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人教部編版九年級上冊《第三單元 封建時代的歐洲》2020年單元測試卷(28)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后,通過這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時期,擔當希臘文化傳播“使者”的是(  )

    組卷:48引用:16難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于法蘭克王國演變的歷史排列正確的是( ?。?br />①查理曼帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西、意大利三個國家的雛形
    ②克洛維建立法蘭克王國
    ③法蘭克王國對土地的分封形式進行改革
    ④教皇在羅馬為查理加冕

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 3.中世紀西歐城市居民掀起了爭取城市自由和自治的斗爭,常用的手段包括( ?。?br />①金錢贖買
    ②武力斗爭
    ③教會的贈與
    ④與領(lǐng)主談判

    組卷:43引用:9難度:0.7
  • 4.13世紀的西歐城市里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:市民享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民財產(chǎn),不得向市民任意征稅;逃亡到城市的農(nóng)奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得自由人身份。下列表述與這些現(xiàn)象相符的是(  )

    組卷:499引用:147難度:0.7
  • 5.中世紀大學專業(yè)課程包括法學、醫(yī)學和神學。這說明( ?。?br />①大學課程設(shè)置受基督教會的影響②大學具有免賦稅特權(quán)③大學具有司法特權(quán)④經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求

    組卷:56引用:20難度:0.6
  • 6.在世界史概念里,“中古”一詞也可以稱為“中世紀”,我們所說的西方的“中世紀”就是從此而來。以下關(guān)于歐洲中古時代的敘述,不正確的是(  )

    組卷:66引用:9難度:0.6

二、非選擇題

  • 18.閱讀下列材料:
    材料一
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    材料二 皇帝的威嚴光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固,這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好;皇帝不但能在戰(zhàn)場上取得勝利,而且能采取法律手段排除違法分子的非法行徑。
    --查士丁尼《法學總論一法學階梯》材料三 拜占庭滅亡時搶救出來的手抄本,羅馬廢墟中發(fā)掘出來的古代雕像,在驚訝的西方面前展示了一個新世界--希臘的古代;在它的光輝的形象面前,中世紀的幽靈消逝了;意大利出現(xiàn)了前所未見的藝術(shù)繁榮,這種藝術(shù)繁榮好像是古典的古代的再現(xiàn),以后就再也不曾達到了。
    --[德]恩格斯《自然辯證法?導言》請回答:.
    (1)材料一是6世紀拜占庭鑲嵌畫--《查士丁尼及其隨從》。結(jié)合所學談?wù)?,查士丁尼是什么身份?他在歷史上有什么貢獻?
    (2)分析材料二,為什么查士丁尼一定要編纂法典呢?
    (3)材料三說明在文化領(lǐng)域拜占庭帝國有什么貢獻?這對西歐產(chǎn)生了怎樣的影響?

    組卷:42引用:6難度:0.3
  • 19.歐洲在近代成為促進世界進步的火車頭,左右了世界近代歷史的走向。追根溯源,完成探究。
    (1)材料一如圖反映的是歐洲中世紀“封君封臣制”?!胺饩迸c“封臣”關(guān)系形成的紐帶是什么?他們之間相互的義務(wù)是什么?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:莊園領(lǐng)地上有農(nóng)田、牧場、森林和水源,除了領(lǐng)主住宅與農(nóng)奴房舍之外,還有教堂、磨坊、面包坊、鐵匠作坊等。還設(shè)由主管或管家主持的莊園法庭,以傳統(tǒng)的習慣方式來協(xié)調(diào)處理莊園成員間的社會關(guān)系。
    (2)從材料二看,莊園法庭發(fā)揮怎樣的作用?中世紀歐洲莊園是一個怎樣的單位?
    材料三:中世紀西歐城市是作為經(jīng)濟中心,自然地在一些位于交通路口的集市,廢舊的古代城堡上興起的。城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟從一開始就對封建制度起著瓦解作用。城市里的市民階層不斷發(fā)展壯大,其中一些人成為近代資產(chǎn)階級的前身。
    (3)根據(jù)材料三和所學知識,說一說西歐城市市民中哪些人成為“近代資產(chǎn)階級的前身”,城市興起對歐洲社會轉(zhuǎn)型有什么影響?
    (4)根據(jù)以上材料總結(jié)中世紀的歐洲經(jīng)濟、政治典型特征是什么?

    組卷:41引用:7難度:0.3
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