2021年甘肅省天水一中高考語文模擬試卷（八）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        隨著信息科學(xué)快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)逐漸普及，融媒體、互聯(lián)網(wǎng)+等新觀念深入人心，社會(huì)生活方方面面發(fā)生深刻變化，當(dāng)前文藝創(chuàng)作生產(chǎn)也相應(yīng)呈現(xiàn)許多新趨勢(shì)和新特點(diǎn)。如何把握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化藝術(shù)變革規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整文藝創(chuàng)作生產(chǎn)方式，建設(shè)健康繁榮的文化生態(tài)，多層次滿足人民不斷增長(zhǎng)的多樣化文化需求，是新媒介語境下文化藝術(shù)行業(yè)應(yīng)當(dāng)著力解答的重要課題。
        新媒介是一個(gè)不斷變化的概念。當(dāng)前的新媒介主要指以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如微博、微信、短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等。新媒介往往是對(duì)舊媒介兼容與完善的產(chǎn)物，如電報(bào)之于書信、收音機(jī)之于留聲機(jī)、電視之于電影，當(dāng)一媒介的全部或部分功能被其他媒介兼容時(shí)，新舊之別就顯現(xiàn)出來。當(dāng)然，舊媒介未必都會(huì)因此銷聲匿跡，例如電影大銀幕、仿真聲場(chǎng)和集體觀影等特性為電視所不及，電影和電視至今仍然共存。
        歷史地看，藝術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步總是如影隨形。造紙術(shù)的問世、印刷術(shù)的發(fā)明、照相機(jī)的使用、電影電視的興起，每次新技術(shù)推動(dòng)下的媒介革新，都有助于文藝生產(chǎn)力的解放。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)新媒介不僅催生出眾多新的文藝形式，同時(shí)也在大幅提升文藝創(chuàng)新能力。在突破傳播屏障、開拓創(chuàng)作視野的同時(shí)，新媒介還以促進(jìn)藝術(shù)與技術(shù)深度交融、促進(jìn)美學(xué)與科學(xué)交互增益的方式，深刻影響文藝生產(chǎn)理論與實(shí)踐。
        首先，新媒介超越時(shí)空的高效便利特性，使文藝創(chuàng)作門檻大幅度降低，極大解放文藝生產(chǎn)力。網(wǎng)絡(luò)作家、網(wǎng)簽歌手、數(shù)字畫師等“網(wǎng)生藝術(shù)家”大批涌現(xiàn)，新媒介文藝社群數(shù)量之巨、崛起之快，史無前例。新媒介對(duì)文藝生產(chǎn)潛能的全面釋放，使人類文藝版圖為之一變。
        其次，新媒介技術(shù)更新?lián)Q代迅速，有力推動(dòng)藝術(shù)重塑，對(duì)文藝生產(chǎn)者與消費(fèi)者的思維模式和審美習(xí)慣產(chǎn)生深入而持久的影響。比如，人工智能技術(shù)在文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈等領(lǐng)域大顯身手，一次次為文藝審美創(chuàng)新帶來驚喜?！懊浇榧此囆g(shù)”的理念獲得越來越廣泛的認(rèn)可，文藝創(chuàng)造借助新媒介成為博采眾長(zhǎng)的跨領(lǐng)域綜合行為。
        再次，新媒介為文藝生產(chǎn)與消費(fèi)打造出人機(jī)共舞的新平臺(tái)，在提升文藝消費(fèi)品質(zhì)、豐富品類以及改善接受體驗(yàn)等方面收獲豐厚。以閱讀為例，各類閱讀軟件“攻城略地”，妙趣橫生的數(shù)字出版聲像諧和，網(wǎng)絡(luò)閱讀人機(jī)交互特性和自動(dòng)檢索功能，賦予用戶接受和使用信息的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一系列文字聲像平臺(tái)使閱讀無遠(yuǎn)弗屆，妙趣橫生。
        新媒介不僅改變文藝創(chuàng)作生產(chǎn)方式，也在改變文藝存在的基礎(chǔ)。新媒介提供新的創(chuàng)作工具和手段、新的作品儲(chǔ)存載體與流布通道。對(duì)受眾來說，新媒介成為接受文藝的重要渠道?？梢哉f，新媒介既是文藝生存發(fā)展的重要?dú)v史條件，也是文藝實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的主要依托。
  （摘編自陳定家《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.融媒體、互聯(lián)網(wǎng)+等新觀念，促使當(dāng)前文藝的創(chuàng)作生產(chǎn)相應(yīng)地呈現(xiàn)出了新趨勢(shì)和新特點(diǎn)。
  B.當(dāng)前的新媒介是在兼容與完善留聲機(jī)、收音機(jī)、電影、電視等媒介的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
  C.數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)了當(dāng)前媒介革新，這有助于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文藝生產(chǎn)力的解放。
  D.當(dāng)前的新媒介催生了大批“網(wǎng)生藝術(shù)家”，促使很多文藝創(chuàng)作者進(jìn)入了俗文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章對(duì)新媒介、舊媒介兩個(gè)概念進(jìn)行了辨析，對(duì)“當(dāng)前的新媒介”的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋。
  B.文章從特性、技術(shù)推動(dòng)、平臺(tái)打造三個(gè)方面，論述了新媒介在文藝生產(chǎn)方面的影響力。
  C.文章列舉人工智能技術(shù)在文學(xué)繪畫等領(lǐng)域巨大作用，論證了“媒介即藝術(shù)”的觀點(diǎn)。
  D.文章著眼于“新媒介語境下文化藝術(shù)”，闡發(fā)了“新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)”這一話題。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與普及，新媒介未必能夠完全取代舊媒介，從而導(dǎo)致舊媒介的消亡。
  B.相對(duì)于電影，電視是一種“新媒介”，這種變化帶來了影視文藝創(chuàng)作生產(chǎn)方式的變化。
  C.網(wǎng)絡(luò)新媒介突破傳播屏障，開拓創(chuàng)作視野，數(shù)字繪畫就是由其催生的新的文藝形式。
  D.受眾文藝消費(fèi)品質(zhì)的提升，在一定程度上促進(jìn)了傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍向數(shù)字出版聲像的發(fā)展。
  組卷：7引用：3難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        從鄉(xiāng)村群眾患病找“赤腳醫(yī)生”，到現(xiàn)在簽約家庭醫(yī)生提供上門服務(wù)；從缺醫(yī)少藥看病難，到覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建立……我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展。新中國(guó)成立初期，全國(guó)只有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)3670個(gè)，醫(yī)療床位8.5萬張，衛(wèi)生技術(shù)人員50.5萬人。醫(yī)療設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，醫(yī)療技術(shù)水平低下，人民群眾得不到基本的醫(yī)療衛(wèi)生保障?，F(xiàn)在，情況發(fā)生了翻天覆地的變化。目前，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)99.7萬個(gè)，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位840萬張，衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)952.9萬人。70年來，我國(guó)人民健康水平顯著提高，主要健康指標(biāo)優(yōu)于中高收入國(guó)家平均水平。目前，居民人均預(yù)期壽命從新中國(guó)成立前的35歲上升到77歲。我國(guó)醫(yī)療技術(shù)能力和醫(yī)療質(zhì)量水平持續(xù)提升?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”發(fā)展迅速，遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)全面推開，覆蓋所有縣域醫(yī)共體，所有三甲醫(yī)院都開展了遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)。國(guó)際權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》對(duì)全球195個(gè)國(guó)家和地區(qū)醫(yī)療質(zhì)量和可及性排名顯示，1995年我國(guó)位列第110名，2015年提高到第60名，2016年提高到第48名，是全球上升幅度最大的國(guó)家之一。
  （摘編自《健康中國(guó)步履穩(wěn)健》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年6月4日）材料二：
  《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》提出實(shí)施健康扶貧工程。衛(wèi)生健康部門進(jìn)一步細(xì)化措施，將婦幼健康作為重要內(nèi)容。一是推進(jìn)婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障貧困地區(qū)婦女兒童。實(shí)現(xiàn)了新生兒疾病篩查項(xiàng)目覆蓋所有貧困地區(qū)；加強(qiáng)貧困地區(qū)出生缺陷防治，啟動(dòng)實(shí)施遺傳代謝病救助項(xiàng)目和先天性結(jié)構(gòu)畸形救助項(xiàng)目，截至2018年底累計(jì)救助出生缺陷患兒1.3萬名，撥付救助金超過1.5億元。二是加強(qiáng)對(duì)患病貧困婦女兒童的救治保障。
        通過確定定點(diǎn)醫(yī)院、診療方案和單病種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困家庭患有兒童白血病、先天性心臟病等大病進(jìn)行集中救治，并逐步擴(kuò)大救治病種。對(duì)患有慢性疾病的農(nóng)村貧困人口實(shí)行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，加強(qiáng)健康管理和指導(dǎo)。對(duì)患有重病的農(nóng)村貧困人口提高醫(yī)療保障水平，實(shí)行傾斜性保障政策，提高報(bào)銷比例，采取“一站式”結(jié)算，切實(shí)減輕醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，有效防止因病致貧返貧。
  （摘編自《中國(guó)婦幼健康事業(yè)發(fā)展報(bào)告（2019）》）
  材料三：
  “中國(guó)采取了歷史上最勇敢、最靈活、最積極的防控措施?！?br />      在2月29日發(fā)布的《中國(guó)-世界衛(wèi)生組織新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）聯(lián)合考察報(bào)告》中，這一表述令人印象深刻。這是25名來自德國(guó)、日本、美國(guó)等8國(guó)和世界衛(wèi)生組織的專家，通過對(duì)中國(guó)9天的實(shí)地考察得出的一致結(jié)論。
        聯(lián)合考察組外方組長(zhǎng)、世衛(wèi)組織總干事高級(jí)顧問布魯斯?艾爾沃德博士近日在新聞發(fā)布會(huì)上，談了實(shí)地考察后的感受：“中國(guó)的方法是目前我們唯一知道的、被事實(shí)證明成功的方法”?；趯?duì)生命的尊重與保護(hù)，中國(guó)展現(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)員能力、果斷的執(zhí)行能力以及利他主義的集體意愿，給考察組留下深刻印象。
        讓專家們印象深刻的，還有中國(guó)充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等技術(shù)手段救治病人的努力。此外，為了挽救生命，中國(guó)在醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的巨大投入也獲得了聯(lián)合考察組的認(rèn)可。短短數(shù)日，超過4萬名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北?？疾靾?bào)告里說，中國(guó)人表現(xiàn)出的真誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)了聯(lián)合考察組所有成員。
  （摘編自《實(shí)地考察后，國(guó)際專家一致肯定中國(guó)說明了什么？》，央視新聞客戶端2020年3月1日）
  材料四：
        自2020年1月20日起，我國(guó)政府建立起來的防控疫情體系正在發(fā)揮巨大的作用。在經(jīng)過持續(xù)近三周的防控下，我國(guó)新冠肺炎疫情出現(xiàn)積極向好態(tài)勢(shì)。
        面對(duì)如此巨大的公共衛(wèi)生災(zāi)難，我國(guó)充分展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)速度，更體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。但是，我們也深刻認(rèn)識(shí)到，我國(guó)公共衛(wèi)生體系仍存在短板。
        因此，未來我國(guó)將強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障，全面加強(qiáng)和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)，認(rèn)真修改完善傳染病防治法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)。要從保護(hù)人民健康、保障國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，把生物安全納入國(guó)家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國(guó)家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控和治理體系建設(shè)，全面提高國(guó)家生物安全治理能力。要盡快推動(dòng)出臺(tái)生物安全法，加快構(gòu)建國(guó)家生物安全法律法規(guī)體系、制度保障體系。
  （摘編自《新冠肺炎疫情出現(xiàn)積極向好態(tài)勢(shì)我國(guó)公共衛(wèi)生體系改革在路上》，《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》2020年2月19日）（1）下列對(duì)我國(guó)現(xiàn)行“公共衛(wèi)生服務(wù)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系在我國(guó)逐步建成，為百姓健康保駕護(hù)航，我國(guó)人民身體健康水平高于中高收入國(guó)家平均水平。
  B．70年來，我國(guó)醫(yī)療技術(shù)能力日益提高，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)的推開，公共衛(wèi)生服務(wù)整體水平正不斷提升。
  C．家庭醫(yī)生簽約服務(wù)覆蓋了所有縣域醫(yī)共體，提高了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，是維護(hù)我國(guó)人民健康、落實(shí)健康扶貧工作的重要舉措。
  D．面對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情，我國(guó)依托現(xiàn)有公共衛(wèi)生服務(wù)體系，運(yùn)用多種措施控制疫情蔓延，短時(shí)間內(nèi)疫情已出現(xiàn)積極向好態(tài)勢(shì)。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．經(jīng)過多年努力，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療床位和衛(wèi)生技術(shù)人員的數(shù)量都有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，為居民人均預(yù)期壽命的大幅提高做出了貢獻(xiàn)。
  B．為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，衛(wèi)生健康部門大力推進(jìn)婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障貧困地區(qū)婦女兒童，已經(jīng)滿足貧困地區(qū)人民的健康需求。
  C．在中國(guó)進(jìn)行9天實(shí)地考察之后，世衛(wèi)組織對(duì)中國(guó)防控新型冠狀病毒肺炎的多方面工作都給予了高度的評(píng)價(jià)，盛贊中國(guó)對(duì)生命的尊重與保護(hù)。
  D．我國(guó)對(duì)新冠疫情采取了多種防控措施，體現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)速度和中國(guó)制度的優(yōu)越性，同時(shí)也提醒人們深入思考公共衛(wèi)生體系存在的問題。
  （3）根據(jù)材料概括分析我國(guó)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上如何進(jìn)一步優(yōu)化公共衛(wèi)生體系。
  組卷：4引用：19難度：0.6

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  榮軍鞋鋪
  石鐘山
        老兵姓吳，一只腳是跛的。那只跛腳就是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上留下的紀(jì)念。
        那一年，軍營(yíng)正門口，馬路對(duì)面，多了一個(gè)修鞋鋪，起名“榮軍鞋鋪”，吳老兵便成了這家鞋鋪的主人。鞋大都是對(duì)面軍營(yíng)里的軍官送來的，那些年部隊(duì)上只有軍官才發(fā)皮鞋，4年一雙，軍官們對(duì)鞋都很愛惜。有時(shí)鞋剛發(fā)下來，為了防止鞋底磨損，都來他這里釘掌兒。釘了掌兒的皮鞋，穿在腳上，走起路來不僅有聲有色，后背也挺得格外直。
        榮軍鞋鋪的窗子上立了塊紙殼，紙殼上標(biāo)明了釘鞋掌的價(jià)格。春夏秋冬，吳老兵把鞋攤擺在門外，身上系了條黑色圍裙，低著頭、弓著身子，一絲不茍地釘鞋掌。
        午休或傍晚時(shí)間，是榮軍鞋鋪?zhàn)顭狒[的時(shí)候，三三兩兩的軍人從軍營(yíng)大門里走出來，輕車熟路地來到吳老兵的鞋鋪，把鞋放下，親切地叫一聲：“吳師傅，鞋放這了?！边@時(shí)，吳老兵會(huì)半仰起頭，交代一句：“把名字寫好?！?br />      凡是來過榮軍鞋鋪的人都知道，吳師傅有個(gè)習(xí)慣，總會(huì)讓來人用紙條把釘鞋人的名字寫上，放在鞋案里，這樣不會(huì)拿亂。許多鞋不能立馬拿走，第二天取鞋時(shí)，報(bào)上姓名，吳老兵就在鞋案里找那張寫了名字的紙條，再準(zhǔn)確無誤地把鞋遞給人家。取鞋的人，一手交錢，一手拿鞋。吳老兵從不親手接錢，地上放了一只看不出顏色的糖果盒，錢都在那里放著。每次結(jié)賬修鞋人自己把錢放里面就是，遇到大票，也讓他們自己去找零錢。整個(gè)過程，吳老兵頭都不抬一下，乒乒乓乓、仔仔細(xì)細(xì)地釘他的鞋。
        從大院出來的軍官們，有時(shí)放下鞋并不急著走，而是立在鞋攤前和吳老兵聊一會(huì)兒。久了，便知道修鞋的吳師傅是名老兵，而且參過戰(zhàn)。聊到興致處，吳老兵會(huì)說幾句當(dāng)年去朝鮮參戰(zhàn)的事，他話不多，三言兩語后總是適時(shí)打住。軍官們把吳老兵的故事連綴起來，慢慢地把吳老兵的經(jīng)歷鋪展開來--吳老兵叫吳先發(fā)，是第二批入朝作戰(zhàn)的，參加過第三次和第四次戰(zhàn)役，腳就是在第四次戰(zhàn)役中受的傷。回國(guó)后，他在鍋爐廠上班，退休了，就搞起這個(gè)鞋攤。
        青年軍官們連綴起吳老兵的經(jīng)歷后都嘖著嘴，眼神里多了崇敬。再稱呼吳師傅時(shí)，有的叫班長(zhǎng)，有的叫老兵，也有人仍稱吳師傅。
        有一天吳老兵來到鞋鋪門前，像往常一樣開門，卻猛然發(fā)現(xiàn)了異樣，抬眼向?qū)γ娴能姞I(yíng)望去，軍營(yíng)安靜得出奇。一夜之間，軍營(yíng)里的軍人開拔了。那陣子，電視、收音機(jī)里天天播放的都是南部戰(zhàn)事。吳老兵有個(gè)收音機(jī)，就放在攤位前，他不僅把音量調(diào)到最大，還要豎起耳朵來傾聽。手里的活兒已經(jīng)干完了，他并不收攤，仍舊坐在那兒，跟前只有收音機(jī)陪伴著他。
        日子忽悠一下，三個(gè)月過去了。他在一天早晨來到鞋攤前，軍營(yíng)突然又熱鬧起來，又聽到了熟悉的軍號(hào)，還有士兵列隊(duì)走過的聲音。
        吳老兵的臉色又活泛起來。這時(shí)，軍營(yíng)里有兩個(gè)軍官直奔他的鞋攤而來，報(bào)上姓名，他很快在那一排修好的鞋里找到屬于他們的鞋，莊重地遞過去。接下來的日子，又有一些軍官陸續(xù)來取自己的鞋。
        日子似乎又回到了從前，他卻發(fā)現(xiàn)還有十雙鞋沒人認(rèn)領(lǐng)。他從鞋案里把紙條掏出來，姓名清晰，他找了一塊比較大的紙殼，依次把這些人的名字寫上，立在攤位顯眼的地方。
        一晃，幾個(gè)月過去了，那十雙鞋仍沒人來認(rèn)領(lǐng)。一天，團(tuán)長(zhǎng)來了，站在紙殼前依次把那些名字看了，嘆了口氣，說：“吳師傅，他們都成了烈士。”說完彎下身子把紙殼反轉(zhuǎn)過來。他死死盯著團(tuán)長(zhǎng)的臉，雖然已有預(yù)感，被證實(shí)了，還是覺得有些突然。團(tuán)長(zhǎng)又看了眼玻璃窗后那十雙擺放整齊的鞋，說：“鞋就放這兒吧，權(quán)當(dāng)留個(gè)念想?！?br />      團(tuán)長(zhǎng)走了，他的目光久久收不回來。
        從此，每天打開鞋鋪門的第一件事，就是仔細(xì)擦拭那十雙鞋，然后把它們又莊重地?cái)[到原處，像展覽櫥窗。更多時(shí)候，他的眼睛先是盯著那沒人認(rèn)領(lǐng)的鞋，隨后，眼神定在某一處。
        偶然的一天，有兩個(gè)軍官在鞋攤前說起要去南方某省新建的烈士陵園參加紀(jì)念儀式……后來軍官走了，他的心也不在了，眼神飄飄地定在天邊的某一個(gè)地方。
        后來，兒子成了他的徒弟。鞋攤前一老一少，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)尼斝暎穸刈?。兒子三十幾歲，胡茬兒硬硬地扎在臉上的樣子，很硬朗，但修鞋的動(dòng)作卻很溫柔，這是父親要求的。
        又過了些時(shí)日，鞋攤前突然少了父親。
        南方某省的烈士陵園來了一個(gè)老人，從鞋案里拿出紙條在碑上查對(duì)著名字，終于對(duì)上一個(gè)，他把鞋擺放在烈士墓前，沖著那墓說：李大生排長(zhǎng)，鞋給你送來了。穿上鞋，腳不冷。十雙鞋，他找了三處墓地，終于都找到了它們的主人，一雙雙擺好，敬禮。
        兩個(gè)月后，他又回到鞋攤前，兒子修鞋的手藝已經(jīng)很熟練了，他能騰出空來發(fā)呆了。他經(jīng)常抬起眼睛，眼神望著遠(yuǎn)處的天際，一望就是半晌，嘴里一遍遍嘮叨著：把鞋穿好……
  （選自《解放軍報(bào)》2020年10月16日，有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說寫“軍官……立在鞋攤前和吳老兵聊一會(huì)兒”，由此連綴出吳老兵的經(jīng)歷，非常自然地交代出主人公的身世，豐富了人物形象。
  B.青年軍官們稱呼吳老兵為“班長(zhǎng)”“老兵”；充滿了崇敬感和親切感，這與曾經(jīng)參加過抗美援朝吳老兵對(duì)軍官們的情感是相通的。
  C.吳老兵找了三處墓地，終于找到了十雙鞋的主人，一雙雙擺好，敬禮，這既表現(xiàn)了老人對(duì)烈士們的悼念之情，也顯示老人的誠(chéng)信精神。
  D.小說并沒有正面描寫“南部戰(zhàn)事”慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也沒有描寫軍官們血灑疆場(chǎng)的悲壯畫面，卻能夠顯示出烈士們大無畏的犧牲精神。
  （2）小說中三處關(guān)于吳老兵“眼神”的細(xì)節(jié)描寫，分別展現(xiàn)了人物怎樣的精神狀態(tài)？
  （3）小說沒有著力塑造軍官的個(gè)性化形象，而是勾勒出了軍官們的“群像”。請(qǐng)結(jié)合作品，分析這種手法的好處。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過60個(gè)字。
        7月12日，“美麗中國(guó)?詩意地名——中國(guó)地名詩詞創(chuàng)作朗誦會(huì)”在京舉行。朗誦會(huì)吸引了來自全國(guó)各地的詩人們，有詩壇名家，也有來自田間地頭的田園詩人，大家在這里吟誦詩詞，交流經(jīng)驗(yàn)，談文論道，旨在通過對(duì)詩詞的賞析和朗誦，品味詩意地名的情懷，普及地名文化知識(shí)?！豆饷魅?qǐng)?bào)》作為主流媒體，在此次詩詞創(chuàng)作朗誦會(huì)中承擔(dān)起了傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重?fù)?dān)，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化添磚加瓦。
  組卷：93引用：29難度：0.8

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  “后浪”入選2020年度十大流行語?！昂罄恕?，在當(dāng)前大致是指90后、00后。這一代人多為獨(dú)生子女，曾讓人覺得“不著調(diào)”“太叛逆”，但面對(duì)新冠肺炎疫情，他們奮不顧身，沖鋒在前，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。“后浪”承擔(dān)起了歷史賦予他們的責(zé)任和使命，已成為這個(gè)偉大時(shí)代的希望。
  “你們有幸遇見這樣的時(shí)代，但是時(shí)代更有幸，遇見這樣的你們?！边@是“前浪”對(duì)“啟浪”的告白。時(shí)代的大潮滾滾向前，激蕩的浪花屬于每一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?br />      請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。
        （1）讀了上述材料，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br />      （2）“五四”青年節(jié)，校團(tuán)委將舉辦以“時(shí)代青年，奮斗擔(dān)當(dāng)”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)寫一篇演講稿，分享你的感悟與思考。
        （3）以青年學(xué)生的身份給“前浪”寫一封信，表達(dá)你的認(rèn)識(shí)與思考。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：26引用：3難度：0.7

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