2022-2023學年上海市楊浦區(qū)復旦大學附中高二（下）期中歷史試卷（等級考）

一、從民族獨立到新興國家的發(fā)展（25分）

• 1．從民族獨立到新興國家的發(fā)展。
  亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭、世界殖民體系的瓦解、新興國家的發(fā)展是現(xiàn)代世界歷史進程中的重要內容。
  （1）根據(jù)提示，將時間軸補充完整。
  
  （2）20世紀二三十年代，亞非拉民族民主運動高漲，但呈現(xiàn)出發(fā)展不平衡狀態(tài)。閱讀下表，歸納亞洲民族民主運動的特征。
  

  亞洲	國家/區(qū)域	內容
  	中國	國共兩黨合作開展北伐戰(zhàn)爭，收回漢口和九江的英租界
  	印度尼西亞	共產(chǎn)黨領導反對荷蘭殖民統(tǒng)治的武裝起義。 民族黨實行與殖民當局不合作政策
  	印度	甘地和國大黨發(fā)起“非暴力不合作”運動
  	伊拉克	民族獨立組織發(fā)動武裝起義，反抗英國殖民統(tǒng)治

  （3）分析20世紀二三十年代亞非拉民族民主運動高漲的原因，下列選項正確的有

   

  （三選）
  A．法國大革命動搖了殖民主義在拉丁美洲的統(tǒng)治，喚醒了殖民地人民的獨立意識
  B．第一次世界大戰(zhàn)削弱了殖民主義勢力，促進了亞非拉人民的覺醒
  C．第一次世界大戰(zhàn)期間所傳播的民族自決原則，成為亞非拉人民反抗殖民主義的武器
  D．十月革命打擊了帝國主義統(tǒng)治，推動了亞非拉民族民主運動的深入
  E.第二次世界大戰(zhàn)加速了殖民體系瓦解，戰(zhàn)后亞非拉涌現(xiàn)出大批新興國家
  （4）第二次世界大戰(zhàn)后獨立的新興國家屬于發(fā)展中國家，其現(xiàn)代化之路曲折坎坷。以下材料指出了發(fā)展中國家面臨的諸多問題，與之匹配的選項有

   

  （雙選）
  

  最近幾十年，最大和最重要的成就是很大一批民族和國家擺脫殖民的和外來的統(tǒng)治而獨立?！?，外國和殖民統(tǒng)治的殘余痕跡……和各種形式的新殖民主義仍然是阻撓其獲得徹底解放和進步的最大障礙之一?！诂F(xiàn)有的國際經(jīng)濟秩序下，國際大家庭是不可能取得均勻和平衡的發(fā)展的?！?jié)選自《建立新的國際經(jīng)濟秩序宣言》（1974年）

  A．新舊殖民主義的影響
  B．資本主義制度的基本矛盾
  C．人口膨脹和環(huán)境惡化
  D．不平等的國際經(jīng)濟秩序
  組卷：2引用：3難度：0.6

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（三）“心是口非”的晚清外交官

• 3．1877年，日本政要井上馨到訪英國，與清朝駐英公使郭嵩燾、副使劉錫鴻會談。郭、劉二人的日記對此有著截然不同的記載。
  材料一：（井上馨談及英國近代稅收制度為代表的西方制度后）劉云生（劉錫鴻）云：“此法誠善，然非民主之國，則勢有所不行。西洋所以享國長久，君民兼主國政故也?！保ㄎ艺J為）此論至允?！誀c《使西紀程》
  材料二：廿七日，井上馨來……曰：“（清朝）胡不效西法改弦而更張之？”余曰：“祖宗之法皆有深意，……為大臣者，第能講求舊制之意，實力奉行，悉去其舊日之所無，盡還其舊日之所有，即此可以復治。若改弦而更張，則驚擾之甚，禍亂斯生，我中朝敢不以貴國（日本）為戒乎？”井（上馨）唯唯。
  ——劉錫鴻《英軺私記》（1）比較兩人日記的記載，其差異主要體現(xiàn)在哪里？
  （2）劉錫鴻主張清朝要“以貴國（日本）為戒”，具體是指日本的

   

  （單選）
  A.大化改新
  B.明治維新
  C.黑船叩關
  D.二二六事變
  有學者認為：郭嵩燾的記載大概率屬實，而劉錫鴻恰恰在日記中隱瞞了真實的想法。為證明自己的觀點，該學者找到了三則史料。
  證據(jù)一：總理衙門（注：晚清外交部門）對外交官規(guī)定：“出使各國大臣應隨時（向政府）咨送日記等件”，“凡有關系交涉事件，及各國風土人情，該使臣皆當詳細記載，隨事咨報，……自當用心竭力，以期有益于國?！?br />證據(jù)二：一年多以前，總理衙門曾召集沿江沿海省份督撫商議海防，絕大多數(shù)參與者均認定日本的改革是在自取滅亡。朝野對日本改革的批判成為一時的風尚。
  證據(jù)三：李鴻章評劉錫鴻：“云生橫戾巧詐，日記雖可動聽，物望（注：大眾對其人品的評價）殊不見佳?！笨偫硌瞄T大臣沈桂芬評劉錫鴻：“劉云生天分高，以能貶刺洋人、邀取聲譽為智，此洋務所以終不可為也。”
  （3）該學者提供的三則證據(jù)是從哪三個視角來證明自己的觀點？這三則證據(jù)能否有助于證明其觀點？為什么？
  （4）綜合上述材料，你認為劉錫鴻的日記是否能如清政府所期“有益于國”？
  （5）你如何看待劉錫鴻日記的史料價值？
  組卷：5引用：1難度：0.4

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（四）唐宋社會演變

• 4．在歷史學習中，小明了解到有關唐宋之際的社會演變已成為史學家關注的問題。他嘗試通過史料研讀，初步了解這一狀況。
  材料一：“凡市，以日午擊鼓三百聲而眾以會；日入前七刻，擊鈺三百聲而眾以散?！?br />——《大唐六典》卷二十“夜市直至三更盡，才五更又復開張。如耍鬧去處，通曉不絕?！?br />一一（宋）孟元老《東京夢華錄》卷三材料二：“奴婢賤人，律比畜產(chǎn)（世襲人身占有）?！?br />——《唐律疏議》“仁宗朝，商人、佃農、奴婢均為編戶齊民。齊，等也。無有貴賤，謂之齊民?！?br />——郭尚武《兩宋良賤制度的消亡及其影響》（1）從以上兩段材料可以看出，唐宋發(fā)生了什么變化？
  材料三：（唐文宗）：“民間修昏（婚）姻，不計官品而上（尚）閥閱，我家二百年天子，顧不及崔、盧（唐代北方門閭士族）耶”。
  ——（宋）歐陽修、宋祁《新唐書》本朝貴人家選婿，于科場年，擇過省士人，不問陰陽吉兇及其家世，謂之“榜下捉婿”?！鼩q，富商庸俗與厚藏者嫁女，亦于“榜下捉婿”，厚捉錢以餌士人，使之俯就，一婿至千余緡。
  ——（宋）朱彧《萍洲可談》（2）從以上兩段材料可以看出，唐宋發(fā)生了什么變化？
  （3）結合所學，分析材料一至材料三中變化的原因？
  （4）要繼續(xù)研究唐宋的變化，還可以補充哪些方面的研究？

   

  （三選）
  A.君主專制的加強
  B.華夏認同觀念形成
  C.海外貿易的繁榮
  D.歐洲殖民者在中國沿?；顒忧闆r
  E.契約農民數(shù)量增加
  （5）根據(jù)以上材料結合所學，從歷史研究的史料、視野等方面，具體談一談歷史研究可以采用的方法。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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