2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣八年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/11/11 11:0:2
一、語文基礎(chǔ)與運用（共30分）
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1．下列加點字的注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：3難度：0.8 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 抗擊疫情以來，我們共同承受著一段沉重的時光。紛繁的情感以巨大的強度______著我們，震撼著我們的靈魂。這里面有千萬年來人類面對時疫疾病的本能______，有對那些逝去生命的錐心痛惜，有對所有堅守抗疫崗位、______前線的奮戰(zhàn)者的敬仰和牽掛。
組卷：87引用：3難度：0.8 -
3．下列句子語序排列正確的一項是（ ?。?br /> 建筑不是浮在空中的，它跟一個民族的文化、理念和思維方式緊密相關(guān)?！爸袆t正，滿則覆”， ， 。 ， 。方方正正的一個房子，故意缺少一角，留出一點缺憾，意思就是不能過滿，過滿就走向反面了。
①它的審美趣味在于“整”和“缺”
②這是中國人的處世之道
③中國建筑不過分追求完美
④同樣也反映在建筑上組卷：74引用：6難度：0.9
二、閱讀理解（共5題，共64分）
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10．閱讀下面的文章，回答下列各題。
黃山絕壁松
馮驥才 ①黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動的是黃山松。
②黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒俏艺f的松只是山上的松。
③山上有名氣的松樹頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象。但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。
④黃山全是石峰。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤。尤其那些極高的地方，天寒風疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質(zhì)。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒風中，它們是怎樣存活和生長的。
⑤一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么樹木有如此頑強的生命力？
⑥我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長長的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長起來。如此幼小的樹也能這般頑強？這力量是來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運中磨礪出來的？我想，一定是后者。我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松很不一樣。那些密密實實擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健而強悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境強化出來的。它強勁和富于彈性的樹干，是長期與風雨搏斗的結(jié)果；它遠遠地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光……這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。因此，它們才有著如此非凡的性格與精神。
⑦它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常?？梢钥吹饺齼煽蒙踔林挥幸豢霉滤?，十分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠望著它們，會心生敬意；但它們--只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。
⑧于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風狂雨驟間，在云煙明滅時，這些絕壁松都像一個個活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公；戰(zhàn)場上永不倒下的英雄；沉靜的思想者；超逸又具風骨的文人……在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。
⑨但是，別以為它們?nèi)癞嬛械乃蓸淠敲雌痢Ｓ械闹Ω杀豢耧L吹折，暴露著斷枝殘干，但另一些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。于是，一個強者應(yīng)當有的品質(zhì)--剛強、堅韌、適應(yīng)、忍耐、奮取與自信，它全都具備。
⑩現(xiàn)在可以說了，在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松--絕壁之松是山的靈魂。
（1）黃山絕壁松外形有什么特點？在作者眼里，它有怎樣的精神品質(zhì)？
（2）結(jié)合加點的文字和修辭方法，賞析下面句子。
它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。
（3）下面對文章的理解分析，不正確的兩項是
A．作者筆下的黃山絕壁松是令人敬畏而又生機勃勃的。
B．“伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質(zhì)”和“有的枝干被狂風吹折，暴露著斷枝殘干”，表現(xiàn)出絕壁松矛盾的個性，這也是藝術(shù)形象本該具有豐富個性的表現(xiàn)。
C．絕壁松歷經(jīng)磨礪卻卓立不群，無論蒼郁與枯敗，都具有強者的品質(zhì)：這是它給“我”震動的原因。
D．第④自然段介紹了黃山絕壁松惡劣的生長環(huán)境，第⑤自然段開始盡寫它能夠生長的原因。
E．作者表面上是贊揚黃山絕壁松的頑強和蓬勃感人的魅力，實則意在強調(diào)環(huán)境對于成長的重要意義。
（4）作者在第③段寫其他名松、在第⑥段寫山下之松各有什么用意？組卷：59引用：4難度：0.5
三、寫作題（共1題，共60分）
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11．題目：捕捉幸福。
歌手蔡琴說：“我是一個善于捕捉幸福的人。比如，陽光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開放了，我也感到幸福?！笔前?，只要用心去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在。
請以“捕捉幸?！睘轭}目，根據(jù)自己的理解，結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，寫一篇600字左右的文章（詩歌、戲劇除外），力求寫出真切體驗與獨特感受，不得抄襲或套作。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。組卷：5引用：3難度：0.5