人教版(2019)選修3《3.4 蛋白質(zhì)工程的原理和應(yīng)用》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)
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1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程及其應(yīng)用的說法,正確的是( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要 B.蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是通過改變氨基酸的結(jié)構(gòu)改變蛋白質(zhì)的功能 C.當(dāng)前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是基因工程技術(shù)還不成熟 D.蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對象是蛋白質(zhì)或控制蛋白質(zhì)合成的基因 組卷:64引用:19難度:0.9 -
2.下列哪項不是蛋白質(zhì)工程的研究內(nèi)容( ?。?/h2>
A.分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu) B.對蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的改造 C.分析氨基酸的化學(xué)組成 D.按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì) 組卷:96引用:25難度:0.9 -
3.下列對物質(zhì)的改造不屬于蛋白質(zhì)工程范疇的是( )
A.胰島素改造 B.抗體改造 C.酶的改造 D.性激素改造 組卷:51引用:8難度:0.7 -
4.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計時,主要包括哪幾種( ?。?br />①進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換
②對不同來源的蛋白質(zhì)進(jìn)行拼接
③根據(jù)氨基酸的排列順序設(shè)計全新的蛋白質(zhì)
④直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④ 組卷:15引用:7難度:0.8 -
5.增加玉米細(xì)胞中賴氨酸含量最有效的途徑是( ?。?/h2>
A.將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准?xì)胞 B.切除玉米細(xì)胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基 C.更換天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基 D.將根瘤菌的固氮基因?qū)胗衩准?xì)胞 組卷:2引用:4難度:0.8 -
6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu),提高酶的熱穩(wěn)定性 B.通過蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性 C.利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素 D.蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進(jìn)行改造和修飾,合成速效型胰島素制劑 組卷:82引用:11難度:0.8 -
7.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸的含量,計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬酰胺變成異亮氨酸,這樣就可以使玉米葉片和種子葉的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對蛋白質(zhì)改造的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.直接通過分子水平改造蛋白質(zhì) B.直接改造相應(yīng)的mRNA C.對相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D.重新合成新的基因 組卷:87引用:24難度:0.9 -
8.有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的說法正確的是( )
A.基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作 B.基因工程合成的是天然蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì) C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平) D.蛋白質(zhì)工程是基因工程的基礎(chǔ) 組卷:38引用:12難度:0.7 -
9.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說法正確的是( )
A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá) B.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞 C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑 D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá) 組卷:36引用:23難度:0.7
三、非選擇題
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28.綠色熒光蛋白(GFP)能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必須有啟動子、
(2)GFP基因的表達(dá)產(chǎn)物GFP(綠色熒光蛋白)由于在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,因此在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,GFP這一目的基因可同時作為基因表達(dá)載體上的
(3)目前科學(xué)家們通過組卷:1引用:2難度:0.7 -
29.科學(xué)家運用基因工程技術(shù)將結(jié)核桿菌MPT64基因(能控制合成MPT64蛋白)成功導(dǎo)入胡蘿卜細(xì)胞,最終表達(dá)出肺結(jié)核疫苗.請回答下列問題:
(1)為獲取MPT64基因,可從結(jié)核桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA,在
(2)通常采用PCR技術(shù)擴增MPT64基因,前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成
(3)根據(jù)農(nóng)桿菌的特點,如果將MPT64基因插入到
(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,其保存時間將大大延長,科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是組卷:90引用:7難度:0.3