1難度：0.0
第二節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有2至4個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀各個小題；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
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6．（1）How long is the speaker's current trip？
A．For 18 days.
B．For one month.
C．For two years.
（2）What is the speaker's favorite way to travel？
A．Taking a bus.
B．Taking a train.
C．Driving a car.組卷：0引用：2難度：0.0
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分10分）第一節(jié) 短文改錯（共1小題；每小題10分， 滿分10分）
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18．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
What people need is love and support，especially some special group of people.Here is my loving ideas for students with difficulty in learning.
I think the main problem with most of whom is that they lack of motivation.So we may help them to get motivated by setting goal for them or then work together towards it.Meanwhile，we can give them as more help as possible，sharing good study methods with them or solve problems for them.What's more，we should always encourage them to believe in ourselves.Confidence，what we all know，is absolutely vital to learning.組卷：4引用：2難度：0.4
第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
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19．假定你是李華，你所在的學(xué)校最近在提倡勞動實踐活動（labor practice），鼓勵學(xué)生主動參與家務(wù)勞動。請給你的外國筆友Sam寫信分享一次自己做家務(wù)的經(jīng)歷，內(nèi)容包括：
1.過程和感受；
2.參與家務(wù)的意義。
注意：
1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入詞數(shù)。
Dear Sam，
How are you doing？
Looking forward to hearing from you.
Yours sincerely，
Li Hua組卷：1引用：1難度：0.6