2013-2014學(xué)年吉林省吉林一中高二（下）開學(xué)生物試卷（2月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇
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1．關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：16難度：0.9 -
2．人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼，其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一人是收養(yǎng)的（非親生孩子）．甲和丙為藍(lán)眼，乙褐眼．由此得出的正確結(jié)論是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：27難度：0.9 -
3．某研究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作．其簡(jiǎn)要的操作流程如圖．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：29引用：11難度：0.7 -
4．模型構(gòu)建方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一．下列不屬于模型研究方法的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：6難度：0.9 -
5．運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中，為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功，最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有（ ?。?/h2>
組卷：156引用：40難度：0.9 -
6．如圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：519引用：76難度：0.7 -
7．如圖為兩個(gè)家族的遺傳系譜圖。一個(gè)家族中有早發(fā)家族型阿爾茨海默病患者，致病基因位于21號(hào)染色體上。另一個(gè)家族中有紅綠色盲患者。21三體綜合征患者比正常人多一條21號(hào)染色體。以下相關(guān)敘述中不正確的是（ ）
組卷：142引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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21．科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育了抗枯萎病的金花茶新品種．
（1）將圖中“2”連接到“1”上并形成“3”，常用到的酶有和．
（2）經(jīng)檢測(cè)，被圖中“3”侵染的金花茶葉片細(xì)胞具備了抗病性，這說明“2”已經(jīng)在金花茶細(xì)胞內(nèi)得到．該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的意義是．
（3）將具有抗病基因的金花茶細(xì)胞培養(yǎng)成試管苗的過程中，愈傷組織再分化時(shí)，除必要的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)、激素、適宜的溫度和pH值外，還必須給予光照，原因是；有的錐形瓶中培養(yǎng)失敗還長(zhǎng)出很多細(xì)菌菌落，其原因是．組卷：26引用：3難度：0.9 -
22．生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題
基因工程和植物細(xì)胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）獲取目的基因的方法包括（答一種即可）和用化學(xué)方法直接人工合成．
（2）基因表達(dá)載體的組成除目的基因外，還必須有和標(biāo)記基因．
（3）①②過程采用最多的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，原因是農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上的，可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上，檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行．
（4）圖中③④過程須在無菌條件下進(jìn)行，培養(yǎng)基中除加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需添加等物質(zhì)，作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化．
（5）若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子，需培養(yǎng)到階段，再進(jìn)行人工種皮的包裹；如用植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn)，培養(yǎng)到階段即可．
（6）從含有目的基因的受體細(xì)胞發(fā)育成完整的植物體依據(jù)的原理是．組卷：17引用：2難度：0.5