2021-2022學(xué)年吉林省松原市油田高級(jí)中學(xué)高二（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        作為一種文學(xué)意象，“鯤鵬”出現(xiàn)頻率之高，是其他文學(xué)意象難以相比的。它是自由翱翔于天地之間的象征，是特別具有民族特色的文化符號(hào)。這一意象出自《莊子?逍遙游》，然而，《逍遙游》中的鯤鵬并不能自由翱翔，它必須依賴于外部條件——狂風(fēng)，即莊子所說的“有所待”。那么，在中國文學(xué)或文化中，鯤鵬如何由“有所待”而轉(zhuǎn)化為自由翱翔的象征呢？
        鯤鵬意象的內(nèi)涵轉(zhuǎn)換，始于魏晉。魏晉文人一面不能忘懷世俗，追求身名俱泰；一面又要越名任心，追求任誕逍遙。這種深刻的內(nèi)在矛盾，打破了心靈的平衡。因此，他們就渴望在莊學(xué)中尋找到一絲精神慰藉。而莊子的境界，他們又無法企及，于是乎，只好通過將莊學(xué)世俗化的方式，尋求安頓身心的法門。介于現(xiàn)實(shí)與自由之間翱翔飛舉的大鵬，也就成為當(dāng)時(shí)文人的心理寄托對(duì)象。他們通過對(duì)鯤鵬的哲學(xué)內(nèi)涵世俗化、意象內(nèi)涵詩意化的轉(zhuǎn)換，試圖重構(gòu)已被打破的心理平衡。
        哲學(xué)內(nèi)涵的世俗化，始于郭象。其《莊子?逍遙游注》題解說：“夫小大雖殊，而放于自得之場。則物任其性，事稱其能，各當(dāng)其分，逍遙一也，豈容勝負(fù)于其間哉！”鯤鵬翱翔云空，斥鴳悠游蓬蒿，雖有大小差別，但生存于不同的空間，都能自得其性。而所有事物只要順乎本性，稱乎所能，且又符合各自差異的本性（性分），就是一種逍遙。也就是說，鯤鵬翱翔云空，斥鴳悠游蓬蒿，在逍遙這一點(diǎn)上，二者是沒有差別的。同樣，“有待”與“無待”也無本質(zhì)差異?！跺羞b游注》又說：“有待無待，吾所不能齊也；至于各安其性，天機(jī)自張，受而不知，則吾所不能殊也。夫無待猶不足以殊有待，況有待之巨細(xì)乎！”世間萬物，只要安于天性，動(dòng)應(yīng)自然，有待無待，就是一種無差別的存在。莊子所言之“有待”，是溺于現(xiàn)實(shí)；“無待”，是超然物外，而在郭象的哲學(xué)中卻獲得了統(tǒng)一。于是，本來“有待”的鯤鵬，也就成為“無待”的自由逍遙的象征了。
        意象內(nèi)涵的詩意化，始于嵇康。其《卜疑集》說：“若先生者，文明在中，見素表璞；內(nèi)不愧心，外不負(fù)俗；交不為利，仕不謀祿；鑒乎古今，滌情蕩欲。夫如是，呂梁可以游，湯谷可以浴，方將觀大鵬于南溟，又何憂于人間之委曲？”雖然大鵬的意象只是作為一個(gè)敘事因子出現(xiàn)在文中，但是“大鵬于南溟”是與“人間之委曲”相對(duì)立的意象，于是，在這里大鵬也就擺脫了“有待”羈縛，成為一種超越世俗的自由象征。這就將大鵬意象的內(nèi)涵詩意化了。后來，阮修創(chuàng)作了文學(xué)史上第一篇《大鵬贊》：“蒼蒼大鵬，誕自北溟。假精靈鱗，神化以生。如云之翼，如山之形。海運(yùn)水擊，扶搖上征。翕然層舉，背負(fù)太清。志存天地，不屑雷庭。鸴鳩仰笑，尺鴳所輕。超世高逝，莫知其情?！彪m然基本內(nèi)容仍然截取《莊子》，“海運(yùn)水擊，扶搖上征”似乎還帶有“有所待”的意味，但是“假精靈鱗，神化以生”的深化色彩，“志存天地，不屑雷庭”的高遠(yuǎn)之志，“超世高逝，莫知其情”的窅然遠(yuǎn)翔，卻是《逍遙游》所沒有的。從本質(zhì)上說，阮修是借助《逍遙游》中的鯤鵬意象，表達(dá)自由、高遠(yuǎn)、超然的人生襟懷和自由精神，成為魏晉風(fēng)度的一種詩意展示。
        鯤鵬意象的變化，正是通過對(duì)原始文本意象的有意識(shí)的“誤讀”，在積極接受的過程中，創(chuàng)造出內(nèi)涵全新的審美意象，也因此使鯤鵬成為中國文學(xué)中最具鮮明民族特色的文學(xué)意象。壯浪恣肆、一飛沖天的鯤鵬，也就成為中華民族的一種精神、襟懷、理想的象征。
  （摘編自劉運(yùn)好《鯤鵬意象的“誤讀”》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.魏晉文人想要安頓身心，于是就把莊學(xué)世俗化，渴望在莊學(xué)中找到一絲精神安慰，所以，莊子的境界，魏晉文人是沒有辦法達(dá)到的。
  B.在郭象的《莊子?逍遙游注》里，莊子筆下“不逍遙”的斥鴳和鯤鵬雖然大小有別，但生存于不同的空間，能自得其性，也算得上逍遙。
  C.嵇康的《卜疑集》非常突出鯤鵬意象表達(dá)了超越世俗的意愿，這里鯤鵬意象是與“人間之委曲”相對(duì)立的，擺脫了“有待”羈縛。
  D.阮修的《大鵬贊》前無古人地創(chuàng)造出一個(gè)全新的鯤鵬意象，表達(dá)了自由、高遠(yuǎn)、超然的人生襟懷和自由精神，是魏晉風(fēng)度的一種詩意展示。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章二、三、四段采用并列式結(jié)構(gòu)，分別從三個(gè)方面論述了鯤鵬意象的變化過程。
  B.文章引用了大量古代典籍，資料詳實(shí)，使得立論具有扎實(shí)的基礎(chǔ)，令人信服。
  C.文章末段總結(jié)了鯤鵬意象的變化方法，即有意“誤讀”，在積極接受中進(jìn)行創(chuàng)新。
  D.文章以“提出問題——分析問題——解決問題”為基本思路，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.魏晉文人以大鵬作為心理寄托對(duì)象，是為了緩解牽掛世俗和追求逍遙的矛盾，重構(gòu)心理平衡。
  B.《逍遙游》中“有待”的鯤鵬意象，被郭象有意識(shí)地“誤讀”，演變?yōu)槌晃锿?、自由逍遙的象征。
  C.鯤鵬意象內(nèi)涵的詩意化為多人共同完成，阮修《大鵬贊》繼承了嵇康擺脫“有待”羈縛的思想。
  D.鯤鵬的原始文本意象不斷變化，最終成為最具鮮明民族特色的意象和中華民族的精神象征。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        鄉(xiāng)村振興，本質(zhì)上就是鄉(xiāng)村發(fā)展，就是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化。正確把握鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須將其置身于整個(gè)國家的現(xiàn)代化進(jìn)程中去考察。
        黨的十八大報(bào)告首次提出“四化同步”，即“工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展”，指出：“堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展?！编l(xiāng)村振興作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化的“總抓手”，直接影響到“四化同步”發(fā)展的協(xié)調(diào)度和發(fā)展水平，占有十分重要的地位。
        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施三年多來，通過一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效；通過踐行“兩山”理論、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色化和綠色產(chǎn)業(yè)化，加快發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；通過“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村、為鄉(xiāng)村振興插上信息化翅膀；通過產(chǎn)業(yè)扶貧與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，持續(xù)改善社會(huì)民生；通過壯大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，這些實(shí)踐已經(jīng)取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
        由此可見，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，本質(zhì)上就是推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化，不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)，而且關(guān)系到整個(gè)國家社會(huì)主義現(xiàn)代化的全面實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的現(xiàn)代化，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家具有全局性和歷史性意義。
  （摘編自《鄉(xiāng)村人才振興的戰(zhàn)略地位與實(shí)現(xiàn)路徑》，“光明網(wǎng)”2021年5月25日）      材料二：
        安溪縣城廂鎮(zhèn)經(jīng)兜村無任何污染企業(yè)進(jìn)駐，且保留了原始水田800畝，森林覆蓋率達(dá)76%，防護(hù)功能良好，目前正在規(guī)劃建設(shè)濕地公園。近年來，經(jīng)兜村對(duì)全村部分未進(jìn)行外立面裝修的房屋，按照“一屋一策”進(jìn)行施工并對(duì)房前屋后進(jìn)行綠化，使建筑與田園、自然生態(tài)融為一體，和諧統(tǒng)一。
        據(jù)悉，安溪緊扣“三清一改”“一革命四行動(dòng)”，深入開展農(nóng)村人居環(huán)境整治，獲推薦參評(píng)福建省村莊清潔行動(dòng)先進(jìn)縣。截至2020年年底，完成4.97萬座廢舊旱廁整治、新建改造217座城鄉(xiāng)公廁、3668戶農(nóng)村戶廁無害化改造、2400棟裸房整治、365個(gè)行政村農(nóng)村污水治理、425個(gè)行政村房前屋后整治等任務(wù)。
        為了實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)富民的目標(biāo)，近幾年，安溪縣以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)，構(gòu)建了現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系。做大做強(qiáng)特色農(nóng)業(yè)，形成淮山、湖頭米粉兩個(gè)產(chǎn)值超2億元，蘆柑、山茶油、麻竹三個(gè)產(chǎn)值超五千萬元的特色產(chǎn)業(yè)。探索數(shù)字農(nóng)業(yè)新模式，成功入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程試點(diǎn)縣，獲評(píng)“2020全國縣域數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展先進(jìn)縣”。
  （摘編自《安溪：激發(fā)鄉(xiāng)村振興澎湃動(dòng)能，奏響鄉(xiāng)村振興“大合唱”》“新華網(wǎng)”2021年3月12日）      材料三：
        衢江區(qū)立足區(qū)域?qū)嶋H，將實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為推動(dòng)衢江跨越式發(fā)展的重要引擎，以家庭農(nóng)場為載體、美麗鄉(xiāng)村為節(jié)點(diǎn)、產(chǎn)村融合為抓手，深入實(shí)施新時(shí)代浙江“三農(nóng)”工作“369行動(dòng)”，著力打造點(diǎn)上精致，線上出彩、面上美麗的鄉(xiāng)村大花園，將一個(gè)個(gè)“點(diǎn)上美”串點(diǎn)成線、連線成片，形成“線上美”“面上美”，走出了一條具有衢江特色的“產(chǎn)業(yè)發(fā)展——美麗鄉(xiāng)村——美好生活”的鄉(xiāng)村振興之路。
  （摘編自《鄉(xiāng)村振興看“浙”里，全景式看浙江美麗鄉(xiāng)村》，“騰訊網(wǎng)”2020年9月22日）      材料四：
  “瀟灑桐廬郡、中國最美縣”。一直以來，生態(tài)是桐廬最大的優(yōu)勢，美麗是桐廬最靚的金名片。特別是近年來，桐廬提升美麗指數(shù)的步伐不但從未停下，而是拉高標(biāo)桿，以“美麗中國桐廬先行”為引領(lǐng)，全力打造精致精美的城鄉(xiāng)面貌、美美與共的縣域特質(zhì)，推動(dòng)美麗建設(shè)從面子到里子、從形態(tài)到實(shí)質(zhì)、從見物到見人的遞進(jìn)躍升，努力實(shí)現(xiàn)人人美、處處美、時(shí)時(shí)美、全域美。
        桐廬天生麗質(zhì)，要做好“美麗+”的文章，“只提升，不折騰”很關(guān)鍵。為此，桐廬把規(guī)劃作為美麗建設(shè)的藍(lán)圖和先導(dǎo)，以景區(qū)的理念規(guī)劃全縣、以景點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)鎮(zhèn)村，切實(shí)做到“有項(xiàng)目必規(guī)劃，無設(shè)計(jì)不開工”。在縣域規(guī)劃體系的演進(jìn)、融合、完善過程中，不斷落實(shí)現(xiàn)代化爭先要求；在鄉(xiāng)村地區(qū)，率先開展全國鄉(xiāng)村振興發(fā)展規(guī)劃試點(diǎn)；在城市重要片區(qū)和郊野單元，率先推動(dòng)“戰(zhàn)略規(guī)劃的高度、多規(guī)融合的深度、城市設(shè)計(jì)的精度、全域整治的效度”有效融合，實(shí)現(xiàn)“四度合一”。
  （摘編自《桐廬交出美麗浙江建設(shè)“優(yōu)秀”答卷》，《今日桐廬》2021年5月19日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．鄉(xiāng)村振興，本質(zhì)上就是鄉(xiāng)村發(fā)展，就是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化，就是黨的十八大報(bào)告首次提出的“四化同步”。
  B．鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已經(jīng)實(shí)施，在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展、電子商各進(jìn)村等方面顯示了成效。
  C．安溪縣注重村莊清潔，完成了大量廢舊旱廁整治、城鄉(xiāng)公廁改造和農(nóng)村戶廁無害化改造等任務(wù)。
  D．桐廬縣的美麗建設(shè)嚴(yán)格按照項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行，沒有設(shè)計(jì)的不會(huì)開工，堅(jiān)決做到只提升，不亂折騰。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，關(guān)系到農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、整個(gè)國家社會(huì)主義現(xiàn)代化和第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
  B．安溪縣探索數(shù)字農(nóng)業(yè)新模式，其成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，鄉(xiāng)村振興就能插上翅膀。
  C．安溪縣構(gòu)建現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，衢江區(qū)以家庭農(nóng)場為載體，注重產(chǎn)村融合，都是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的有效途徑。
  D．在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)上，衢江區(qū)注重由點(diǎn)到線再到面，桐廬縣注重從外到內(nèi)、從形態(tài)到實(shí)質(zhì)、從見物到見人的遞進(jìn)躍升。
  （3）在助力鄉(xiāng)村振興方面，安溪縣、衢江區(qū)與桐廬縣有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)？請簡要分析。
  組卷：5引用：7難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  原陽秋
  喬葉      香菜又叫芫荽，可她更喜歡把它叫香菜。聽聽，香，菜。不由分說氣勢逼人地就把“香”字占了去，這股子傲嬌勁兒，嘖嘖。不過，名字和味道都很傲嬌的香菜真到成了菜的時(shí)候，就顯出了矯情。乍一看似乎挺低調(diào)，因它從不做主菜，只是一道配菜。只是涼菜的底邊兒，熱菜的俏尖兒，煲湯時(shí)也是最后一道花色兒?？墒窃偌?xì)品，這低調(diào)不是真低調(diào)，有沒有它，菜的品相還真是不太一樣。該有它的時(shí)候沒有它，菜到底就短了些微的精氣神兒。
        香菜成了她廚房里的日常，每一頓都離不了?？墒袌錾鲜邪司乓姷降亩际谴笙悴耍髼U子大葉兒，樣子糙，香味兒也跟著糙。好香菜要水嫩嫩的，一點(diǎn)兒不能干。還不能久放，一放兩三天，蔫樣子就出來了。
        為了香菜，她沒少發(fā)愁。說來好笑，為香菜發(fā)愁，也不算是個(gè)正經(jīng)事兒。
        那天，她在小區(qū)閑逛。逛著逛著，她就聞到了香菜味兒。這香菜味兒是很隨意的，隨意里卻有著一種濃郁，她直覺來了：好香菜。
        她小心翼翼地循著這味道，輕手輕腳地跟蹤著，走了不多一會(huì)兒，眼前果然就出現(xiàn)了一盆香菜。香菜種在一個(gè)廢棄的花盆里，剛剛長出了俏模樣。半尺高，婷婷裊裊，細(xì)碎的葉子嫩嫩地擎著。她蹲下來，摸了摸她們的綠葉子，又摸了摸盆里的土，那土有點(diǎn)兒黏手的潤。
        真是一盆好香菜。真想掐兩棵。她猶豫了一會(huì)兒，終于還是掐了?；丶遗淞俗喜撕臀r米，吃了一頓蝦肉餛飩。味道好極了。
        有一次就有兩次，越掐她越覺出了這香菜的好。現(xiàn)掐現(xiàn)吃的新鮮勁兒也著實(shí)讓人惦記。也是奇怪，她從秋天掐到冬天，又從冬天掐到春天，掐了一次又一次，居然一次也沒有碰見過那個(gè)主家。掐著掐著，香菜還又多出了一盆。
        有一天，她在廚房忙著，騰不出手，便喊兒子去掐。
  “我不去偷?！眱鹤訑嗳痪芙^。
  “怎么叫偷？”她惱了。
  “人家知道不？不知道就是偷?！眱鹤友灾忚?。
  “我倒想告訴人家，可找不著人。”她氣得要撂勺子。
  “你找了沒？誠心找能找不著？”小家伙要把她給噎死了。
        怎么找？偌大的小區(qū)，還真是毫無頭緒。貼個(gè)啟事：尋找香菜主人？這也太可笑了吧？她尋思，這香菜主人是個(gè)什么人呢？是退休的老人家吧？千萬別碰到個(gè)老太太，老太太多半是難纏的，她又該怎么脫身呢？
        她仔仔細(xì)細(xì)地琢磨了好幾天，終于想好了，每次給一塊錢，而且必須是硬幣，半深半淺埋在盆里，這樣主人總能看到吧，也不至于風(fēng)吹了。
        從此，她掐得越發(fā)踏實(shí)了。
        那一天，她又去掐香菜，剛剛直起身，就看到一個(gè)老太太在看著她。
  “你這香菜，是在這盆里掐的吧？”老太太口氣很平靜，卻是一副押解罪犯指證現(xiàn)場的口氣。
        她站住，點(diǎn)點(diǎn)頭，諂媚地笑笑，回頭指指那個(gè)盆：“您種的？”
  “嗯?！崩咸哪樛蝗挥财饋恚俺匀思业牟?，也不打個(gè)招呼啊？”
  “找不著人?？偛荒苷於自谶@里等吧，還是挨家挨戶問？還上班呢，特別忙?！?br />      她忐忑著奮力往語氣里注入誠懇，“我每天放了1塊錢的?！?br />“都是你放的？十二塊。我是賣菜的？”老太太臉更硬了。
  “對(duì)……我不是那個(gè)意思?！彼悬c(diǎn)兒心慌，果然是個(gè)難纏的老太太。
  “不是錢的事兒。我不缺那點(diǎn)兒錢?！崩咸终f。
  “知道，我知道?！彼s緊應(yīng)答，“您的勞動(dòng)，很辛苦的?！?br />      她有些后悔掐那些香菜了。
  “好吃不？這是原陽秋?！崩咸K于又開了口。
  “好吃，好吃，真好吃。這香菜……還分種類??？”她暗暗松了口氣，“過兩天，我也去買點(diǎn)兒種子，跟您學(xué)種香菜吧?！?br />“不是特別忙么？你知道啥時(shí)候澆水？澆多少？你們年輕人，啥都不知道。就知道吃。”
        她乖乖點(diǎn)頭，任老太太搶白。
        老太太回身看一眼樓群：“住幾號(hào)樓？”
  “三號(hào)樓一單元。”——又有點(diǎn)兒懸心，不會(huì)是去物業(yè)告她一下吧？
        她看著老太太的臉色，把手里那根香菜遞了過去：“還給您?！?br />“嗤，”老太太倒是一副氣笑了的樣子，“都掐下來了，還我干啥？”
  “那，您的香菜，我以后還能吃不？”
  “這人，我還甩不脫了?！崩咸中α耍耙院?，吃你自己的，也別往盆里放錢了。”
  “哦。”她有些落寞。說到底，這老太太，還是小氣呢?！蛄艘幌伦约旱哪?。呸，這念頭起得沒良心呢。不能太貪婪不是？碗米養(yǎng)恩，斗米養(yǎng)仇。難不成人家的好香菜還養(yǎng)出了自己的小怨恨？
        一周后，她發(fā)現(xiàn)自己家的單元門口，出現(xiàn)了一個(gè)花盆。花盆里，種的也是香菜。她端詳了好一會(huì)兒，這香菜和老太太盆里的一模一樣，也是原陽秋呢。
  （1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說對(duì)“兒子”這一形象雖著墨不多，但和“她”的形象形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)作者對(duì)“她”的偷竊行為的不齒。
  B.“她”是線索人物，小說通過對(duì)“她”的經(jīng)歷和細(xì)微的心理變化的刻畫串起整個(gè)故事情節(jié)，突出小說主題。
  C.小說題為“原陽秋”，但前面較大篇幅沒有出現(xiàn)這個(gè)名稱，只是介紹香菜，制造了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
  D.“她”被老太太拒絕后，有些落寞，然后怪老太太小氣，馬上又自責(zé)，這些細(xì)膩的心理活動(dòng)使這一形象更為豐滿。
  （2）請簡要分析小說結(jié)尾的作用。
  （3）小說在塑造老太太這一形象時(shí)，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合文本作簡要分析。
  組卷：4引用：3難度：0.7

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（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        近視多發(fā)于學(xué)齡期人群，是睫狀肌過度緊張或遺傳因素等造成的“看遠(yuǎn)不清楚，看近清楚”的眼病。通常情況下，近視患者戴眼鏡后，①

   

  。而弱視是一種通過戴眼鏡也無法矯正視力的眼病，常伴有斜視、高度屈光不正、看遠(yuǎn)看近視力都不好等癥狀。弱視主要是一種發(fā)育性疾病，②

   

  ，成年后則基本治愈無望。
        很多家長一聽說孩子弱視，就責(zé)怪孩子。其實(shí)，弱視的孩子也很無辜，因?yàn)棰?!--BA-->

   

  。弱視形成的原因有先天因素、遺傳因素和外傷等。先天因素是指母親懷孕期間服用了某種藥物或者受到了輻射，遺傳因素則與基因有關(guān)。當(dāng)然，孩子在幼年階段自制力不足，如果沒有家長的耐心糾正，很容易養(yǎng)成不良的用眼習(xí)慣，導(dǎo)致弱視、斜視等眼疾。家長應(yīng)幫助孩子樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí)，并對(duì)孩子眼病做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。
  （2）請用三個(gè)否定句概括上面兩段的主要意思。每句不超過12個(gè)字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
        子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人?！?br />      以上對(duì)話具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：7難度：0.6

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