2022-2023學(xué)年遼寧省鐵嶺市昌圖縣九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/30 19:0:1
一、積累與運(yùn)用(30分)
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的音、形全對(duì)的一項(xiàng)是( )
組卷:32引用:1難度:0.8 -
2.請(qǐng)用正楷字抄寫下面的句子。
少壯不努力,老大徒傷悲。組卷:20引用:6難度:0.9 -
3.選出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.7 -
4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.8
二、閱讀理解(60分)
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12.閱讀選文,完成問(wèn)題。
讓有些話穿耳而過(guò)
??①李肇星曾在一篇文章中記述了他兒子3 歲時(shí)的一些充滿意趣的奇言妙語(yǔ)。有次他兒子在回答“人為什么會(huì)長(zhǎng)兩只耳朵”時(shí)說(shuō):“可以一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出,光進(jìn)不出就會(huì)裝不下?!?br />??②由此,我想起了一句話:讓有些話穿耳而過(guò)。
??③譬如某一天,你無(wú)意中聽(tīng)到一些誹謗和中傷你的話語(yǔ),就讓它穿耳而過(guò)。那也許是別人對(duì)你某一個(gè)不經(jīng)意的行為、某一句不經(jīng)意的話產(chǎn)生了誤解。你要相信:濁者自濁,清者自清,只要假以時(shí)日,他一定會(huì)看出你的初衷與本真。于是你便擁有了一顆平靜安寧的心。
??④如果偶爾聽(tīng)到有人指責(zé)你太不細(xì)心,未能做到未雨綢繆、防微杜漸,要讓它穿耳而過(guò)。盡管他的指責(zé)是善意的,可是在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是渺小的,誰(shuí)也不能保證自己不踏入認(rèn)識(shí)上的歧途;不要太過(guò)相信“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”的話,無(wú)論自己對(duì)將來(lái)有多少設(shè)想,可它終究沒(méi)有發(fā)生。最為緊要的是要抓住今天,認(rèn)認(rèn)真真活在當(dāng)下。如此,才會(huì)在有限的生命中不為一些似是而非的東西浪費(fèi)自己寶貴的光陰,才會(huì)不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟詠與歌唱。你才能聽(tīng)到妻兒的歡聲笑語(yǔ),才能沐浴到金色的夕陽(yáng)、絢爛的晚照。即便風(fēng)雨驟然而至,也依然輕裘綬帶,玉樹臨風(fēng)。
??⑤如果有人說(shuō)你才貌雙全,要讓它穿耳而過(guò)。那才華學(xué)識(shí)本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遺傳并非自己的努力,原本不值得他人夸獎(jiǎng)。
??⑥如果有人說(shuō)你出類拔萃,卻白璧微瑕,也要讓它穿耳而過(guò)。是否出類拔萃姑且不說(shuō),不完美本是人生的一種常態(tài),如此,你就能擺脫“一次失敗就成永遠(yuǎn)頹勢(shì)”的陰影,就能走出“局部不完美就泛濫成整體否定”的誤區(qū),就始終能保持清醒的頭腦。
??⑦對(duì)于一些冷漠無(wú)情或者耍小聰明的話,對(duì)于一些玩世不恭,不知輕重的話,對(duì)于一些上下之勢(shì)、高低權(quán)爭(zhēng)、男女緋聞的話,都要讓它穿耳而過(guò)。這樣,你就會(huì)秋波無(wú)痕,素心如玉??v然那些對(duì)你有用,卻讓你智所不能逮、力所不能及,以致被奪了幸福與快樂(lè)的話語(yǔ),就要讓它們穿耳而過(guò),隨風(fēng)而逝。
??⑧人生是一個(gè)容器,可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常有限。愁苦與畏懼多了,歡樂(lè)與勇氣就少了;局促與緊張多了,瀟灑與輕松就少了;傲慢與驕矜多了,恭謹(jǐn)與謙虛就少了;一些不需要的話語(yǔ)存放太多了,一些箴言就會(huì)無(wú)處落腳。讓有些話穿耳而過(guò)。
(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?
(2)選文第①段的事例有什么作用?
(3)簡(jiǎn)要分析第④段的論證思路。
(4)第⑧段運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?
(5)讀了本文之后你獲得了哪些人生啟示?組卷:37引用:3難度:0.5
三、寫作。(60分)
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13.??請(qǐng)以“_____讓我感動(dòng)”為題寫一篇文章。
??要求:(1)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(2)補(bǔ)全題目,立意自定,不可抄襲、套作;(3)字?jǐn)?shù)不少于600字,字跡工整,卷面整潔;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。組卷:4引用:2難度:0.5