2021-2022學(xué)年湖南省郴州市高一(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/12 13:30:2
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)
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1.中國古代文獻(xiàn)《開寶本草》記載“(KNO3)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”,上述提取過程不涉及到的操作是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.5 -
2.張青蓮是我國著名的化學(xué)家。1991年,他準(zhǔn)確測得In的原子量為114.818,被國際原子量委員會采用為新的標(biāo)準(zhǔn)值。這是原子量表中首次采用我國測定的原子量值。已知In的原子結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列關(guān)于In的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:3難度:0.7 -
3.離子方程式BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2O中的H+不能代表的物質(zhì)是( ?。?br />①HCl
②HNO3
③H2SO4
④KHSO4
⑤CH3COOH
⑥HF組卷:67引用:5難度:0.8 -
4.在強酸性溶液中,下列各組離子能大量共存的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
5.下列關(guān)于鈉反應(yīng)現(xiàn)象的敘述中,不正確的是( ?。?
選項 操作內(nèi)容 反應(yīng)現(xiàn)象 A 切開鈉,觀察其顏色的變化 鈉切面顏色迅速變暗,生成淡黃色固體 B 把小塊鈉投入硫酸鐵溶液中 鈉浮在水面上、在水面上四處游動,產(chǎn)生紅褐色沉淀 C 把小塊鈉投入到滴有紫色石蕊試液的冷水中 鈉熔化成閃亮的小球,在水面上四處游動,反應(yīng)后溶液
變藍(lán)D 把一小塊鈉迅速投入到熱坩堝中,繼續(xù)加熱坩堝片刻 鈉受熱后先熔化,然后劇烈燃燒,產(chǎn)生黃色火焰 組卷:14引用:1難度:0.5 -
6.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:102引用:2難度:0.6
四、實驗與探究題(本題共2小題,共20分)
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19.已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液“通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為
(2)某同學(xué)取10mL該84消毒液稀釋至1000mL,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中n(Na+)=
(3)“84消毒液”與“潔廁靈”(主要成分為鹽酸)一起使用反而會弄巧成拙,產(chǎn)生有毒的氣體,造成中毒事件。實驗室用密度為1.25g?mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制0.1mol?L-1的鹽酸240mL。
①配制240mL0.1mol?L-1的鹽酸應(yīng)選用
②下列操作對應(yīng)所配溶液的濃度偏大的是
A.定容時,俯視刻度線;
B.用量筒量取濃鹽酸時,仰視刻度線;
C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液凹面低于刻度線,加水至刻度線;
D.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水。
③與潔廁靈(濃鹽酸)不能混用的原因(用離子方程式表述):組卷:8引用:1難度:0.6 -
20.某課外活動小組設(shè)計了如圖裝置驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸。
(裝置分析)
(1)b所指儀器名稱是
a.飽和NaHCO3溶液
b.飽和Na2CO3溶液
c.濃H2SO4
d.飽和食鹽水
裝置①中反應(yīng)的離子方程式:
(進行實驗)
步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
(2)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是不復(fù)燃、復(fù)燃。則過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(實驗反思)
(3)有同學(xué)提出質(zhì)疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”其理由是
(4)成人每天平均消耗的O2為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),如果O2全部由Na2O2提供,所需Na2O2的質(zhì)量為組卷:11引用:1難度:0.7