2021-2022學(xué)年陜西省榆林十中高二（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面文字，完成下列小題。
        與一般的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不同，老字號兼具物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的雙重屬性，是傳統(tǒng)工商業(yè)的精髓。在當(dāng)代城市更新及經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)換中，許多老字號企業(yè)因不能適應(yīng)環(huán)境的變化而倒閉或瀕臨倒閉，但以餐飲、食品、中藥、釀酒為代表的一些老字號企業(yè)卻能夠充分利用自身的資源優(yōu)勢，及時調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略，在傳承的同時獲得了新的發(fā)展。作為傳統(tǒng)社會遺產(chǎn)，老字號有其特殊的文化內(nèi)涵，充分挖掘其資源并進行轉(zhuǎn)化才能體現(xiàn)其在當(dāng)今社會的價值，從而使其得以延續(xù)發(fā)展。
        老字號是指具有悠久的歷史，在傳承中形成了獨特的產(chǎn)品、技藝、服務(wù)及良好信譽的品牌。因植根于傳統(tǒng)中國社會，老字號具有鮮明的中華民族傳統(tǒng)文化背景和深厚的文化底蘊，并在此基礎(chǔ)上形成了自己獨特的企業(yè)文化，很難被模仿和復(fù)制，因此，文化是老字號的立身之本。但與傳統(tǒng)音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、體育、雜技等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不同，老字號有自己的生產(chǎn)，有自己的產(chǎn)品，有自己的技藝，有的還有自己的老店鋪及博物館，具有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的雙重屬性。
        傳統(tǒng)意義上的文化遺產(chǎn)主要指有形文化遺產(chǎn)，主要包括歷史文物、歷史建筑、人類文化遺址。老字號建筑就是中國重要工商業(yè)文化遺產(chǎn)的載體，透過一個個店鋪、一塊塊匾額，中國經(jīng)濟社會的發(fā)展、文化的變遷盡顯眼前。北京的前門大街、大柵欄是形成于明朝中期的著名商業(yè)街，悠久的歷史成就了許多老字號，如全聚德烤鴨店、同仁堂藥店、瑞蚨祥綢布店、六必居醬園等。位于大柵欄街5號的瑞蚨祥總店，始建于清光緒十九年，是大柵欄地區(qū)的標(biāo)志性建筑之一，是擁有百年歷史的國家級重點文物保護單位。瑞蚨祥門面坐北朝南，磚木結(jié)構(gòu)，建筑形式為西洋古典折中主義風(fēng)格的二層樓房。
        對許多老字號而言，其歷史文化價值還通過無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式體現(xiàn)出來，如老字號的品牌、傳說、工藝流程、商道文化等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn)，它強調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗、精神，其特點是活態(tài)流變，突出的是非物質(zhì)的屬性，更多的是強調(diào)不依賴于物質(zhì)形態(tài)而存在的品質(zhì)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。老字號企業(yè)是一批重要非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的載體，離開了這些老字號，此類遺產(chǎn)便有可能失傳。一些重要的技藝、產(chǎn)品和民俗只有在老字號企業(yè)的生產(chǎn)和實踐中才能活化起來，從而得以傳承和傳播。同樣的，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)往往是這些老字號企業(yè)的核心財富，與其主要的產(chǎn)品和服務(wù)聯(lián)系在一起，失去了這些遺產(chǎn)的內(nèi)涵，老字號便名不副實。老字號已經(jīng)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融為一體，老字號的發(fā)展與否，不僅是關(guān)乎企業(yè)命運的問題，還關(guān)乎傳統(tǒng)社會遺產(chǎn)能否傳承和延續(xù)的問題。
        如何使老字號延續(xù)和發(fā)展以免淪為文化標(biāo)本，是政府、企業(yè)及學(xué)界都在關(guān)注的問題。老字號的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源轉(zhuǎn)化，主要包括老字號的概念、技藝、品牌等核心文化如何在現(xiàn)代生產(chǎn)條件下通過其產(chǎn)品傳承再現(xiàn)，亦即如何利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、工藝、設(shè)計、規(guī)范改造傳統(tǒng)產(chǎn)品，使其符合現(xiàn)代社會需要；如何運用現(xiàn)代營銷手段擴大產(chǎn)品流通范圍，打破地域界限，將一定空間內(nèi)的文化符號放大；如何利用旅游休閑等方式增加顧客的體驗感，并在體驗的同時消費產(chǎn)品，感悟文化；等等。其目的，就是將老字號遺產(chǎn)資源激活，使之適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。
  （節(jié)選自朱以青《老字號遺產(chǎn)資源的轉(zhuǎn)化及其價值》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.作為傳統(tǒng)工商業(yè)精髓的老字號兼具物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的雙重屬性，體現(xiàn)了老字號的特殊性。
  B.老字號在傳承其特殊的文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，充分挖掘資源并進行轉(zhuǎn)化，就有可能獲得新的發(fā)展。
  C.老字號雖在傳承中形成了獨特的產(chǎn)品、技藝和良好的信譽，但它難以被模仿更在于其文化。
  D.老字號的歷史文化價值無一例外都是通過有形的文化遺產(chǎn)和無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式體現(xiàn)。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章開頭從老字號的特殊屬性入手，立足當(dāng)代城市、經(jīng)濟模式變化的現(xiàn)實，提出了老字號延續(xù)發(fā)展的問題。
  B.文章第二段把老字號與傳統(tǒng)音樂、戲劇、曲藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行比較，突出了老字號具有雙重屬性。
  C.文章第三段列舉了全聚德、瑞蚨祥等老字號，意在表明老字號與物質(zhì)文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融為一體。
  D.文章主體部分對老字號的有形物質(zhì)文化遺產(chǎn)和無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的屬性進行了較詳細(xì)地闡述，層次清晰。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項

   

  
  A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)依賴超越物質(zhì)形態(tài)的品質(zhì)，以身口相傳延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。
  B.老字號只有不失去與其主要的產(chǎn)品和服務(wù)聯(lián)系在一起的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，它才可能名副其實。
  C.在當(dāng)今時代，老字號的延續(xù)發(fā)展仍然有著重要意義，因而政府、企業(yè)及學(xué)界各方面都在關(guān)注這一問題。
  D.要將老字號遺產(chǎn)資源激活，使之適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，就應(yīng)將老字號的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源進行轉(zhuǎn)化。
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        近年來，我國冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，特別是2022年北京冬奧會的成功申辦，為我國冰雪產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展帶來了重大機遇?！?021年中國冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報告》顯示，2015年到2020年，我國冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模從2700億元增長到6000億元；2019-2020年冰雪季我國冰雪旅游人數(shù)同比減少約1.3億人次，在疫情防控常態(tài)化下，冰雪旅游需求結(jié)構(gòu)更傾向于周邊游、家庭游、自駕游?！侗┻\動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》要求，到2025年我國冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達到10000億元。
  
  【注】圖2中2021、2022年數(shù)據(jù)為預(yù)測數(shù)據(jù)。
  （摘編自《冰天雪地也是金山銀山 2022年中國冰雪產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模預(yù)測分析》）材料二：
        國家體育總局委托國家統(tǒng)計局開展的統(tǒng)計調(diào)查顯示，自2015年成功申辦北京冬奧會以來，全國居民冰雪運動參與人數(shù)達到3.46億。“3億人參與冰雪運動”的愿景成為現(xiàn)實，這是我國冰雪運動發(fā)展的重要里程碑，也意味著我國冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺階，開啟了發(fā)展的新篇章。
        冰雪產(chǎn)業(yè)繁榮與否，與國家經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關(guān)。有調(diào)查顯示，當(dāng)一個國家人均GDP超過8000美元時，體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模會快速增長；當(dāng)人均GDP超過1萬美元時，冰雪產(chǎn)業(yè)開始蓬勃發(fā)展。我國現(xiàn)在正處于后面一種情況。放眼全國，冰雪運動在各地普及，越來越多不同年齡段、不同消費層次的群眾參與進來，他們或參加身邊的冰雪體驗活動，或乘坐交通工具遠(yuǎn)赴高品質(zhì)雪場開展訓(xùn)練。
  （摘編自常理《推動冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺階》，《經(jīng)濟日報》2022年1月15日）材料三：
        2015年，中國旅游研究院啟動冰雪旅游專項課題。作為課題組的主要成員，中國旅游研究院戰(zhàn)略研究所副研究員韓元軍告訴《經(jīng)濟》雜志記者，當(dāng)時國內(nèi)全域旅游發(fā)展動力不足，特別是冬季旅游產(chǎn)品相對匱乏，再加上很多地方正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型階段，急需新的產(chǎn)業(yè)支撐。而冰雪經(jīng)濟綜合帶動作用強，關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)多，產(chǎn)業(yè)鏈長，瑞士、奧地利、日本等國的發(fā)展經(jīng)驗表明，發(fā)展冰雪經(jīng)濟對服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等有直接拉動作用，能有效促進消費升級。
        為了推動冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展，“十三五”期間，我國密集出臺了一系列規(guī)劃，不斷釋放政策紅利。僅2016年11月，國家體育總局就接連發(fā)布了《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》《全國冰雪場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃（2016-2022年）》《群眾冬季運動推廣普及計劃》3個文件；2019年3月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于以2022年北京冬奧會為契機大力發(fā)展冰雪運動的意見》，明確指出要大力普及群眾性冰雪運動，廣泛開展青少年冰雪運動，加快發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)。同年9月，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進全民健身和體育消費推動體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》中再次強調(diào)，加快發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)，促進冰雪產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)深度融合，合理規(guī)劃、廣泛調(diào)動社會力量投資建設(shè)冰雪運動場地設(shè)施；力爭到2022年，冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過8000億元，推動實現(xiàn)“3億人參與冰雪運動”目標(biāo)。
        中國旅游研究院戰(zhàn)略研究所副研究員韓元軍說：“冬奧會是一個很重要的帶動因素。從供給層面看，冰雪基礎(chǔ)設(shè)施投入不斷加大，設(shè)備越來越完善，產(chǎn)品更加豐富；從需求層面看，以滑雪為代表的冰雪休閑項目，有效填補了冬季旅游的空白，能夠引起消費者的共鳴，帶動消費升級。以前讓人們抗拒的冷資源，現(xiàn)在成了旅游熱資源。”
  （摘編自張軍紅《冰雪產(chǎn)業(yè)：冷資源成熱資源》，《經(jīng)濟》2021年第12期）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.2015-2018年，我國冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。2015年，我國冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模為2700億元，而在2017-2018年冰雪季，我國僅冰雪旅游收入就達3300億元。
  B.受新冠肺炎疫情影響，在2019-2020年冰雪季，我國冰雪旅游人數(shù)銳減，且多數(shù)冰雪旅游者選擇周邊游、家庭游、自駕游，我國冰雪旅游收入隨之銳減。
  C.根據(jù)2016年發(fā)布的《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》的要求，2025年，我國冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模要完成同比增長4000億元的目標(biāo)，達到10000億元。
  D.近年來，我國滑雪裝備市場規(guī)模持續(xù)增長，2016年不到70億元，2018年突破了100億元，預(yù)計2021年比2016年翻一番，2022年有望突破150億元。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A.北京冬奧會的成功申辦標(biāo)志著我國冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺階；“3億人參與冰雪運動”這一目標(biāo)體現(xiàn)了我國發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)的決心和信心。
  B.2015年以前，我國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)較弱；后來，我國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，在一定程度上拉動了制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等的發(fā)展。
  C.針對冰雪產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合、冰雪運動場地設(shè)施建設(shè)方面的問題，國務(wù)院辦公廳于2019年9月出臺了專門文件，給出指導(dǎo)意見。
  D.近年來，我國在冰雪基礎(chǔ)設(shè)施方面的投入較大，但在冰雪旅游產(chǎn)品開發(fā)方面投入不足，缺乏引起消費者共鳴的冰雪旅游項目。
  （3）近年來我國冰雪產(chǎn)業(yè)獲得快速發(fā)展的原因有哪些？請簡要說明。
  組卷：4引用：2難度：0.2

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  航標(biāo)沈明      虬江是條出山的主航道，先窄后寬，先前山里大量的竹木石料都是順著這條主航道順流而下，漂流出山的。虬江又是大山的主要泄洪道，每年洪水季節(jié)，大量的洪水流經(jīng)虬江，一瀉千里，奔騰而下，一直到平原才收斂其洶涌之勢。
        虬江航道八公里處是急水灣，向來是人跡罕至的江灣。到了枯水季節(jié)，急水灣卻變成了個淺水灣。江灘被幾塊巨石分隔，湍急的水流分成多條細(xì)流，折尺般蛇行，時分時合，一路蜿蜒下行。但即使到了枯水季節(jié)，這江水仍很兇險。其他的不說，單說這分流的走向，就充滿玄機，每每隨著水勢的不同而變化。有的，開端看似平穩(wěn)，說不定幾股水流匯流后便呈洶涌之勢，跌宕直下，船員駕馭不住便會船毀人亡；有的，開端看似張揚，說不定在半路上水流分流了，最終所有的水都滲入沙石里了，船就擱在沙灘上，再也無法動彈。而這些分流常常會因洪水的沖撞而變幻莫測。有時，上趟行船時還是這條分流，幾夜暴雨后，再行船時水路就面目全非了。若是遇上暴雨，這虬江可說是孫猴子的臉——說變就變，誰也摸不準(zhǔn)。
        李松是虬江航道段的航政股長，在他當(dāng)股長之后，力主在急水灣設(shè)一個航標(biāo)站，派人駐守。然而這急水灣，除了下水的水路外，實因山高路窄，一般人很難到達。建站時，是段里從山下運來一些竹木石料，才建了小木屋。建站后，段里派人輪流值守。值班者不但出行艱難，而且一守半月，非常寂寞無聊，加上有時遇上鬼天氣，物資供應(yīng)跟不上，忍饑挨餓也是常事。所以，誰也不愿輪上這苦差事。
        在李松當(dāng)股長之前，人緣不錯，誰都說他好；可為了這事，段里所有的人，包括家屬，都在背地里罵他。
        55歲時，李松主動跟段長提出不想當(dāng)股長了，想去急水灣守航標(biāo)。他說，這事是他惹出來的，就讓他一個人承擔(dān)這份責(zé)任好了。段務(wù)會上，大家都沒反對，覺得這事只有這樣處理才算公允。
        那年，李嫂也正好退休，夫妻倆就卷了鋪蓋，離開航道段的家屬大院，成了急水灣航標(biāo)站的專職值班員。吃的用的，李松讓下行的船筏老大從山上捎帶下來，平時自己在小木屋的四周開荒種地、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，倒也能夠自給自足。李松長年累月住在山里，很少與外界聯(lián)系，收聽天氣預(yù)報，僅靠一臺收音機。至于工資啥的，也是在山外的女兒代領(lǐng)了存著，在山里也沒啥用處。
        李松夫婦倆在山里一待就是整整二十年。先前從大山里向外運竹木石料的主航道，隨著竹木石料的限制采伐，功能漸漸弱化。最終，虬江上游取消等級航道設(shè)置，僅僅作為泄洪道，航道段不再管理。
        這事，其實是在李松進山的第八年決定的，段里所有的人都沒把這當(dāng)一回事兒，也沒有任何人進山或者捎話告訴他。李松根本不知道虬江上游被撤掉航道設(shè)置的事，仍然兢兢業(yè)業(yè)地駐守著航標(biāo)站。他只是發(fā)現(xiàn)，跑這水路的船筏越來越少，但他覺得即使一年只有一條船筏經(jīng)過，他仍有職責(zé)確保他們的安全。
        虬江竹木石料被限制采伐以后，虬江沿線竟然成了旅游勝地。急水灣成了其中一個旅游景點，來此地漂流的人多了起來，而且越來越多。一條簡易的盤山公路把游客送上來，再用橡皮筏放下去。急水灣成了旅游景點，李松無形中忙了起來?？菟竟?jié)，他要勘察各個分流，設(shè)置航標(biāo)，禁止船只誤闖危險水道。洪水季節(jié)，他要收集氣象、水文資料，發(fā)布洪水危險警示?？墒?，承包漂流點的老板，不理他那一套。李松穿著陳舊的航政員制服，據(jù)理力爭。
        李松在他75歲生日那天被人告發(fā)。一大堆舉報材料被人送到有關(guān)部門，說李松作為一名退休的航道管理公職人員，長期霸占航道資產(chǎn)，霸占公家的竹木房子不出一分租金，私自開墾公家的山坡種地、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。而虬江上游航道設(shè)置已經(jīng)撤掉十幾年了，李松還私自霸占水道，把公家水道占為己有，不讓過往船只通行。
        有關(guān)部門派人專門找李松談了一次話。到這時，李松才知道虬江上游航道設(shè)置早已撤銷的事。他愣愣地跟和他談話的干部說：“我……我是該退休了，只是不放心這急水灣?！本驮诶钏伤记邦櫤箅x開急水灣幾個月后，當(dāng)?shù)貓蠹埳嫌幸黄^長的人物事跡報道，說一位退休的航道管理人員二十年如一日，在荒山野地里默默守護著一段廢棄的航道，義務(wù)救助遇險人員六人，幫助打撈物品難以計數(shù)。據(jù)說，這是有關(guān)部門提供的素材，為的是給老人一個說法。
        報道見報的當(dāng)日，急水灣漂流點出了大事故，兩條漂流艇誤闖急流，翻了，三人受傷，兩人殞命。漂流點承包人被公安部門帶走了。
        李松夫婦又進山了。出發(fā)前，李松把房子過戶給了女兒。這次，他拿到了當(dāng)?shù)卣囊环萜笗?，仍然是義無反顧，還是義務(wù)的。
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開篇對虬江航道急水灣的大段描寫，既突出急水灣的兇險，也為下文故事情節(jié)的展開和人物的出場作了必要的鋪墊。
  B.李松之所以主動去航標(biāo)站駐守，是因為他不想當(dāng)股長。畢竟當(dāng)股長時他建航標(biāo)站的提議被段里所有人背地里罵。
  C.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后有多處照應(yīng)。如李松不知道虬江上游被撤掉航道設(shè)置的事，與前文他長住山里、很少與外界聯(lián)系相照應(yīng)。
  D.航道的興衰變化是本文的一條線索，因航道位置重要設(shè)立航標(biāo)站，因航道功能減弱撤掉航標(biāo)站，因限制采伐成旅游勝地。
  （2）小說中寫到當(dāng)?shù)貓蠹埳弦黄^長的人物事跡報道，這一內(nèi)容在小說中有什么作用？
  （3）小說結(jié)尾說李松“仍然是義無反顧”，他的“義無反顧”表現(xiàn)在哪些事情上？分別表現(xiàn)了什么品質(zhì)？請簡要分析。
  組卷：11引用：5難度：0.7

  解析

（二）語言文字運用II（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，該文件明確要求，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)。“雙減”政策給學(xué)生“減負(fù)”的同時，對社會、學(xué)校尤其家長提出了更高的要求“從減”之下，家長如何調(diào)整心態(tài)和觀念迎接挑戰(zhàn)，①

   

  ，是當(dāng)前的重中之重。
  “雙減”政策出臺前，②

   

  ，學(xué)校像考場，家庭像學(xué)校。家長一方面被學(xué)校綁架，一味追求分?jǐn)?shù)；另一方面被校外培訓(xùn)機構(gòu)綁架，追求“精英教育”。這兩座大山不僅給家長帶來經(jīng)濟和精神的雙重壓力，給孩子帶來巨大的學(xué)業(yè)壓力，還導(dǎo)致教育與其本質(zhì)漸行漸遠(yuǎn)，同時，父母的天職和家庭教育的天然能動性被焦慮和壓力掩蓋，抹殺，導(dǎo)致家長對自身教育角色出現(xiàn)認(rèn)知偏差，乃至教育缺席。
        而“雙減”政策的底層邏輯就是讓學(xué)校教育和家庭教育回歸各自的角色?！半p減”減輕了孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，③

   

  ?！半p減”在給孩子減負(fù)的同時，其實對家長提出了更高的要求。
  （1）在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
  （2）結(jié)合上述語段和自己的認(rèn)識，談?wù)劇皩W(xué)校教育和家庭教育”如何“回歸各自的角色”。
  組卷：3引用：4難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  材料一：
        上海本輪新冠疫情，封控小區(qū)近萬個，居家隔離或集中隔離的學(xué)生基本上靠外賣生活，基本生活技能普遍缺失。
  材料二：
        教育部近日印發(fā)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版）》，對一年級到九年級的中小學(xué)生均明確了勞動課程的內(nèi)容。許多學(xué)校開設(shè)了家務(wù)、做飯、修理等校本課程，且比重很大。
  材料三：
        2022年5月1日，新職教法頒布并實施，提升職業(yè)教育地位，加大職業(yè)教育力度，加快職業(yè)教育步伐，滿足社會對匠人的需求。
  “知”與“技”的問題是當(dāng)下中國的核心問題，你是如何理解的，又是如何破解的，結(jié)合材料寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：8引用：2難度：0.6

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