2022-2023學年江蘇省無錫市新吳區(qū)新一教育集團八年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(共25分)
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1.每個人都需要從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。因此,我們應( ?。?/h2>
組卷:92引用:30難度:0.8 -
2.軒軒特別喜歡雙休日和爸爸媽媽在一起的時光,陪媽媽逛逛街、買買菜,晚上和爸爸一起看看電視談談看法。軒軒的做法會( ?。?br />①增進與爸爸媽媽的情感
②加強對社會生活的了解
③豐富自己的生活閱歷
④浪費時間,影響學習成績組卷:8引用:7難度:0.6 -
3.搭載“互聯(lián)網(wǎng)+”新快車,南京市推出的“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”平臺達到了“讓信息多跑路,讓群眾少跑腿”的效果?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+政務服務”的理政模式有利于( ?。?br />①擴寬民主渠道,鞏固政府和人民的和諧關系
②豐富了民主形式,讓網(wǎng)絡成為最重要的民主形式
③保障公民權利,強化我國公民的社會責任感
④推動社會發(fā)展,不斷促進文化傳播和科技創(chuàng)新組卷:10引用:1難度:0.8 -
4.勞動課將在2022年秋季學期正式成為全國中小學的一門獨立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務等內容,勞動課程的設置有利于引導中小學生( ?。?br />①重視課外實踐,忽略課堂學習
②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習慣
③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)
④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神組卷:140引用:77難度:0.7 -
5.小秦在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某為民事違法行為,法律在這個過程中發(fā)揮了什么作用?( )
組卷:8引用:1難度:0.7 -
6.無錫市民張女士日前反映,自己信用卡里的3萬多元的透支額度,竟然都被12歲的女兒萍萍在手機里的游戲軟件花掉了。下列對萍萍行為認識正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
7.為營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,全國“掃黃打非”辦公室開展“護苗2020”專項行動,強化網(wǎng)上、網(wǎng)下兩項整治。為了配合上述行動,我們青少年應當做到( ?。?br />①懲惡揚善,依法打擊散布不良信息的行為
②踐行核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)
③堅決抵制網(wǎng)絡信息,促進自身健康成長
④高揚社會主義主旋律,不斷傳播正能量組卷:3引用:6難度:0.7 -
8.真正的自由要受到一定的約束和限制,不受約束的自由是極其危險的。每個人在自覺接受“他律”的同時,還必須要學會“自律”,對此,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:10難度:0.7 -
9.“良好的秩序是一切美好事物的基礎。”這句話告訴我們( ?。?br />①有了良好的秩序,社會才能正常運轉
②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障
③只要形成良好的社會秩序,人民就會感受到生活的美好
④社會秩序指的是社會生活的一種有序化狀態(tài)組卷:2引用:4難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分25分)
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27.只有守規(guī)則,才能保護自己的自由和權益,構建美好和諧的社會。在學校中遵守規(guī)則,我們會學習的更好:在馬路上遵守規(guī)則,我們會很安全在比賽中遵守規(guī)則,才會公平合理……
運用所學知識,結合下列情景,回答問題:
(1)情景一:放學回家路上,遇到紅燈,路口車輛不多又沒有人管,我們也要停下來,生活中,我們應該如何遵守規(guī)則?
(2)情景二:動車上,一名乘客不顧旁人大聲打電話,影響別人休息,他說這是他的自由,別人沒有權利管,請結合所學知識,談談自由與規(guī)則的關系?組卷:14引用:1難度:0.1 -
28.法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。請你閱讀以下材料,回答問題。
法律規(guī)定 ☆我國民法典規(guī)定,拾得遺失物,應當返還權利人。
☆我國治安管理處罰法規(guī)定,對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。
☆我國刑法規(guī)定,明知他人利用信息網(wǎng)絡實施犯罪,為其犯罪提供廣告推廣、支付結算等幫助,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金。有關案例 ①朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。
②李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內投擲礦泉水瓶。
③吳某某等人明知他人利用信息網(wǎng)絡實施犯罪,為其犯罪提供支付結算幫助,支付結算金額人民幣3億多元,違法所得人民幣195萬余元。
(2)犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。請就我們如何預防犯罪提三條合理化建議。組卷:10引用:1難度:0.4