2021-2022學(xué)年重慶市高三（上）入學(xué)生物試卷

一、單項選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．某種細(xì)胞具有細(xì)胞壁且能進(jìn)行光合作用，下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．該細(xì)胞可能是藍(lán)藻細(xì)胞，能通過葉綠體進(jìn)行光合作用

  B．該細(xì)胞可能是小麥根尖細(xì)胞，可用纖維素酶和果膠酶去除其細(xì)胞壁

  C．該細(xì)胞可能是黑藻細(xì)胞，可從該植物中提取出四種光合色素

  D．該細(xì)胞可能是硝化細(xì)菌，硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
  組卷：27引用：3難度：0.6

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• 2．無論是細(xì)胞還是病毒，通常其化學(xué)成分中都有核酸和蛋白質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．真核細(xì)胞中的DNA主要分布于細(xì)胞核中，核DNA與蛋白質(zhì)相結(jié)合

  B．真核細(xì)胞中的RNA主要合成于細(xì)胞核中，全部分布在葉綠體、核糖體和線粒體中

  C．原核細(xì)胞中兩種核酸都有，但只有DNA才是遺傳物質(zhì)

  D．若要用35S標(biāo)記病毒的蛋白質(zhì)，則首先需要用35S標(biāo)記病毒的宿主細(xì)胞
  組卷：25引用：2難度：0.8

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• 3．下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．艾弗里與赫爾希等人的實驗方法及實驗設(shè)計思路均不同

  B．可用澄清石灰水或漠麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酵母菌培養(yǎng)液中是否產(chǎn)生CO2

  C．用蔗糖溶液或硝酸鉀溶液做植物細(xì)胞的失水和吸水實驗，均能發(fā)生質(zhì)壁分離并自動復(fù)原

  D．觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時，可以觀察到一個細(xì)胞完整的分裂過程
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．腎小管上皮細(xì)胞部分生理過程如圖甲所示，其中cAMP是由ATP在酶的催化下形成的，在 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝方面發(fā)揮重要作用；該細(xì)胞的細(xì)胞膜局部亞顯微結(jié)構(gòu)如圖乙所示，其中1?5為 運輸方式。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．如果cAMP的合成量減少，那么水通道蛋白合成量會受影響

  B．腎小管上皮細(xì)胞吸水的方式有圖乙中的2和3兩種

  C．圖乙中的1和5兩種運輸方式受O2濃度的影響

  D．植物的根吸收無機(jī)鹽離子的方式與圖乙中的3、4相同
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 5．下列關(guān)于酶和ATP的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．酶均合成于核糖體，都是基因表達(dá)的產(chǎn)物

  B．人體中不同種類的酶的最適pH可能不同

  C．ATP中的五碳糖和尿嘧啶核糖核苷酸中的五碳糖相同

  D．葉綠體和線粒體中均可合成ATP，但其能量來源不同
  組卷：19引用：2難度：0.7

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• 6．《齊民要術(shù)》記載了葡萄的儲藏方法：“極熟時，全房折取，于屋下作蔭坑，坑內(nèi)近地鑿壁為孔插枝于孔中，還筑孔便堅，屋子置土覆之”。目前我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮氣替換部分空氣）儲藏果蔬，可延長果蔬的保鮮時間，從而增加農(nóng)民收益。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．葡萄在“蔭坑”中不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以可大大減少有機(jī)物的損耗

  B．“蔭坑”可保持低溫、干燥的環(huán)境，便于葡萄的儲存

  C．大型封閉式氣調(diào)冷藏庫中的氧氣濃度較低，便于儲存水果

  D．大型封閉式氣調(diào)冷藏庫中充入部分氮氣可降低果蔬的有氧呼吸和無氧呼吸的強(qiáng)度
  組卷：18引用：2難度：0.7

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• 7．細(xì)胞代謝過程中會產(chǎn)生異常蛋白，異常蛋白積累會引起細(xì)胞凋亡。癌細(xì)胞內(nèi)存在清除異常蛋白的機(jī)制，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．癌細(xì)胞中的異常蛋白會被分解成氨基酸再被細(xì)胞利用

  B．癌細(xì)胞中的泛素不能重復(fù)使用

  C．細(xì)胞中的異常蛋白積累可能會導(dǎo)致凋亡基因的表達(dá)

  D．癌細(xì)胞的呼吸作用會影響其對異常蛋白的清除
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 8．已知某種植物的花色有紅色和白色之分，由常染色體上的等位基因A、a控制；抗性有不抗病 和抗病之分，由等位基因B、b控制，且控制這兩對相對性狀的基因獨立遺傳。該植物屬于雌 雄異株植物，其性別決定方式是XY型。讓一株紅花抗病雌株與一株紅花不抗病雄株作親本 進(jìn)行正交實驗，F(xiàn)₁的表現(xiàn)型及比例為紅花抗?。喊谆共。杭t花不抗病：白花不抗病=2：1：2：1。不考慮性染色體的同源區(qū)段，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．若讓親本進(jìn)行反交實驗且結(jié)果與題干中的不同，則可確定抗病基因位于X染色體上

  B．該植物組成的種群中基因A和a的頻率可能會發(fā)生定向的改變

  C．開紅花的植株可能為雜合子，抗病植株中既有純合子也有雜合子

  D．F1中的白花抗病植株可能是一種純系品種
  組卷：7引用：2難度：0.6

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（二）選考題：共15分。請考生從給出的兩道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。[選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）

• 25．火龍果味道清甜、口感嫩滑，具有極高的營養(yǎng)價值、經(jīng)濟(jì)價值，深受廣大消費者的青睞。多年來，火龍果采摘后腐爛的問題一直是影響其生產(chǎn)發(fā)展的重大問題，被侵染的部位主要是火龍果的莖，嚴(yán)重時就會侵染到果實。某實驗小組欲對火龍果致腐微生物菌株進(jìn)行分離與純化，步驟如下，回答下列問題：
  （1）火龍果致腐微生物菌株分離與純化
  稱取25g自然條件下完全腐爛的紅心火龍果，置于225mL無菌生理鹽水中，振蕩30min,取1mL稀釋6個梯度（10¹～10⁶倍稀釋），分別涂布于固體平板上，該接種方法稱為

   

  ，再將平板置于28℃條件下培養(yǎng)1～7d,挑取不同形態(tài)的單菌落分別在試管中培養(yǎng)，置于

   

  臨時保存。
  （2）致腐菌回接火龍果實驗
  用酒精擦拭火龍果表面，其目的是

   

  。將不同的致腐菌依次制成菌液，將其回接到新鮮無腐爛紅心火龍果上，同時以

   

  為對照組，晾干后置于室溫條件下儲藏，每隔3d進(jìn)行觀察和記錄，最終選取致腐能力強(qiáng)的致腐菌，且培養(yǎng)成菌落。
  （3）致腐菌鑒定
  對篩選得到的致腐菌的菌落初步從

   

  （答出2點）等方面進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定，之后利用分子生物學(xué)、生物信息學(xué)等分析方法進(jìn)行鑒定后，發(fā)現(xiàn)一類是青霉屬中的擴(kuò)展青霉，另一類是附球?qū)僦械暮诟角蚓?。擴(kuò)展青霉和黑附球菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的顯著區(qū)別在于

   

  。
  （4）拮抗實驗：研究發(fā)現(xiàn)，解淀粉芽孢桿菌上清液對青霉菌株有一定的拮抗抑制作用，為探究最佳拮抗?jié)舛?，請寫出實驗思路?!--BA-->

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.7

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[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

• 26．細(xì)胞培養(yǎng)是指在人工模擬環(huán)境中，使細(xì)胞生存、生長、繁殖并維持主要結(jié)構(gòu)和功能的一種方法。無論對于整個生物工程技術(shù)，還是其中之一的生物克隆技術(shù)來說，細(xì)胞培養(yǎng)都是一個必不可少的過程?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：
  （1）儲存某種生物的基因離不開基因工程和微生物培養(yǎng)，用特定的

   

  酶將某種生物的總DNA切割成含有該種生物不同基因的許多DNA片段，再用

   

  酶將這些片段隨機(jī)地連接在質(zhì)粒等載體上，然后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌或酵母菌等受體菌細(xì)胞中儲存。各個受體菌分別含有這種生物的不同的基因，稱為

   

  。
  （2）植物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中常需要添加適量的

   

  （填激素），以促進(jìn)細(xì)胞的生長和分裂。在反應(yīng)器中懸浮培養(yǎng)離體細(xì)胞可以獲得人參皂甙、紫草素等藥物成分，此時添加到反應(yīng)器中的是

   

  （填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基。
  （3）在細(xì)胞離體培養(yǎng)中，最困難的是動物細(xì)胞培養(yǎng)，它需要支持物、O₂和CO₂、動物血清等條件，動物細(xì)胞貼附在玻璃等支持物上生長繁殖的特點稱為

   

  ；提供的CO₂的主要作用是

   

  ；使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞時需要加入血清，原因是

   

  。
  （4）早期胚胎培養(yǎng)是對動物早期胚胎發(fā)育過程的模擬，哺乳動物的早期胚胎發(fā)育過程是在

   

  （填器官）中開始的。
  組卷：3引用：2難度：0.6

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