2021-2022學年山東省臨沂市平邑縣賽博中學九年級（上）第一次月考化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個正確答案）
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1．物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中，發(fā)生了化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：390引用：21難度：0.8 -
2．下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：2難度：0.8 -
3．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：286引用：4難度：0.7 -
4．下列化學實驗操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：2難度：0.7 -
5．食醋是生活中常見的調(diào)味品，其中含有3%～5%的乙酸（CH3COOH）。下列屬于乙酸化學性質(zhì)的是（ ）
組卷：64引用：2難度：0.9 -
6．對蠟燭及其燃燒的探究實驗如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ）
組卷：907引用：11難度：0.6 -
7．下列儀器能夠在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）
組卷：1392引用：15難度：0.7 -
8．如圖所示的化學實驗基本操作中錯誤的是（ ）
組卷：180引用：2難度：0.7 -
9．下列有關實驗操作中“量”的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：282引用：5難度：0.7 -
10．規(guī)范實驗操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：215引用：3難度：0.7
三．實驗探究題（每空1分，文字表達式每空2分，共21分）
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31．通過化學學習，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
（1）儀器①的名稱為。
（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為，試管口放一團棉花的目的是，若要收集較干燥的氧氣，應選用裝置A～F中的裝置收集。
（3）下列是小王同學加熱高錳酸鉀制氧氣的部分實驗操作，其中不合理的是。
A.先檢查裝置的氣密性，后加藥品
B.先固定試管，后放置酒精燈
C.實驗結(jié)束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
D.裝滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上
（4）若用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣，應選用發(fā)生裝置（填裝置序號），反應的文字表達式為。
（5）若用裝置G、H組合來測定生成氧氣的體積，應先在集氣瓶中裝滿水，然后將導管和c導管連接。
（6）小張同學在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，該反應的文字表達式為，小李同學在做此實驗時卻失敗了，原因可能是制備的氧氣不純，下面實驗操作會導致制備的氧氣不純的是。
A.排水法收集氧氣時剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了
B.加熱藥品時沒有先預熱
C.排水法收集氧氣時集氣瓶中的水沒有完全排盡
D.排水法收集氧氣時集氣瓶沒有裝滿水
（7）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度比空氣小。實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷。你認為實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是（填序號）。若收集甲烷氣體可選用的裝置為。組卷：31引用：1難度：0.8 -
32．小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
（提出猜想）除二氧化錳（MnO2）、氧化銅（CuO）外，三氧化二鐵（Fe2O3）也可以作氯酸鉀（KClO3）分解的催化劑。
（完成實驗）按下表進行實驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。
（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）實驗編號 實驗藥品 分解溫度 ① KClO3 580℃ ② KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1） 350℃ ③ KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1） 370℃ ④ KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1） 390℃
（1）由實驗與實驗④對比，證明猜想合理。
（2）實驗所用的三種催化劑，催化效果最好的是。
（3）若三氧化二鐵是該反應的催化劑，請寫出這個反應的文字表達式。
（4）如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù)。
①如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 1：40 1：20 1：10 1：5 1：3 1：2 生成1L氧氣所需的時間（s） 124 79 50 54 75 93 時，反應速率最快。
②通過分析可知，在化學反應中催化劑的用量越多越好（填“是”或“不是”）。組卷：80引用：2難度：0.5