2022-2023學年陜西省西安市雁塔二中高二(下)第二次月考語文試卷
發(fā)布:2024/5/24 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
唐宋時期是中國正統(tǒng)詩文發(fā)展的高峰,從唐至今,詩文選本有一兩千種。現(xiàn)存的一兩千種唐宋詩文選本,可分為唐詩選本、唐文選本、唐詩文選本、宋詩選本、宋文選本、宋詩文選本、唐宋詩選本、唐宋文選本八類。這八類選本具有很高的學術(shù)價值和文化價值,但當代的整理研究工作卻相對滯后。
從學術(shù)價值來說,一是保存文獻之功。以唐人選唐詩為例,不少中小詩人的作品因選本才得以留存至今。如劉眘虛詩,《全唐詩》存13首;陶翰詩,《全唐詩》存17首;元結(jié)《篋中集》收沈千運等7位詩人詩24首。有些家族性、地域性的選本,輯佚的材料更為豐富。這些選本中還有大量異文,可供參考,如《河岳英靈集》中的李白詩,就有不少異文,有的對研究李白詩歌有重要意義。二是批評史價值。選本對具體作品的選擇具有鮮明的傾向性,著名的選本有引導性——引導一個時代或一段時間文學發(fā)展的走向,如清人王士禎選《唐賢三昧集》,倡導“不著一字,盡得風流”,于是清空淡遠的詩歌流行一時;沈德潛選《唐詩別裁集》,首重“鯨魚碧?!薄熬奕心μ臁敝L,兼及王士禎之說,于是平和厚重之風流行。通常選本都有一篇或數(shù)篇序言,有的還有跋文,唐宋選本也不例外,這些序跋文或為選者自撰,或為師友所撰,作者常常在文中發(fā)表議論,許多重要的學術(shù)觀點即產(chǎn)生于此。如殷璠《<河岳英靈集>序》主張“聲律風骨”兼?zhèn)洌︺C《<唐文粹>序》認為“止以古雅為命,不以雕篆為工”,等等,無不對當時文壇產(chǎn)生重要影響。唐宋詩文選本中有大量評點材料,如《河岳英靈集》評李白“白性嗜酒,志不拘檢”,評高適“適詩多胸臆語,兼有氣骨,故朝野通賞其文”……均被后世奉為圭臬。又如南宋呂祖謙的《古文關(guān)鍵》,被稱為我國“現(xiàn)存評點第一書”,開古文評點之先河。明清兩朝,詩文評點蔚成風氣,唐宋詩文無疑是評點家關(guān)注的主要對象。
從文化價值來看,選本作為傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,在當下的境遇還不盡如人意。要改變這一現(xiàn)狀,應從兩方面入手:
學術(shù)層面上,應加大對古代優(yōu)秀選本整理的力度。現(xiàn)在唐人選唐詩已有較完善的整理本,但宋代至清代的選本,有許多還沉埋在圖書館或博物館中。普及層面上,與廣大受眾對唐宋詩文的喜愛形成強烈對比的是,目前流行的選本尤其新選新注本數(shù)量太少,影響不大。如唐詩選本,最流行的是中國社科院文學研究所編的《唐詩選》,有較高的學術(shù)水平,但畢竟是40年前的作品,且選詩數(shù)量明顯偏少。2013年出版的《唐詩選注評鑒》是一部非常優(yōu)秀的唐詩選本,該書集選、注、評、鑒為一體,學術(shù)性很強,通俗性稍有不足。錢鍾書先生的《宋詩選注》久負盛名,但選詩與注釋過分展現(xiàn)了學者的學術(shù)個性,選詩數(shù)量更少。除此之外,還有一兩種宋詩選本行世,但影響面有限。建議將人民文學出版社的《唐詩選》《宋詩選注》《唐文選》《宋文選》及著名詩人個人選本列入大中學生的參考書目,并推出導讀系列叢書。
(摘編自丁放《唐宋詩文“選本”的現(xiàn)代價值》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.盡管現(xiàn)存的唐宋詩文選本價值很高,但當代的整理研究工作相對滯后,仍有很大的提升空間。
B.一些家族性、地域性選本中,輯佚的材料更豐富,其中不少異文對研究古代詩歌有重要意義。
C.南宋呂祖謙的《古文關(guān)鍵》開古文評點之先河,引導了明清兩代文學發(fā)展的走向。
D.《唐詩選注評鑒》《宋詩選注》等選本體現(xiàn)了選者極高的學術(shù)水平,但通俗性稍有不足。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章從學術(shù)價值和文化價值兩方面闡述唐宋詩文選本的價值,并就兩方面的關(guān)系進行了論證。
B.文章第二段以大量資料為論據(jù),增強了文章的說服力,也增添了文章的學術(shù)色彩。
C.文章論證唐宋詩文選本的文化價值時,從不同角度展開,層次分明,條分縷析,結(jié)構(gòu)嚴謹。
D.文章在論證唐宋詩文選本價值的基礎(chǔ)上,指出了在普及層面上推出新選本的必要性。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.唐宋詩文選本極大地推動了唐宋時期的文學創(chuàng)作和發(fā)展,對文學鑒賞和批評有著重要意義。
B.唐宋詩文選本的序、跋文中的學術(shù)觀點對作家風格的形成起到了重要作用,影響著當時的文壇。
C.越來越多的人喜愛唐宋詩文,這與唐宋詩文新選本的日益增多和普及有很大關(guān)系。
D.我們通過整理唐宋詩文存世選本,不僅可從中獲取學術(shù)資料,還可以傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。組卷:91引用:8難度:0.6
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一
數(shù)字人民幣,是由國家信用擔保、中國人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣,是數(shù)字化的現(xiàn)金,與紙鈔硬幣完全等價。數(shù)字人民幣融合了大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈和云計算等技術(shù),在便利支付結(jié)算、降低交易成本、促進消費增長等方面取得了顯著成效,覆蓋了生活繳費、餐飲服務(wù)、交通出行、購物消費、政務(wù)服務(wù)等多個領(lǐng)域。
數(shù)字人民幣以加密字符串形式存在,通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸,其便利性和消費者的體驗與支付寶等電子支付形式類似。但數(shù)字人民幣不依賴銀行帳戶,它以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)的架構(gòu)便于消費者開設(shè)數(shù)字人民幣錢包。除了依據(jù)身份證外,消費者還可以依據(jù)手機號、電子郵箱、駕駛證等開設(shè)數(shù)字人民幣錢包,極大地提高了消費者操作使用的便利性。數(shù)字人民幣通過“NFC”數(shù)據(jù)通訊,有效解決了基于賬戶的傳統(tǒng)電子支付必須依賴網(wǎng)絡(luò)才能實現(xiàn)資金收付不足的問題。數(shù)字人民幣錢包包括軟錢包和硬錢包,軟硬錢包結(jié)合豐富了錢包生態(tài)體系,滿足不同人群需求。不用智能手機的人群,可以通過選擇使用IC卡、功能機或者其他的硬件享受數(shù)字人民幣的便利。同時,數(shù)字人民幣依托區(qū)塊鏈技術(shù)形成了獨特的“號碼”標識,既有利于保護個人隱私及用戶信息安全,又在發(fā)生違法資金收付時具備可追溯條件。一類錢包 二類錢包 三類錢包 四類錢包(非實名) 辦理要求 手機號
有效身份證件
本人銀行賬戶運營機構(gòu)現(xiàn)場面簽手機號
有效身份證
件本人銀行賬戶手機號
有效身份證件手機號 交易限制 余額上限 無 50萬元 2萬元 1萬元 單筆支付限額上限 5萬元 5000元 2000元 日累計支付限額上限 10萬元 1萬元 5000元 年累計支付限額上限 無 無 5萬元
人民銀行發(fā)布的《中國數(shù)字人民幣的研發(fā)進展》白皮書認為,我國電子支付尤其是移動支付快速發(fā)展,在助力數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的同時也培育了公眾數(shù)字支付習慣,提高了公眾對技術(shù)和服務(wù)創(chuàng)新的需求。同時,經(jīng)濟社會要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,在客觀上需要更為安全、通用、普惠的新型零售支付基礎(chǔ)設(shè)施作為公共產(chǎn)品,進一步滿足人民群眾多樣化的支付需求,并以此提升基礎(chǔ)金融服務(wù)水平與效率,為構(gòu)建新發(fā)展格局提供有力支撐。
“十四五”規(guī)劃綱要提出,穩(wěn)妥推進數(shù)字貨幣研發(fā)?!爱斍埃瑪?shù)字經(jīng)濟正成為全球經(jīng)濟增長日益重要的驅(qū)動力。”浙江大學金融科技研究員盤和林認為,數(shù)字人民幣的研發(fā)和應用,有利于滿足公眾在數(shù)字經(jīng)濟條件下對法定貨幣的需求,提高零售支付的便捷性、安全性和防偽水平,助推我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。
人民銀行有關(guān)負責人表示,按照“十四五”規(guī)劃“穩(wěn)妥推進數(shù)字貨幣研發(fā)”的要求,人民銀行將有序推進數(shù)字人民幣的研發(fā)試點,持續(xù)完善頂層設(shè)計和生態(tài)體系建設(shè),強化產(chǎn)品和應用創(chuàng)新,逐步建立健全管理框架,不斷深化試點成效。
(摘編自人民日報《數(shù)字人民幣持續(xù)創(chuàng)新應用場景》)材料三
2023年春節(jié)期間,在一些數(shù)字人民幣的試點城市出現(xiàn)了“數(shù)字人民幣消費熱”,讓我們看到了數(shù)字人民幣帶來的旺盛活力。接下來,如何促進數(shù)字人民幣加速融入市民日常生活,是各行各是各行各業(yè)關(guān)注的焦點,也應成為下一階段工作的重點。
數(shù)字人民幣發(fā)展至今,早已不是新生事物,但現(xiàn)實生活中大多數(shù)人仍然對它知之甚少,不清楚數(shù)字人民幣與實物人民幣的關(guān)系,也不明白數(shù)字人民幣與其他電子支付工具的區(qū)別,甚至不懂如何使用數(shù)字人民幣。這在一定程度上影響了數(shù)字人民幣的大規(guī)模應用。因此,各家銀行在線上線下大力推廣數(shù)字人民幣時,不能止步于“拉新”,還應做好數(shù)字人民幣科普工作,讓廣大市民進一步了解數(shù)字人民幣知識,掌握數(shù)字人民幣的各項功能。
促進數(shù)字人民幣加速融入百姓生活,使用場景要豐富,更要“接地氣”。對移動支付來說,不同的使用場景往往意味著不同的用戶規(guī)模以及用戶不同的使用頻率。因此,可以重點從交通出行、民生繳費、醫(yī)療保障、菜籃子等民生領(lǐng)域持續(xù)豐富數(shù)字人民幣應用場景,并通過各類激勵措施加速培養(yǎng)用戶的支付習慣。
(摘編自宋紫倩《讓數(shù)字人民幣加快“飛入尋常百姓家”》)材料四
“數(shù)字人民幣發(fā)行后,一些農(nóng)村地區(qū)、偏遠山區(qū)的群眾即使沒有銀行賬戶,也可以通過數(shù)字人民幣錢包享受便捷支付等金融服務(wù),這有助于普惠金融的發(fā)展。沒有國內(nèi)銀行帳戶的來華外國游客也可以通過開立數(shù)字人民幣錢包進行小額支付?!闭新?lián)首席研究員董希贏告訴記者,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合功能,這意味著用戶即使沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數(shù)字人民幣錢包,使用數(shù)字人民幣進行支付。
(1)根據(jù)材料一相關(guān)內(nèi)容,下列關(guān)于數(shù)字人民幣相較于傳統(tǒng)電子支付的優(yōu)勢,不正確的一項是
A.數(shù)字人民幣是法定貨幣,融合了大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù),覆蓋出行、購物消費、政務(wù)服務(wù)多個領(lǐng)域。
B.不依賴銀行賬戶,可依據(jù)身份證、手機號、電子郵箱、駕駛證等廣義賬戶體系開設(shè)數(shù)字人民幣錢包。
C.數(shù)字人民幣可以不依賴網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資金收付,軟硬錢包結(jié)合豐富了錢包生態(tài)體系,滿足不同人群需求。
D.數(shù)字人民幣有“號碼”標識,可保護個人隱私及信息安全,在發(fā)生違法資金收付時具備可追溯條件。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.數(shù)字人民幣錢包分軟硬錢包,且分不同等級,錢包等級越低,辦理條件就越嚴格,交易限制就越少。
B.人民銀行認為,雖然我國移動支付快速發(fā)展,但在安全、通用等方面無法完全滿足經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
C.如何促進數(shù)字人民幣加速融入市民的日常生活,不是銀行自己的事,而是各行各業(yè)都要參與的事件。
D.數(shù)字人民幣是以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)的,我們只要購買一個虛擬手機號就可以開通數(shù)字人民幣錢包。
(3)人民銀行為什么要繼續(xù)推進數(shù)字人民幣的研發(fā)試點?你對人民銀行此舉有何建議呢?請結(jié)合材料說明。組卷:6引用:4難度:0.6
(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
奇醫(yī)?奇方
張舟平 先生姓宋名華,幼時聰慧過人,飽讀詩書。十歲便隨父習醫(yī),深得祖上真?zhèn)?,青出于藍而勝于藍,年紀輕輕即成阿城名醫(yī)。
宋先生的藥鋪開在阿城的東街上,號“一文堂”,意即有一文錢可求醫(yī)問藥,無一文錢也可求醫(yī)問藥。藥房門前大書一聯(lián):但愿世間人無病,何妨架上藥生塵。
宋先生懷有超絕的接骨醫(yī)術(shù)。無人就診時,他就在后院練手功。他將瓷碗砸成碎片和著膠泥裝在一條布袋里,雙手伸進去捏著,摸著,直到把碎瓷片捏成碗的全形。久之,那雙手就有了起死回生的神力。遇到腰酸腿痛的,只需他輕輕一捏,便立時見效;折胳膊斷腿兒的,一摸一捏也就接上了;有在別處斷骨沒有接好,到了宋先生手上,只見他冷觀一眼,然后一個箭步?jīng)_上前,朝那壞腿彎膊處猛地一推,一提,一拉,一捏,眨眼功夫,就給弄好了。
就這樣,宋先生每日坐診“一文堂”,求醫(yī)問藥者絡(luò)繹不絕。有時,也有人請他去出診。他從不要求來人為他配馬備鞍,只騎著自家那頭毛驢前去,嘚嘚嘚,灑一路清脆的蹄音,奔走四方,不辭辛勞,治病救人。
這年秋天,日本鬼子打進了阿城。原阿城駐防司令麻五搖身一變當了日本人的走狗,成了阿城第一號大漢奸。
一天夜里,宋先生正襟危坐在八仙桌旁捧讀一本顏色發(fā)黃的線裝書,突然,寂靜的大街上傳來一條游狗狺狺的慘嗥,似遭受了什么重物的捶擊。接著一串噠噠的馬蹄聲響過來。隨后,就有人跳下馬,咚咚地砸門。
宋先生打開門,面前那人提著一盞馬燈,影影綽綽一身軍人打扮。軍人十分恭敬地問候宋先生。宋先生垂眼一瞅,知道來人是已投靠了日本人的麻五的副官。副官叫宋先生上馬。宋先生略一沉吟,說,是你家哪位姨太太不舒服嗎?副官說,是麻司令。他老人家今晚就寢前不知怎么回事癱軟不能站立了,有勞先生去看看。先生笑了,這就去嗎?副官一只手提著馬燈,一只手緊按著腰間盒子槍的槍套,語氣冷冷地,馬上去!
宋先生掃了一眼副官,又微微一笑,說,好的。先生說著便去后院牽出了他的那頭小毛驢。另一個偽軍模樣的人走過來,欲扶宋先生。先生擺擺手,抓住鞍轡,腿一跨,很矯健地上了毛驢背。走吧,他說,走吧。
宋先生是在子夜時分走進麻五的駐地的。麻五在床上蛤蟆樣哼哼著,見了宋先生,一連聲說,先生救我,先生救我!這陣兒只覺著渾身酥軟,像沒有骨頭似的。說著就要往起爬,竟是動不了。
宋先生乜一眼一攤稀泥樣的麻五,上前看了看病情,說麻司令病得不輕呢,我給你開幾劑方藥吃吃看。這里有兩樣藥引子,是萬萬不可少的,你要務(wù)必弄到,方能見效。說罷端坐到一張紫檀方桌前,鋪開紙張,揮筆就是一劑方藥。藥引子另紙附上,寫的是:石松籽五錢,夏枯草五錢。
三天后,麻五的副官騎著馬又上“一文堂”來了。其時宋先生正在藥房配藥,見到麻五的副官,宋先生也沒放下手頭的活,只散淡地問一句,麻司令的病好些了嗎?
沒有。副官說,先生你開的藥劑好像療效甚微。
藥理全對,怎能無效?這就奇了。宋先生放下手里的活,表情變得嚴肅起來,你家司令吃了枯草,可除草性;吃了松籽,當具松質(zhì)。怎會無效呢?
副官一臉茫然。
宋先生緩緩地說,麻司令他把藥引子吃到哪兒去了?
當然是肚子里呀!副官覺得宋先生的話有些愚蠢。
宋先生雙手一拍,難怪不管用,我是要他把藥引吃到心里去呀……
副官莫名其妙地去回話了。
當天,有人看見宋先生提著藥箱,騎著毛驢去城外出診了。
從那天起,阿城的人們再也沒見過宋先生。
后來,有人傳說,宋先生明里是個坐堂的郎中,暗里卻在給城外賽虎嶺上的抗日游擊隊供應著緊缺藥品。傳說又說,麻五的副官那天回去將宋先生的話一五一十學說給麻五后,麻五當時臉上紅一陣白一陣,五官扭曲得極可怕。宋先生的那番話惹惱了麻五,他想暗害宋先生,但宋先生早已經(jīng)參加八路去了。傳說還說,宋先生當了八路,一身戎裝,一改書生派頭,在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,帶領(lǐng)除奸隊干掉了狗漢奸麻五……
抗戰(zhàn)勝利后,宋先生的名字和那張奇方流傳了下來,直到今天。
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章開頭以傳統(tǒng)的傳奇小說模式交代了人物的姓名、身份、成長經(jīng)歷,為下文具體描寫這位奇醫(yī)作了鋪墊。
B.文中在表現(xiàn)宋先生的接骨神技時,用泥中拼碗訓練肉中拼骨,看似不可思議,實則原理相同,有科學依據(jù)。
C.漢奸麻五突如其來的癱軟怪病,有巧妙的隱喻作用;而宋先生開出的奇特藥引子,其實是暗諷麻五沒骨氣。
D.小說通過描寫藥鋪的典型環(huán)境,比如“一文堂”的店名、門前大書的對聯(lián)、“顏色發(fā)黃的線裝書”等來烘托人物。
(2)請結(jié)合小說內(nèi)容,簡要分析這位宋先生“奇”在何處。
(3)小說最后用人們的種種傳說結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合小說談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷:16引用:14難度:0.6
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)
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8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
所謂能量補償機制,就是身體想盡各種方法維持能量平衡,盡量避免出現(xiàn)能量負平衡。因此,它成為了減肥者瘦身路上容易忽略的絆腳石。那怎樣克服“能量補償機制”給減肥帶來的負面影響呢?答案就是 ①_______。我們知道,肌肉量是維持基礎(chǔ)代謝率的基礎(chǔ),肌肉量少的人基礎(chǔ)代謝率往往比較低。
要想增加身體的肌肉量,②_______:第一,合理營養(yǎng),攝入充足的優(yōu)質(zhì)蛋白。我們知道,蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),只有攝入足量的優(yōu)質(zhì)蛋白,才能為身體提供原材料,促進體內(nèi)肌肉蛋白的合成;第二,適量運動,尤其是抗阻運動。正所謂“用進廢退”,如果缺乏運動,機體的肌肉就很容易流失。而基于目前的研究證據(jù);對于肌肉健康而言,除了進行有氧運動,還需要進行適量的抗阻運動??偠灾雽崿F(xiàn)真正的減重(減脂不減肌肉),③_______。
(1)下列選項與文中畫波浪線的句子所用修辭手法相同的一項是
A.君當作磐石,妾當做蒲葦。
B.筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
C.但愿人長久,千里共嬋娟。
D.廉頗老矣,尚能飯否?
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。組卷:1引用:4難度:0.5
四、作文(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
歐陽修、蘇軾、王安石是北宋的三位大文豪。其中歐陽修入仕最早,他擔任翰林學士的時候,了解了剛來到京城的王安石的才華,就極力向朝廷舉薦,王安石能得到皇帝的重用,歐陽修功不可沒;蘇軾參加科舉考試,是考官歐陽修親自錄取他為進士第二名。而蘇軾與王安石原本也是過從甚密的好朋友??墒?,因為反對王安石變法,歐陽修被王安石斥為“在一郡則壞一郡,在朝廷則壞朝廷”的“壞人”,蘇軾因反對王安石變法,而被王安石貶出朝廷。然而在歷史上,歐陽修以不遺余力舉薦人才著稱;而“無官一身輕”的蘇軾,在詩詞歌賦、書法繪畫甚至美食等方面都頗有建樹;王安石雖然因改革而陷入爭議之中,但卻以勇于改革而聞名于世。
歐陽修、蘇軾、王安石的人生經(jīng)歷對我們頗具啟示意義。上述三人,你對哪個感觸最深?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:9引用:5難度:0.7