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2021-2022學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共19分)

  • 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:6難度:0.6
  • 2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.對(duì)下列句子運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法判斷正確的一組是(  )
    ①老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
    ②她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……”
    ③在一節(jié)車(chē)廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。

     
    組卷:38引用:2難度:0.7
  • 4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思完全相同的一組是(  )

    組卷:2442引用:5難度:0.7
  • 5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 6.下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)名著說(shuō)法有誤的項(xiàng)是( ?。?。

    組卷:15引用:2難度:0.7

四、閱讀世界。(共28分)

  • 23.散步      ①我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。
          ②母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。
          ③天氣很好。今年的春天來(lái)的太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。
          ④這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰耍惶镆袄锏亩补竟镜仄鹬荨@一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。
          ⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。
    ??⑥后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子:我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像民族英雄在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。
     
    。我說(shuō):“走大路?!?br />      ⑦但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘?!拔易卟贿^(guò)去的地方,你就背著我?!蹦赣H說(shuō)。
    ??⑧這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大□然而很瘦□自然不算重□兒子雖然很胖□畢竟幼小□自然也輕□ 但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。
    (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,概括一家人散步過(guò)程中發(fā)生的事(每空五個(gè)字以內(nèi))。
     

     

     

    (2)為文中第8自然段畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)第六自然段中的“我”最后選擇走大路,為什么這樣做呢?請(qǐng)把“我”當(dāng)時(shí)的想法填寫(xiě)在橫線上。
    (4)“今年的春天來(lái)的太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了?!甭?lián)系上下文,注意句子中加點(diǎn)的詞,這樣寫(xiě)的好處
     

    (5)短文第4自然段是景物描寫(xiě),這樣的用意主要
     
    。
    A.南方的早春是萬(wàn)象更新、生機(jī)盎然的,表達(dá)了作者對(duì)它的熱愛(ài)之情。
    B.一波三折,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
    C.與寒冬對(duì)比,突出“我們”一家對(duì)春天的急切盼望。
    D.表現(xiàn)了春天生命新生的活力,同時(shí)烘托出一家人散步時(shí)感受春天之美的幸福愉悅心情。

    組卷:42引用:3難度:0.5
  • 24.習(xí)作。
          同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò),什么讓你的生活更美好?是微笑,誠(chéng)信,夢(mèng)想……請(qǐng)選擇一個(gè)話題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫(xiě)清楚它是怎么影響你的生活的。
    習(xí)作要求:①語(yǔ)句通順,把原因?qū)懢唧w。
    ②題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600字。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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