新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第5章 化學(xué)方程式》2018年單元測試卷(25)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每個(gè)2分,共44分)
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1.化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是( )
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類組卷:4734引用:237難度:0.9 -
2.氯氣是一種有毒的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式為( ?。?/h2>
組卷:364引用:114難度:0.9 -
3.溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,此反應(yīng)屬于( ?。?/h2>
組卷:76引用:19難度:0.9 -
4.某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
組卷:377引用:33難度:0.7 -
5.3月23至25日,佛山展開了“功勛航天員走進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)生知道了很多飛船的知識(shí)。飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2來提供氧氣,“X”中物質(zhì)的化學(xué)式是( ?。?/h2>
組卷:7引用:7難度:0.9 -
6.高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:560引用:28難度:0.6 -
7.AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( ?。?/h2>
組卷:747引用:153難度:0.9 -
8.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是( )
組卷:126引用:75難度:0.9 -
9.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“〇”和“●”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)( ?。?/h2>
組卷:564引用:53難度:0.9
三.計(jì)算題(28題9分,29題14分,共23分)
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28.向原煤中加入適量生石灰可有效地減少二氧化硫的排放,削弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆?BR>(1)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CaO+2SO2+
2CaSO4;高溫
(2)若加入含氧化鈣5.6g的生石灰,理論上最多可吸收二氧化硫多少克?組卷:14引用:7難度:0.5 -
29.飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛.空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的呼吸問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣.
(1)寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)一位養(yǎng)魚愛好者欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成了224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計(jì)算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).組卷:87引用:23難度:0.5