人教部編版六年級(jí)全一冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2021年單元測(cè)試卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題4分，共60分)
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1．穎穎的爸爸媽媽感情不和，經(jīng)常吵架，還鬧著要離婚。此時(shí)，穎穎正確的做法是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．建設(shè)文明和諧家庭也是我們未成年子女應(yīng)盡的責(zé)任。因此，我們要（ ?。?br />①繼承家庭的良好傳統(tǒng)
②學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)
③凡事都按父母的要求去做
④為了家庭什么事都可以做組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．“爸爸，我一直想對(duì)您說：想讓你陪我玩一會(huì)兒，你卻總在玩手機(jī)，我真的非常生氣，你已經(jīng)快不是我爸爸了，你快是手機(jī)的爸爸了。爸爸，請(qǐng)放下手機(jī)！”近日，一篇小學(xué)生作文刷爆網(wǎng)絡(luò)，不少家長(zhǎng)看了后直呼“臉紅”“慚愧”。這告訴我們 （ ）
組卷：310引用：36難度：0.9 -
4．“我要走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對(duì)此，我們應(yīng)該（ ）
①端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心
②創(chuàng)造機(jī)會(huì)多與父母交流、溝通
③尊重父母，與父母有分歧時(shí)注意控制自己的情緒
④不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母?jìng)牡氖虑?/h2>組卷：60引用：52難度：0.8 -
5．2017年最美孝心少年柯原當(dāng)起了媽媽的小老師，給媽媽讀書、教媽媽認(rèn)字。為了不讓媽媽那么辛苦，她還想辦法來自己賺學(xué)費(fèi)。因?yàn)樗眯⒕锤改福ā 。?/h2>
組卷：57引用：9難度：0.7 -
6．下列可以確立家庭關(guān)系的是（ ?。?br />①小趙和小張到民政部門領(lǐng)取結(jié)婚證
②“十月懷胎，一朝分娩”，小寶寶的降生使家庭喜添新成員
③老陳夫婦結(jié)婚多年，膝下無子，經(jīng)人介紹，依法到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)兩歲的小女孩
④喪妻的李醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的王老師結(jié)婚了組卷：40引用：20難度：0.9
二、非選擇題(16題12分，17題13分，17題15分，共40分)
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17．以下是王凡同學(xué)在生活中的三個(gè)情景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
情景一 王凡的體育老師張老師是一位和藹可親的老師，平時(shí)與學(xué)生相處得很融洽，上體育課時(shí)，王凡經(jīng)常拍打著張老師的后背喊老師“老張”。
（1）王凡的做法是的。（正確或錯(cuò)誤）
（2）理由是：。
情景二 因?yàn)樯险n期間玩手機(jī)，王凡被老師批評(píng)了，王凡對(duì)此很不滿，認(rèn)為老師是故意為難他。
（3）王凡的這一觀點(diǎn)是的。（正確或錯(cuò)誤）
（4）理由是：。
情景三 星期一早上，王凡同學(xué)因幫助一位盲人過十字路口而上學(xué)遲到，班主任老師沒有詢問具體原因就對(duì)王凡進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。此時(shí)，受委屈的王凡也絲毫不留情面地頂撞了老師。
（5）受到批評(píng)的王凡應(yīng)有的做法是：。
（6）理由是：。組卷：3引用：1難度：0.6 -
18．某中學(xué)對(duì)200名七年級(jí)學(xué)生在家庭里與父母交流溝通的情況進(jìn)行問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
（1）這個(gè)問卷調(diào)查的結(jié)果反映了什么現(xiàn)實(shí)問題？經(jīng)常和父母交流 偶爾和父母交流 交流很少 從不和父母交流 人數(shù) 32 78 60 30 比例 16% 39% 30% 15%
（2）你認(rèn)為造成這種情況的原因有哪些？
（3）請(qǐng)你介紹幾種與父母溝通的技巧和方法。組卷：5引用：4難度：0.6