2021-2022學(xué)年天津市靜海區(qū)四校高二（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、閱讀下面的文字，完成各小題。
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1．閱讀下面的文字，完成各小題。
百年前，京張鐵路打破了國外對中國人不能自建鐵路的________：百年后，我國第一條時速350公里的智能高鐵——京張高鐵正式開通運營。它是保障北京冬奧會的重要交通，也是京津冀協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)工程，成為中國鐵路技術(shù)的集大成者。（ ）。基于北斗衛(wèi)星和地理信息系統(tǒng)技術(shù)，京張高鐵為沿線實時“體檢”。零件是否老化、路基是否沉降、照明是否損壞，工作人員都能________。京張高鐵的智能化運營為旅客通行提供了更________的服務(wù)。乘客到站后，智能機(jī)器人可以貼身導(dǎo)航、搬運行李；有了智能系統(tǒng)，乘車流程也大大簡化，乘客可通過電子客票、刷臉進(jìn)站。智能化運營、智能化服務(wù)，大大________了行車安全性與乘車舒適度?！敖煌◤?qiáng)國，鐵路先行。”歷史車輪滾滾向前，緊握詹天佑百年京張的接力棒，中國高鐵正在續(xù)寫著我國高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
（1）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
（2）文中畫線句子有語病，下列修改正確的一項是A．?dāng)嘌?/td> 一目了然 人性化 提高 B．預(yù)言 一目了然 個性化 增加 C．預(yù)言 了然于胸 人性化 提高 D．?dāng)嘌?/td> 了然于胸 個性化 增加
A.它是北京冬奧會的重要交通保障，也是京津冀協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)工程，成為中國鐵路技術(shù)的集大成者。
B.它是保障北京冬奧會的重要交通，也是京津冀協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)工程，被譽為中國鐵路技術(shù)的集大成者。
C.它是京津冀協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是保障北京冬奧會的重要交通，成為中國鐵路技術(shù)的集大成者。
D.它是京津冀協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是北京冬奧會的重要交通保障，被譽為中國鐵路技術(shù)的集大成者。
（3）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.京張高鐵為沿線實時“體檢”，借助北斗衛(wèi)星和地理信息系統(tǒng)技術(shù)
B.京張高鐵應(yīng)用北斗衛(wèi)星和地理信息系統(tǒng)技術(shù)來為沿錢實時“體檢”
C.基于北斗衛(wèi)星和地理信息系統(tǒng)技術(shù)，京張高鐵為沿槐實時“體檢”
D.北斗衛(wèi)星和地理信息系統(tǒng)技術(shù)可幫助京張高鐵為沿線實時“體檢”組卷：12引用：1難度：0.7 -
2．下列與課文相關(guān)文學(xué)常識，錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.6 -
3．下列各選項中與例句句式相同的是（ ）
例：不吾知其亦已兮。組卷：3引用：1難度：0.8
五、現(xiàn)代文閱讀
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10．閱讀下面的文章，完成各題。
撿剩
黃榮才 撿剩是我童年的主要農(nóng)活之一。撿剩雖然讓我們增添了許多游玩的成分，讓我們簡單的童年在充滿汗水的時候也充滿歡樂和笑聲，但對于大人來說，撿剩絕對不是可有可無的游戲，而是正兒八經(jīng)的農(nóng)活，甚至有很明顯的指標(biāo)考核。撿多了大人自然高興，撿少了不僅僅是勞動果實的不夠豐厚，還很容易催生大人們“一樣養(yǎng)小狗卻咬輸人”的挫折感，這對于講究“輸人不輸陣”的大人來說足以很生氣，生氣的后果要么孩子挨罵甚至挨打。
在稻田或者麥地?fù)斓舅牖蛘啕溗胧俏覀冮_始的檢剩勞作。收割之后的土地承載了我們熱烈的搜尋目光?？諘绲耐恋叵才啡Q于我們目光之內(nèi)的收獲，看到等待撿拾的稻穗，我們奔跑的腳步絕不拖泥帶水。在稻草堆里，我們的翻找急促而且有規(guī)則，稻草是要照樣碼整齊的，否則大人的罵聲肯定在屁股后面響起，甚至?xí)^蓋腦扔過來一束稻草，雖不至于傷筋動骨，但那份恐嚇已經(jīng)足夠讓我們驚怵地遵守“游戲規(guī)則”。我們知道我們的撿剩勞動不能影響大人的勞作，也不能增加大人的工作量。繁重的體力勞動讓大人沒有太多的耐性和包容之心，生活讓他們急躁，讓他們無法心平氣和。
在撿剩的過程中，很容易催生劃地為營的思維或者說自私的細(xì)想，誰發(fā)現(xiàn)稻穗比較多的稻草堆是不吭聲的，默默而迅速地收攏稻穗。容易為發(fā)現(xiàn)一個稻穗欣喜不已，也容易為一個稻穗爭奪、翻臉甚至動手。往往是兩雙小手同時伸向一個稻穗，爭執(zhí)之下或者各得半穗或者某人獨得。曾經(jīng)我和另一個伙伴爭一個稻穗，一個執(zhí)住稻穗不撒手，另一個用力抽奪，你拉，我拽，你齜牙，我咧嘴，小臉紅撲撲的，像不遠(yuǎn)處熟透的高粱，結(jié)果是抽奪的人贏了稻草，不撒手的人卻把所有的稻粒擼下來了。得到稻粒的人很有成就感地把稻粒放進(jìn)自己的小婁子，另一個人卻惱羞成怒，沖過去把他摔倒在地，架由此打開，最后兩個人渾身都是泥巴。不過這樣的打架卻不會讓仇怨結(jié)得太久，經(jīng)常是幾天不說話或者互不理睬之后，慢慢地重歸于好。童年是比較容易消解仇恨和怨氣的年齡。
撿稻穗或者麥穗是撿剩里比較輕松地活，畢竟那只需要目光銳利，勤跑動。如果是在地瓜地里撿剩，那可是需要力氣的活。帶一把小鋤頭，在挖過的地瓜地翻刨土地，期待能找到一些漏挖的地瓜。要么是小地瓜，要么是被鋤頭截斷的殘塊，要挖出完整的大地瓜是有相當(dāng)難度的。有經(jīng)驗的撿剩人總是帶著工具，在地上逡巡一遍，發(fā)現(xiàn)哪里土塊相對集中或者隆起，趕快開挖，或者是找地頭地角、溝沿等邊邊角角，比較有希望獲得豐碩的果實。國畫中大寫意地找過之后，就選擇一塊地，老老實實地從頭翻刨，渴望有被漏掉的地瓜或者吃了鋤頭的殘塊。畢竟是揮鋤勞作，在地瓜地里撿剩不可能像撿稻穗一般密集，大多是各自一塊地忙活著，一人一頭，有多少收獲各自聽?wèi){運氣。這樣的翻刨土地是很累人的，手上起血泡是很正常的事情，滿頭大汗基本上是每次勞動必然出現(xiàn)的情景了。
撿剩獲得的成果稻穗或者麥穗要么手搓要么摔打之后融進(jìn)家里的谷堆或者麥堆。地瓜則大多是水煮之后填進(jìn)轆轆饑腸，作為物質(zhì)匱乏年代的補充。后來物質(zhì)相對盛了，撿剩依然存在，但大多是一種慣性或者說培養(yǎng)勞動習(xí)慣的延續(xù)，色彩消淡了許多。
對我而言，撿剩的意義已經(jīng)不復(fù)存在了。
檢剩完全退出生活是以后的事情了，不僅僅是長大。檢剩跟年齡無關(guān)，而跟我們?nèi)找尕S盈充實的物質(zhì)密切相隨，當(dāng)年長起血泡長手繭的地方已經(jīng)重新長成細(xì)皮嫩肉，撿剩自然成為墊伏的記憶。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
當(dāng)我們不再為一個稻穗爭執(zhí)的時候，“粒粒皆辛苦”也就成為書面語言，沒有汗水和艱辛，沒有深入骨髓的體驗，朗誦起來給人的感覺就是一組漢字的排列，輕飄飄地在教室上空飄蕩。
（1）下列對文章的理解與分析，不恰當(dāng)的兩項是
A.本文描寫場面細(xì)致而生動，孩子們參與撿剩勞動，雖然有著汗水的付出，但也有快樂的因素，有童年的趣味。
B.大人們對撿剩態(tài)度與孩子們截然不同，他們更在意孩子們撿拾糧食的數(shù)量，這從側(cè)面反映了當(dāng)時物質(zhì)的不足。
C.文章的敘事與抒情自然真切，又融入了作者深刻的人生感受，字字句句都撥動著讀者的心弦。
D.作者借事抒懷，以“撿?！睘橹行氖录?，通過回憶童年真實而痛苦的經(jīng)歷，抒發(fā)對逝去時光的深切懷念之情。
E.文章開篇引用俗語“一樣養(yǎng)小狗卻咬輸人”，將小孩子說成小狗，說明過去的時代小孩子沒有地位和尊嚴(yán)，暗含了作者的些許不滿。
（2）作者在文中描寫了童年從事過的兩種撿剩勞動，請從多角度分析兩者有何不同。
（3）賞析文中畫線句子。
（4）文章引用《鋤禾》這首詩，有何效果。
（5）文章倒數(shù)第三段寫道“對我而言，撿剩的意義已經(jīng)不復(fù)存在了”，撿剩的意義到底是什么，請結(jié)合全文加以分析。組卷：36引用：3難度：0.5
六、作文（50分）
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11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
剛剛過去的這個春節(jié)，對于我們每個人都是不同尋常的：北京冬奧會向世界展示了令人嘆為觀止的中國文化自信之美；央視春晚國風(fēng)舞蹈劇《只此青綠》驚艷了世人，別樣展開傳世名畫《千里江山圖》，呈現(xiàn)出東方美學(xué)的風(fēng)骨之美；天津人眾志成城、團(tuán)結(jié)樂觀，詮釋著硬剛“奧密克戎”護(hù)佑家鄉(xiāng)平安的逆行之美；中國女足時隔16年重返亞洲之巔，展現(xiàn)了鏗鏘玫瑰的拼搏之美……美需要被發(fā)現(xiàn)、被欣賞、被感受、被體驗，但是美最終還是要由我們自己去創(chuàng)造。
盛世華年，最好的你處在最新的時代。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與感悟，以“心懷美好，向美而行”為話題，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明③不少于800字④不得抄襲，不得套作組卷：32引用：4難度：0.7