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2023-2024學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/20 17:0:6

一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)

  • 1.2023年世界環(huán)境日的主題是“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:7難度:0.8
  • 2.建立“分類(lèi)觀”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)中屬于化合物的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:137引用:6難度:0.8
  • 5.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:4難度:0.5
  • 6.下列生活事例用化學(xué)知識(shí)解釋不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:127引用:5難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,文字表達(dá)式每空2分,其余每空1分,計(jì)13分)

  • 17.某化學(xué)興趣小組為探究分解過(guò)氧化氫溶液的催化劑,做了如下實(shí)驗(yàn)。
    【提出問(wèn)題】氧化鐵(Fe2O3)能否做分解過(guò)氧化氫溶液的催化劑?如果能,其催化效果如何?
    (1)【實(shí)驗(yàn)探究】
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    Ⅰ、分別量取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液加入A、B兩支試管中,
    再向A試管中加入0.5g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管
    中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象
    A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,
    B試管中
     
    Ⅱ、待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并
    把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象
    試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條均復(fù)燃
    Ⅲ、將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌。
    干燥、稱(chēng)量
    所得固體質(zhì)量為
     
    g
    Ⅳ、分別量取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液加入C、D兩支試管中,
    再向C試管中加入0.5g氧化鐵粉末,向D試管中加入0.5g二氧
    化錳粉末,觀察現(xiàn)象
    D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    (2)A試管中產(chǎn)生的氣體是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量和
     
    在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以做分解過(guò)氧化氫溶液的催化劑。
    (4)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
    (5)由實(shí)驗(yàn)Ⅳ你可以得到的結(jié)論是
     

    組卷:8引用:3難度:0.5

四、計(jì)算與分析題(共1小題,計(jì)5分)

  • 18.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
     
    。
    (2)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比
     
    (答最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
    (3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量
     

    組卷:46引用:4難度:0.8
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