試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年河南省開封市通許縣七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)

  • 1.中學時代對于我們成長的意義是(  )
    ①中學時代是人的一生中最幸福的時刻
    ②中學時代為我們提供發(fā)展自我的機會
    ③中學時代是不受約束的時代
    ④中學時代可以為人的一生奠定重要基礎(chǔ)

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.許多老科學家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時,都非常懷念自己的中學時光,認為正是自己在中學階段養(yǎng)成的認真學習的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學習的習慣,為自己后來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是(  )

    組卷:10引用:8難度:0.6
  • 3.如圖漫畫給我們的啟示是( ?。?br />

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 4.習近平說“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。下列名言能體現(xiàn)這一觀點的是( ?。?br />①三人行,必有我?guī)熝?br />②不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香
    ③千里之行,始于足下
    ④書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 5.高爾基說:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對于我變得越加光明和有意義?!边@句話說明了(  )
    ①學習能夠提升我們的能力和智慧
    ②只要學習就能使我們的生活變得幸福
    ③學習能夠使我們變得更加獨立和自由
    ④學習可以使我們體驗不同的生活方式

    組卷:6引用:3難度:0.4
  • 6.隨著時代的發(fā)展,人們普遍認為未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有學習力的人。因此我們必須選擇適當?shù)姆椒▽W習,來提高自己的學習能力,這個方法可能是(  )
    ①找到適合自己的學習方法
    ②灌輸式學習
    ③善于利用互聯(lián)網(wǎng)進行學習
    ④延長學習時間

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 7.他人評價是我們認識自己的一面鏡子,那么看待他人評價的正確態(tài)度是(  )
    ①他人評價能夠正確反映實際情況,我們一定要全面采納
    ②不管他人評價如何,我們都要獨立思考,具體分析,正確對待
    ③實事求是,有則改之,無則加勉
    ④他人評價不可能反映真實自我,要堅信自我評價才是唯一正確的評價方法

    組卷:1引用:1難度:0.8

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.中學生小吳在自己的日記中寫道:“古希臘德爾菲城的阿波羅神廟刻著“認識自己”的箴言,我也要好好認識一下自己!我認為我是一個聰明可愛的學生,可是英語真的不是我的“菜”。上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)試卷時,當著全班同學的面說我懶惰,連幾個英語單詞都記不住,狠狠地批評了我一頓;上第二節(jié)語文課時語文老師卻對我進行了表揚,因為我的作文被校報錄用,還說我有文學天賦。我到底是一個什么樣的人呢?”
    閱讀上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題:
    (1)閱讀材料說說小吳是怎么認識自己的?
    (2)中學生小吳為什么要“認識自己”?
    (3)根據(jù)所學知識,請你給小吳提出相關(guān)建議,使他成為更好的自己。

    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 21.材料一:中國青少年研究中心發(fā)布的針對青少年進行的調(diào)查研究結(jié)果顯示,半數(shù)以上的青少年與網(wǎng)上認識的朋友僅僅保持網(wǎng)絡聯(lián)系,同時有32.2%的青少年認為網(wǎng)絡使他們與現(xiàn)實中的朋友增強了交往。
    材料二:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及,越來越多的中學生成為新的網(wǎng)民。網(wǎng)絡交友成為年輕人的一種新時尚。中學生小強在網(wǎng)上結(jié)交了很多朋友,互訴衷腸也不必擔心自己的小秘密被發(fā)現(xiàn),沒有任何的壓力和責任。他感覺沒必要再結(jié)交生活中的朋友了。
    為了了解網(wǎng)絡交友對現(xiàn)實生活中交友的影響,七年級(4)班舉行了一場主題為“網(wǎng)絡交友”的主題班會,幾位同學在網(wǎng)上找了兩則相關(guān)材料,請你在此基礎(chǔ)上,協(xié)助他們完成探究。
    (1)材料一說明了什么?
    (2)你贊同材料二中小強同學的觀點嗎?請簡要說明理由。
    (3)綜合以上材料,對中學生如何結(jié)交網(wǎng)友提出具體的操作性建議。

    組卷:8引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正