2020-2021學(xué)年江西省新余四中九年級(上)第一次段考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意,每題2分,共20分)
-
1.下列物質(zhì)所發(fā)生的變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:107引用:5難度:0.9 -
2.下列物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.8 -
3.小江同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為可能是產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,可以用澄清的石灰水來檢驗(yàn)。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>
組卷:979引用:24難度:0.9 -
4.下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:123引用:18難度:0.9 -
5.英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的‘母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析中正確的是( ?。?/h2>
組卷:507引用:21難度:0.9 -
6.十九世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子的概念,他認(rèn)為:
①一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;
②分子由原子構(gòu)成;
③原子不能獨(dú)立存在;
④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒;
⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和;
⑥分子在不停地運(yùn)動.
從你所學(xué)的知識看,上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是( ?。?/h2>組卷:42引用:4難度:0.7 -
7.某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺上,使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,仰視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( ?。?/h2>
組卷:963引用:75難度:0.9 -
8.下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈啽阋仔械氖牵ā 。?/h2>
組卷:78引用:77難度:0.9
五、科學(xué)探究題
-
23.光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,表面會變黑,某化學(xué)興趣小組一對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢?
【猜想與假設(shè)】
小明認(rèn)為:銅片表面的黑色固體是煙灰:
小亮認(rèn)為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì);
小玲認(rèn)為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】
【反思與拓展】實(shí)驗(yàn)步驟和方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一:取下一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用 銅片變黑 推知 實(shí)驗(yàn)二:取20ml的試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,加熱一段時間后,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象. ①取下膠塞前的現(xiàn)象:
②取下膠塞后的現(xiàn)象:小亮的猜想正確
(1)實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱,目的是排除
(2)實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣目的是
(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是組卷:6引用:2難度:0.1
六、計算題
-
24.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%.小江老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集
集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。請計算:12
(1)本實(shí)驗(yàn)中瓶內(nèi)氧氣約占瓶總體積的百分比是
(2)另一同學(xué)需要2.5g氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?.25g/L),理論上她大致需要空氣多少升組卷:84引用:7難度:0.8