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2023年陜西省寶雞市陳倉區(qū)等兩地高考歷史三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、每小題4分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.殷商時期,占統(tǒng)治地位的宗族不僅是一個血緣群體,而且是一個政治群體、軍事群體、階級群體,但地域輻射有限。到西周時則嚴格劃分大宗、小宗,并在此基礎(chǔ)上于廣闊的疆域內(nèi)推行了分封制。這種變化(  )

    組卷:19引用:7難度:0.7
  • 2.漢武帝元鼎年間,將大關(guān)中區(qū)域北部的東界,由臨晉關(guān)為標志的黃河一線推進至太行山一線;中部區(qū)域的東界,由舊函谷關(guān)向東推進至新函谷關(guān)(今河南新安縣);南部區(qū)域的東界,由四川盆地東南緣推進至柱蒲關(guān)、進桑關(guān)一線的滇桂、黔桂間山地。此舉旨在(  )

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 3.宋代戶籍制度中的主客戶以有無常產(chǎn)、是否承擔國家稅役負擔為劃分依據(jù)。鄉(xiāng)村主戶又根據(jù)土地、財產(chǎn)等物力的多寡劃分為五等、三等以上的富裕戶占主戶10%左右??蛻舯壤蠹s占總戶數(shù)的三分之一。此現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:17引用:6難度:0.6
  • 4.明清時期,白銀源源不斷流入中國,推動白銀成為主要貨幣,促進了商品經(jīng)濟的繁榮。但白銀流入越多,中國基層民眾往貧困的深淵里陷得就越深。導致這種現(xiàn)象的主要原因是(  )

    組卷:15引用:4難度:0.6
  • 5.1861年,清廷舉行辛酉科鄉(xiāng)試,全國共16鄉(xiāng)闈,停考者竟達12鄉(xiāng)闈,只有順天、山西、陜西和廣東4鄉(xiāng)闈如期舉行。據(jù)統(tǒng)計,咸豐朝11年間,全國鄉(xiāng)試停科率達36.5%。造成這一現(xiàn)象的直接原因是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7

三、歷史——選修1:歷史上重大改革回眸

  • 15.材料 甲午戰(zhàn)爭失利,是中國近代軍事教育的轉(zhuǎn)折點。相較于“專用西法”的日本軍事的飛速發(fā)展而言,中國無疑已經(jīng)落后了。迫于內(nèi)外壓力,1901年光緒帝下詔宣布:“武科一途,本因前明舊制,相沿已久……著即一律令永遠停止。”張之洞主張通過仿效開辦軍事學堂,大量培養(yǎng)中下級軍官,鼓舞士氣,提高軍隊的戰(zhàn)斗力。與此同時,袁世凱在小站練兵編練新式陸軍之際,興辦起一系列隨營武備學堂。這一時期的軍事學堂結(jié)束了以往各自為政、混亂不堪的局面,軍事教育開始走向正規(guī)化、制度化。為了統(tǒng)一各學堂的學制和教學,清廷開始著手建立軍事教育管理機構(gòu)及軍事教育體系。為了滿足新軍擴編對新型軍事人才的需要,清政府廣泛設(shè)立新式軍事學堂,并積極派遣留學生赴外學習。辛亥革命前,軍人的文化知識和軍事教育水平都有了很大的改觀。軍人成為一個新的社會階層,已經(jīng)登上中國的政治歷史舞臺。
    ——摘編自甘少杰《清末民國早期軍事教育現(xiàn)代化研究(1840-1927)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括清末軍事教育改革的主要內(nèi)容及特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析清末軍事教育改革的影響。

    組卷:10引用:4難度:0.5

四、歷史——選修4:中外歷史人物評說

  • 16.材料 程懋筠(1900-1957),江西新建人,天資聰穎,自幼諳熟國學,尤其熱衷京劇、古典文學。1918年,留學日本,在東京音樂學院學習作曲和聲樂。1926年,回國后在江西省立師范學校、南昌一中等學校教授音樂。1928年,其應征作品被選為黨歌。1937年,正式確定為中華民國國歌。1933年,在南昌創(chuàng)辦“音教會”,擔任主任委員,組建合唱團,公開演出,號召民眾團結(jié)抗日。1933年4月,創(chuàng)辦《音樂教育》月刊,面向中小學教師,普及音樂知識,解決音樂教育中的實際問題??箲?zhàn)期間,組建“抗敵歌詠話劇團”等,發(fā)表抗日救亡作品,報道全國各地的救亡活動。此外,程懋筠先生還譜寫了《中央大學校歌》《正氣中學校歌》等眾多校歌,1957年,病逝于南昌。
    ——摘編自何卓《程懋筠中國近代音樂之歷史貢獻研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析程懋筠對中國近代音樂發(fā)展的貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括程懋筠取得成就的原因。

    組卷:5引用:4難度:0.5
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