部編版四年級(jí)下冊(cè)《第26課 寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、填空題

• 1．讓字詞走進(jìn)語境。
  （1）那個(gè)shòu

   

  弱、guāi

   

  巧的女生 jiè shào

   

  自己的時(shí)候說，她最喜歡的花是 xiàng rì kuí

   

  ，最喜歡吃水蜜桃，還喜歡聽有關(guān) yāo guài

   

  的故事。
  （2）老師 shēng míng

   

  ，在學(xué)校里要守guī ju

   

  ，這樣才能有 xìng fú

   

  的校園生活。
  組卷：49引用：4難度：0.7

  解析

• 2．照樣子寫詞語。
  （1）例：平平常常（AABB）

   

  、

   

  、

   

  
  （2）例：又瘦又長(zhǎng)（ABAC）

   

  、

   

  、

   

  
  （3）例：可憐巴巴（ABCC）

   

  、

   

  、

   
  組卷：44引用：3難度：0.7

  解析

一、填空題

• 7．閱讀課內(nèi)片段，回答問題。
        我就這么著，從很小的時(shí)候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈（pī  pì）

   

  面撞（zhuàng   tóng）

   

  見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘（jú  jué）

   

  地掘出來的。
  （1）給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  （2）這段話一共列舉了

   

  個(gè)故事。人物有

   

  、

   

  、

   

  、

   

  ，他們得到寶葫蘆的原因分別是：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。
  （3）文中的破折號(hào)的作用是：

   

  。
  （4）如果你得到了一個(gè)寶葫蘆，你最想用它來做什么呢？

   
  組卷：26引用：4難度：0.5

  解析

• 8．課外閱讀。
  會(huì)飛的母雞（節(jié)選）      從前，母雞飛行的本領(lǐng)很了不起。有一次，鳥兒們比賽飛行，母雞憑著它的大翅膀和輕盈的身體，超過了所有的鳥兒，得了第一名，大家給它戴了一頂美麗的紅帽子。
        母雞快樂地唱著歌：“喔喔喔，誰也比不過我，我是第一名?！?bdo class="mathjye-underline">后來母雞就老是抬著頭，挺著胸，得意地唱歌。它每天只知道吃吃喝喝，不出門走走，也不練習(xí)飛行，身體越來越胖。而其他鳥兒則天天練飛。
        有一天，鶉?guó)侊w來對(duì)它說：“母雞小姐，昨天，老鷹飛得比你高?！蹦鸽u搖搖頭，伸伸脖子，唱著歌來：“喔喔喔，誰也比不過我，我是第一名?！边^了幾天，鴿子飛來告訴它：“母雞小姐，今天早上，云雀、天鵝和燕子練習(xí)飛行，都飛得比你高了?！蹦鸽u還是搖著頭說：“胡說！我不相信有這么一回事！”這天，母雞很不高興，不再唱歌了。
  （1）母雞因?yàn)?

   

  ，所以就驕傲起來了。
  （2）文中的“其他鳥兒”指的是

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。
  （3）用“       ”畫出一句表現(xiàn)母雞驕傲的語言描寫。
  （4）文中畫“       ”的句子是對(duì)母雞進(jìn)行的

   

  描寫，表現(xiàn)了母雞此時(shí)

   

  的心情。
  （5）猜猜這只母雞最后的命運(yùn)如何？

   
  組卷：24引用：1難度：0.4

  解析