2013-2014學(xué)年四川省成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷(2月份)
發(fā)布:2024/11/10 22:0:2
一、選擇題(每小題3分,共30分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的,把符合要求的選項(xiàng)的代號(hào)填入題后的答題卡內(nèi).
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1.
的倒數(shù)等于( )13組卷:112引用:6難度:0.9 -
2.完成下列任務(wù),宜采用抽樣調(diào)查方式的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.9 -
3.下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是( ?。?/h2>
組卷:1119引用:23難度:0.9 -
4.下列圖形中經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是( ?。?/h2>
組卷:66引用:2難度:0.9 -
5.下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:284引用:3難度:0.9 -
6.如圖所示,∠AOB為平角,且∠BOC=2∠AOC,則∠AOC的度數(shù)是( )
組卷:85引用:2難度:0.9 -
7.整式5m2-3m-5減去整式-3m所得的結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:47引用:2難度:0.9 -
8.已知a≠0,則下列等式中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:122引用:5難度:0.9 -
9.下列四個(gè)生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:
①用四個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上;
②植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;
③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè);
④把彎曲的公路改直,就能縮短路程,
其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有( )組卷:416引用:103難度:0.9
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
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27.(1)已知32m=5,3n=10,求①9m-n;②92m-n.
(2)已知將(x3+mx+n)(x2-3x+4)展開的結(jié)果不含x3和x2項(xiàng).
①求m、n的值;
②當(dāng)m、n取第①小題的值時(shí),求(m+n)(m2-mn+n2)的值.組卷:613引用:1難度:0.3 -
28.如果有一列數(shù),從這列數(shù)的第2個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)與它的前一個(gè)數(shù)的比等于同一個(gè)非零的常數(shù),這樣的一列數(shù)就叫做等比數(shù)列(GeometricSequences).這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示(q≠0).
(1)觀察一個(gè)等比數(shù)列1,,12,14,18,…,它的公比q=;如果an(n為正整數(shù))表示這個(gè)等比數(shù)列的第n項(xiàng),那么a18=,an=;116
(2)如果欲求1+2+4+8+16+…+230的值,可以按照如下步驟進(jìn)行:
令S=1+2+4+8+16+…+230…①
等式兩邊同時(shí)乘以2,得2S=2+4+8+16+32+…+231…②
由②式減去①式,得2S-S=231-1
即(2-1)S=231-1
所以S=231-12-1=231-1
請(qǐng)根據(jù)以上的解答過程,求3+32+33+…+323的值;
(3)用由特殊到一般的方法探索:若數(shù)列a1,a2,a3,…,an,從第二項(xiàng)開始每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比的常數(shù)為q,請(qǐng)用含a1,q,n的代數(shù)式表示an;如果這個(gè)常數(shù)q≠1,請(qǐng)用含a1,q,n的代數(shù)式表示a1+a2+a3+…+an.組卷:548引用:4難度:0.5