2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市遂平縣八年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/6/24 8:0:9
一、積累與運(yùn)用(共28分)
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1.請根據(jù)拼音在下面語段田字格處填寫恰當(dāng)?shù)臐h字,要注意書寫規(guī)范美觀喲!
跟著書本去旅行!隨著名家作品,去欣賞民俗風(fēng)情畫卷,感悟多彩地域文化;跟隨迅兒哥坐在烏péng船上,看那鐵頭老生連翻筋斗的精彩大戲;跟著作家劉成章欣賞那令人亢奮的安塞腰鼓,感受酣暢淋漓的腰鼓聲對高粱地的震hàn;隨著詩人賀敬之聽那陜北民歌信天游,情不自禁想起延安的méi子,米酒、油饃、木炭火……組卷:1引用:2難度:0.8 -
2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音和字形無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.8 -
3.請根據(jù)要求默寫古詩文。
(1)莫等閑,
(2)
(3)關(guān)關(guān)雎鳩,
(4)
(6)《關(guān)雎》中以“
(7)《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的句子是:組卷:3引用:2難度:0.8
三、古詩文閱讀。(共15分)
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9.閱讀下面這首詩,完成下面小題。
蒹 葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。(1)下列對這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.全詩分三章,每章都是前四句寫景,后四句描繪主人公反復(fù)追尋的情狀。
B.全詩運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱,表達(dá)出纏綿無盡的情感,委婉動人。
C.全詩以時間和地點(diǎn)的變化,暗示“伊人”蹤跡飄忽,難以尋覓。
D.本詩與《關(guān)雎》都運(yùn)用了“興”的手法,借景抒情,托物寄意。
(2)“蒹葭蒼蒼,白露為霜”一句寫景如畫,請結(jié)合全詩分析其作用。組卷:5引用:2難度:0.5
四、作文。(50分)
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10.史鐵生從北??椿ǖ慕?jīng)歷中,發(fā)現(xiàn)了善待自我的真諦;海倫?凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)了知識可以再塑自己的生命;莫懷戚陪母親、妻兒放步于初春的田野,發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任……生活、學(xué)習(xí)中前行的你,會在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一個別樣的自我。
??請以“別樣的自我”為題,寫一篇記敘性文章。
??要求:
①選材真實(shí),內(nèi)容具體;
②中心突出;
③書寫工整,書面整潔,600字左右;文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名組卷:1引用:2難度:0.5