2022-2023學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)高二（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（請將正確答案番號填涂在答題卷上相應(yīng)的位置，共24小題，每小題2分，共48分）
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1．商鞅變法時建立的鄉(xiāng)村基層組織即鄉(xiāng)里什伍制，后世王朝大多得以保留或在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，如漢代的鄉(xiāng)里什伍制、唐代的鄉(xiāng)里保鄰制、宋代的保甲法、明代的里甲制等。這體現(xiàn)了中國古代（ ?。?/h2>
組卷：13引用：28難度：0.6 -
2．北魏均田制實(shí)行后，文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園“一詞，被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實(shí)行后，“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：7引用：6難度：0.9 -
3．王安石在變法之初就設(shè)置“制置三司條例司”，將財(cái)政經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃、決策權(quán)從三司獨(dú)立出來，同時要求“一歲用度及郊化大費(fèi)，皆編制定式”它體現(xiàn)了王安石（ ）
組卷：26引用：21難度：0.7 -
4．《新全球史》寫道：“為了確保貴族不破壞他的改革，梭倫為平民提供在雅典政府的席位，他放開城邦議事會的任職資格，不再考慮公民的出身和血緣，那些富裕到有閑暇投入公共事務(wù)的人都可以進(jìn)入議事會?！睂ι鲜霾牧系睦斫庹_的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：13難度：0.9 -
5．赫喬?威爾斯認(rèn)為：“他們反對教皇不是因?yàn)樗鞘澜绲淖诮填I(lǐng)袖，而是因?yàn)樗皇沁@樣的領(lǐng)袖；因?yàn)樗緫?yīng)該是他們的精神領(lǐng)袖，而他卻是一個富有的世俗君主?！庇纱丝梢?，宗教改革從本質(zhì)上說是（ ）
組卷：196引用：139難度：0.5 -
6．大前提：克里米亞戰(zhàn)爭時俄國國內(nèi)盛行農(nóng)奴制度。
小前提：俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中的失敗源于當(dāng)時經(jīng)濟(jì)和軍事的落后。
結(jié)論：腐朽的農(nóng)奴制在與先進(jìn)的資本主義對抗的過程中處于劣勢。
以上推理（ ?。?/h2>組卷：8引用：3難度：0.7 -
7．明治維新以前，日本思想界多批判王安石及其新法；明治維新時期，日本思想界肯定和認(rèn)可王安石變法，甚至用當(dāng)時西方流行的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概念對王安石的政策主張進(jìn)行了新的詮釋。這一變化表明（ ）
組卷：5引用：4難度：0.6 -
8．《中華文明史》指出：作為一場政治運(yùn)動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運(yùn)動，自有其成功之處。這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運(yùn)動（ ?。?/h2>
組卷：42引用：159難度：0.7 -
9．據(jù)《世事見聞錄》記載：“三井家在江戶有3座大店鋪，雇傭著1 000多名伙計(jì)。據(jù)說，每天的生意，要做到黃金2 000兩以上才算好生意。黃金2 000兩，也就是白米5 000袋。5 000個農(nóng)民一整年的辛苦耕種，才能繳上貢米5 000袋……此外，三井家還有許多田地，租地收入每年多達(dá)黃金2萬兩……江戶以外，三井家在大阪……等地方都有分店；此外，還有分布在各藩的經(jīng)銷店……”這段材料反映了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.6
二、非選擇題（25題25分，26題12分，27題15分，共52分）
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26．閱讀材料，回答問題。
材料 太史公曰：商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，扶持浮說，非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將昂，不師趙良之言，亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書，與其人行事相類。卒受悉名于秦，有以也夫！
——摘編自司馬遷《史記?商君列傳》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評述司馬遷對商鞅的評價。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰，表述成文。）組卷：1引用：1難度：0.5 -
27．閱讀下列材料，回答問題。
材料（南京國民政府）教育部將一些公立大學(xué)、學(xué)院和?？茖W(xué)校重組合并成了13所國立大學(xué)、5所學(xué)院和9所省立大學(xué)，并把經(jīng)費(fèi)資助擴(kuò)展到一些水平較高的私立學(xué)校，用于開設(shè)新學(xué)科和購置設(shè)備。在20所私立大學(xué)和33所私立學(xué)院中，1934年和1935年有32所獲得了資助，1936年有40所獲資助。不應(yīng)低估的成就是，在這十年中，中等教育也取得了4-5倍的增長。到1937年，有2042所中學(xué)，1211所師范和370所職業(yè)學(xué)校，就讀學(xué)生達(dá)545 207人。
--摘編自徐中約《中國近代史》
（1）根據(jù)材料，概括南京國民政府教育改革的主要內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析南京國民政府教育改革的意義。組卷：14引用：12難度：0.5