蘇教版（2019）必修1《3.3 細(xì)胞呼吸——能量的轉(zhuǎn)化和利用》2020年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題。

• 1．如圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

  B．過程①②③④中均有ATP生成

  C．過程①②③均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中

  D．過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的探究，說法不正確的是（　　）

  A．酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

  B．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

  C．酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

  D．酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色
  組卷：27引用：8難度：0.6

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一、選擇題。

• 6．在一定條件下，某同學(xué)利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌并探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。在該實驗中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．只有在無氧條件下酵母菌才能進(jìn)行增殖并代謝產(chǎn)生CO2

  B．酒精與重鉻酸鉀溶液在酸性條件下混合后，溶液出現(xiàn)綠色

  C．CO2使溴麝香草酚藍(lán)溶液由黃綠色變?yōu)樗{(lán)色

  D．用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌時，培養(yǎng)液的溫度發(fā)生變化
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、填空題。

• 7．如圖為細(xì)胞呼吸過程，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示主要步驟，請回答下列問題：
  
  （1）圖中a、b表示的物質(zhì)分別是

   

  、

   

  。
  （2）圖中②、③過程中都有CO₂產(chǎn)生，其場所分別是

   

  、

   

  。
  （3）過程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生

   

  ；在①～④過程中釋放能量最多的是

   

  。
  （4）②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是

   

  。
  組卷：455引用：11難度：0.5

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