試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級下冊《第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代》2021年單元測試卷(37)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共11小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100 名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是( ?。?/h2>

    組卷:229引用:63難度:0.8
  • 2.白居易在《隋堤柳》中寫道:“西自黃河?xùn)|至淮,綠陰一千三百里……上荒下困勢不久,宗社之危如綴旒?!迸c詩句描繪相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:249引用:26難度:0.7
  • 3.魏晉南北朝時(shí)期,世家大族壟斷了官吏的選拔權(quán),所謂“高門華閱,有世及之榮;庶姓寒人,無寸進(jìn)之路。”這一局面得到初步改變是由于( ?。?/h2>

    組卷:221引用:34難度:0.8
  • 4.錢穆在《國史新論》中說:“唐代制度,在下有……為政府公開選拔人才;在上有……綜合管理全國行政事務(wù)。這兩種制度奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?!辈牧现小霸谏嫌小钡闹贫仁侵福ā 。?/h2>

    組卷:299引用:33難度:0.7

二、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 12.閱讀材料,完成下列要求。
          文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。自古以來,我國同世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,為中華文化的源遠(yuǎn)流長打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
          材料一  盛唐時(shí)期,政治清明,社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象,與少數(shù)民族和外國交流頻繁,開放的社會(huì)風(fēng)氣,多彩的文學(xué)和藝術(shù),這些都使得唐代的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩,呈現(xiàn)出多元開放的時(shí)代特征,充滿著蓬勃向上的活力。
          材料二  唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力,使得當(dāng)時(shí)的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西,中國同亞非歐頻繁往來,吸收外來文化的優(yōu)秀成分,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。玄奘西行帶回大量佛經(jīng),他撰寫的《大唐西域記》成為研究天竺等地區(qū)的寶貴資料;鑒真東渡對日本社會(huì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
    --以上材料摘編自人民教育出版社《中國歷史》七年級下冊和《中國古代史(全一冊)》(1)根據(jù)材料一、二,用簡潔的語言歸納概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐文化的特點(diǎn)。
    (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,舉出一個(gè)典型事例,說明盛唐時(shí)期中華文明因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。
    (3)唐文化影響深遠(yuǎn)。在我們今天的文化生活中有哪些唐文化的痕跡?

    組卷:437引用:19難度:0.5
  • 13.唐朝是中國古代史上的鼎盛時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上聲名顯赫。閱讀材料,回答問題。
    材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。
    --[唐]杜甫《憶昔》(1)材料中的唐詩描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶的盛世景象,這盛世局面的出現(xiàn)與唐玄宗采取的哪些措施有關(guān)?
    材料二:觀察圖1和圖2
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別有什么用途?
    材料三:水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。
    --[唐]周匡物《及第謠》(3)材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度?唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)?
    材料四:在他西行前,國人稱印度為天竺。此外,印度還有“身毒”“賢豆”等叫法。他在印度求法時(shí)認(rèn)為譯為“印度”比較合適。他回國后,這一譯法逐漸流行,沿用至今。
    (4)材料四的“他”是誰?回國后,根據(jù)他的口述,由其弟子記錄而成的著作是什么?

    組卷:287引用:11難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正