2022-2023學(xué)年河南省南陽市南召縣七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題1分，共20分）
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1．進(jìn)入初中，你的課程表中多了一門嶄新的課程——生物學(xué)。相信你認(rèn)識了不少生物，也學(xué)會了區(qū)分生物和非生物。下列四組都是生物的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.8 -
2．初中的校園里花草樹木眾多，為了配合學(xué)校做好校園植物的掛牌工作，“愛生物”社團(tuán)的同學(xué)們應(yīng)采用下列哪一種最有效的方法了解校園中植物的種類（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．陜西朱鹮國家級自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象為瀕危珍禽及其生活環(huán)境。下列影響朱鹮生活的因素中，屬于生物因素的是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：8難度：0.5 -
4．自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定。圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是（ ）組卷：79引用：2難度：0.6 -
5．一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），然后將植株放在陽光下照射2～4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（ ?。?/h2>組卷：746引用：290難度：0.9 -
6．如圖是研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化，其中哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果（ ?。?/h2>組卷：50引用：15難度：0.9 -
7．有四種生物，它們都由細(xì)胞構(gòu)成，都不開花。甲無葉綠素；乙能產(chǎn)生種子；丙有葉，但不能產(chǎn)生種子；丁能進(jìn)行光合作用，但無真正的葉，則甲、乙、丙、丁可能分別屬于（ ）
組卷：46引用：5難度：0.7 -
8．某生物體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（ ?。?/h2>
組卷：303引用：92難度：0.9
二、非選擇題（每空1分，共30分）
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23．仔細(xì)觀察菜豆種子、玉米種子、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中菜豆種子和玉米種子的胚包括胚芽（填序號）將來發(fā)育成植物的莖和葉；胚軸（填序號）伸長；胚根（填序號）將來發(fā)育成植物的；子葉和胚乳為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。
（2）植物開花后，要經(jīng)過兩個過程才能形成果實(shí)和種子。
（3）玉米粒和桃子都是果實(shí)，它們是由花的發(fā)育的；菜豆粒和桃仁都是種子，它們是由花的發(fā)育的；種子內(nèi)的胚是由花的發(fā)育的。組卷：5引用：2難度：0.4 -
24．光照是植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。某科研團(tuán)隊(duì)在同一農(nóng)場內(nèi)，連續(xù)3年研究不同光照強(qiáng)度對某品種玉米產(chǎn)量的影響，試驗(yàn)分甲組（自然光照）、乙組（遮陰處理）和丙組（自然光照，如遇陰天開燈補(bǔ)光），每組均常規(guī)田間管理。各組產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示，按照科學(xué)探究的一般過程分析并回答問題。
（1）【提出問題】不同光照強(qiáng)度對玉米產(chǎn)量是否有影響。組別 玉米產(chǎn)量（千克/公頃） 2019年 2020年 2021年 甲 10906 12095 10886 乙 2287 4770 4361 丙 12317 12923 12285
【作出假設(shè)】光合作用是綠色植物通過細(xì)胞中的利用光能把水和轉(zhuǎn)化成有機(jī)物。光照強(qiáng)度能影響植物的光合作用，進(jìn)而可能影響玉米的。
（2）【制定并實(shí)施計(jì)劃】本試驗(yàn)的變量是；試驗(yàn)過程中，各組環(huán)境中氣溫、二氧化碳濃度等條件應(yīng)保持；甲組與乙組、丙組可形成；該試驗(yàn)連續(xù)重復(fù)做了3年，目的是。
（3）【分析結(jié)果，得出結(jié)論】根據(jù)3年的試驗(yàn)結(jié)果可知，玉米產(chǎn)量最高的都是組，表明提高光照強(qiáng)度能增加玉米產(chǎn)量。由此可見，種植玉米遇陰天時可通過適當(dāng)以保產(chǎn)增產(chǎn)。
（4）【進(jìn)一步探究】在此研究基礎(chǔ)上，還可以探究對玉米產(chǎn)量的影響。組卷：316引用：3難度：0.4