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人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節(jié)拍》2020年單元測試卷(9)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.進(jìn)入中學(xué)以來,很多同學(xué)都有自己的想法,下列同學(xué)的想法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.7
  • 2.孔子與學(xué)生子夏在談?wù)撟约旱膶W(xué)生時說:“顏回好學(xué)但不懂得變通,子貢口才好但不夠謙虛,子路很勇敢但不懂得退讓,子張雖然莊重但與人合不來。他們四個人各有所長,也各有所短,所以我還是可以給他們做老師的?!笨鬃拥倪@段話告訴我們( ?。?br />①每個人的內(nèi)在素質(zhì)都存在自己的優(yōu)勢和不足
    ②每個人的優(yōu)點都多于缺點
    ③每個人的缺點都多于優(yōu)點
    ④每個人都有自己的優(yōu)點和缺點

    組卷:26引用:10難度:0.7
  • 3.一位教育專家對剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出三點建議:一是提前預(yù)習(xí)把握重點,避免學(xué)習(xí)中知識點的遺漏;二是在課堂上追求主動式的聽課模式,把握分清主次和做好筆記兩個原則;三是通過復(fù)習(xí)將各個章節(jié)、知識點梳理一遍,并串聯(lián)起來。專家的建議實際上是要求我們( ?。?/h2>

    組卷:21引用:21難度:0.7
  • 4.努力就有改變,對于“努力”說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.建黨95周年,習(xí)近平在人民大會堂發(fā)表重要講話,講話中引用李大釗的名言寄語當(dāng)代青年,指出全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,當(dāng)代青年要勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。習(xí)近平率黨“趕考”殷切寄語生力軍,不忘“青春初心”,他對青年發(fā)出的句句箴言,很好地詮釋了什么是“青春初心”。據(jù)此回答5~6題。
    習(xí)近平的殷切寄語告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.80
  • 6.建黨95周年,習(xí)近平在人民大會堂發(fā)表重要講話,講話中引用李大釗的名言寄語當(dāng)代青年,指出全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,當(dāng)代青年要勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。習(xí)近平率黨“趕考”殷切寄語生力軍,不忘“青春初心”,他對青年發(fā)出的句句箴言,很好地詮釋了什么是“青春初心”。據(jù)此回答5~6題。
    關(guān)于青少年的夢想問題,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.80
  • 7.小麗:為什么別人都那么完美,我好羨慕啊。小琴:這個世界沒有完美的人,只有更好的自己。做更好的自己,你給小麗的建議是( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)別人的缺點,映襯自己的優(yōu)點
    ②揚長避短,主動改正缺點
    ③珍視興趣愛好,激發(fā)自身的潛能
    ④為他人、為社會做貢獻(xiàn)

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 8.老子說“自知者明”,古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言,這些都告訴我們,認(rèn)識自己是多么重要。因為認(rèn)識自己( ?。?br />①可以促進(jìn)自我發(fā)展
    ②可以促進(jìn)與他人交往
    ③有助于增強(qiáng)對自己的信心
    ④可以通過自我評價和他人評價來實現(xiàn)

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、簡答題

  • 26.閱讀材料,回答問題
    一位七年級新生李建在日記中寫道:我小學(xué)時成績很好,到了初中后,我是用和小學(xué)同一種方法學(xué)習(xí),而且比以前更用功,可是成績還是很差勁,我都不知該怎么辦才好。家人對我的期望很高,可是現(xiàn)在的樣子,我怕他們對我很失望。
    (1)為什么李建會感到苦惱?
    (2)面對李建這樣的難題,你有什么解決辦法?
    (3)從李建的例子當(dāng)中,我們得出了什么啟示?

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 27.閱讀材料,回答問題
    材料:七年級某班的一些同學(xué)一直沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),老是抱怨初中學(xué)習(xí)的辛苦,在學(xué)習(xí)上有消極放棄的心理,不努力,得過且過。班主任劉老師看在眼里,急在心里。劉老師打算開一次以“學(xué)會享受學(xué)習(xí)”為主題的班會,假如你是班里的一員,請參與進(jìn)來,共同體驗這次“享受學(xué)習(xí)”之旅。
    (1)我來設(shè)計:劉老師想在班里貼上兩條鼓勵同學(xué)們享受學(xué)習(xí)的標(biāo)語,請你幫助劉老師擬寫標(biāo)語。
    (2)我來體驗:劉老師認(rèn)為,同學(xué)們之所以覺得苦,是因為他們沒有感受到學(xué)習(xí)的快樂。請你帶領(lǐng)同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂。
    (3)我來建議:無論學(xué)習(xí)有多么苦,這都是作為中學(xué)生不可推卸的任務(wù)。那么,怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)呢?請你給同學(xué)們提出建議。

    組卷:9引用:4難度:0.2
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