部編版六年級上冊《第9課 我的戰(zhàn)友邱少云》2022年同步練習卷（5）

一、基礎積累與運用。

• 1．【識字】把下面加點字的音節(jié)補充完整。
  

  逶迤w	磅礴p	岷山m	泥丸   án
  崎嶇q	繃臉b	嘰里呱啦   uā	嗖的一聲   ōu
  擎著   íng	電鈕n	瞻仰zh	聶榮臻   iè  zh
  豫皖蘇w	圍殲   iān	郝副營長h	干涸   é
  黑魆魆   ū	憧憬ch	千鈞一發(fā)j	璀璨   uǐ  c
  組卷：35引用：1難度：0.5

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• 2．照樣子，根據(jù)詞語的意思寫出你想到的情景或場面。
  畢畢剝剝：由于持續(xù)的干燥、高溫天氣，某地發(fā)生了山林大火。大火熊熊燃燒，迅速蔓延，火光沖天，呼呼作響。
  （1）紋絲不動：

   

  
  （2）居高臨下：

   
  組卷：8引用：2難度：0.7

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一、基礎積累與運用。

• 5．讀下面這段話，完成練習。
        我的心緊縮著，我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
  （1）這段話通過心理活動、動作、神態(tài)等描寫，表現(xiàn)了“我”當時怎樣復雜的心情？
  

   

  
  （2）如果在391高地立一塊碑紀念邱少云，讓你寫一句碑文，你會怎么寫？
  

   
  組卷：10引用：3難度：0.5

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• 6．下列語句沒有運用點面結(jié)合的方法進行場面描寫的一項是（　　）

  A．他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。

  B．五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”

  C．開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服……接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。

  D．游行隊伍分東西兩個方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”
  組卷：465引用：9難度：0.7

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