2016-2017學年山東省棗莊市滕州市高考補習學校高三（上）第五周周練物理試卷
發(fā)布：2024/12/4 1:0:1
一、選擇題
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1．如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：1s,2s,2.5s,3s.下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：526引用：9難度：0.7 -
2．如圖是小林從家出發(fā)沿直線往返商店購物的s-t圖象，從出發(fā)開始計時，下列說法中正確的是（ ）組卷：128引用：14難度：0.9 -
3．一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊m,若給m一向下的初速度v0，則m正好保持勻速下滑．如圖所示，現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：187引用：6難度：0.7 -
4．如圖所示，上、下兩帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電荷量分別q為和-q,兩球間用絕緣細線連接，上球又用絕緣細線懸掛在天花板上，在兩球所在空間有方向向左的勻強電場，電場強度為E，平衡時兩根絕緣線張力大小為（ ?。?/h2>組卷：173引用：3難度：0.3 -
5．如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C，用力F拉繩，開始時∠BAC＞90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變小，直到桿AB接近豎直桿AC．此過程中，輕桿B端所受的力（ ）組卷：1721引用：23難度：0.7 -
6．在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則下列各圖中符合實驗事實的是（ ）
組卷：68引用：5難度：0.9 -
7．如圖所示，用一根細繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與桿對手指和手掌均有作用，對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是（ ?。?/h2>組卷：2322引用：126難度：0.7 -
8．一均質(zhì)木棒，一端靠在光滑圓球上，另一端擱于粗糙的水平地面上，木棒處于靜止狀態(tài)，則這時木棒受到的力有（ ?。?/h2>組卷：89引用：5難度：0.9 -
9．如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著一只貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍。當繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變。則此時木板沿斜面下滑的加速度為（ ?。?/h2>組卷：7909引用：128難度：0.9
三、計算題
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28．如圖所示，半徑為R=0.4m內(nèi)壁光滑的半圓形軌道固定在水平地面上，質(zhì)量m=0.96kg的滑塊停放在距軌道最低點A為L=8.0m的O點處，質(zhì)量為m0=0.04kg的子彈以速度v0=250m/s從右方水平射入滑塊，并留在其中．已知滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.4，子彈與滑塊的作用時間很短；取g=10m/s2，試求：
（1）子彈剛留在滑塊時二者的共同速度大小v；
（2）滑塊從O點滑到A點的時間t；
（3）滑塊從A點滑上軌道后通過最高點B落到水平面上C點，A與C間的水平距離是多少．組卷：455引用：13難度：0.5 -
29．足夠長光滑斜面BC的傾角α=53°，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，水平面與斜面之間B點有一小段弧形連接，一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點?，F(xiàn)在AB段對小物塊施加與水平方向成α=53°的恒力F作用，如圖（a）所示，小物塊在AB段運動的速度-時間圖象如圖（b）所示，到達B點迅速撤去恒力F．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）。求：
（1）小物塊所受到的恒力F；
（2）小物塊從B點沿斜面向上運動，到返回B點所用的時間；
（3）小物塊能否返回到A點？若能，計算小物塊通過A點時的速度；若不能，計算小物塊停止運動時離B點的距離。
組卷：1168引用：16難度：0.1