2020年廣東省江門(mén)市新會(huì)區(qū)東方紅中學(xué)中考生物模擬試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:(共29小題,每題2分,共60分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求.)
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1.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( )
①細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。
②根毛細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體。
③細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。
④人的成熟的紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。組卷:202引用:12難度:0.4 -
2.如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/137/5dc1a5b0.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:420引用:27難度:0.9 -
3.下列疾病屬于傳染病的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:5難度:0.4 -
4.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:141引用:34難度:0.9 -
5.如果將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?,下列操作或現(xiàn)象描述正確的是( )
組卷:1826引用:49難度:0.9 -
6.下列關(guān)于人體免疫功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:3難度:0.6 -
7.下列現(xiàn)象中不是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )
組卷:894引用:84難度:0.9 -
8.詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”說(shuō)明了( )
組卷:59引用:2難度:0.4 -
9.如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
組卷:82引用:7難度:0.7 -
10.如圖是葉片結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:167引用:6難度:0.7 -
11.生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時(shí)間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是( ?。?/h2>
組卷:603引用:23難度:0.7
二、非選擇題:(共40分)
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32.2018年5月15日,四位志愿者從“月宮一號(hào)”走出,標(biāo)志著“月宮365”實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功?!霸聦m一號(hào)”與外界密閉隔絕,志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,其中飼養(yǎng)的黃粉蟲(chóng)以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白,與前一次實(shí)驗(yàn)相比,新增加了一個(gè)植物艙,植物種類(lèi)增加到30多種,“月宮一號(hào)”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實(shí)現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長(zhǎng)期生活的目標(biāo)。請(qǐng)回答:
(1)在科學(xué)家的設(shè)計(jì)中,與人類(lèi)扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物和環(huán)境可看成一個(gè)
(3)“月宮一號(hào)”系統(tǒng)內(nèi)所需能量最終來(lái)源于
(4)若“月宮一號(hào)”中攜帶的微生物中有硝化細(xì)菌,該細(xì)菌能氧化氨,并利用其能量將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣,該細(xì)菌屬于組卷:33引用:4難度:0.4 -
33.截至2020年2月25日16時(shí),全國(guó)累計(jì)報(bào)告確診新型冠狀病毒肺炎病例7782例,累計(jì)治愈27486例,累計(jì)死亡病例2666例,重癥病例9126例,現(xiàn)存疑似病例2824例。該病由新型冠狀病毒引起,傳染性極強(qiáng),主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播。密閉、不通風(fēng)場(chǎng)所可能存在氣溶膠傳播風(fēng)險(xiǎn),需加強(qiáng)預(yù)防和隔離處理。
(1)引起該傳染病的病原體是
(2)科學(xué)家正在加緊研制針對(duì)該病的疫苗,疫苗能夠預(yù)防疾病的原理是能夠刺激人體的
(3)某研究所在研制新型冠狀病毒肺炎疫苗的過(guò)程中,利用靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行生了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),初步證明滅活的新型冠狀病毒可以作為預(yù)防新型肺炎的疫苗,實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程如下表所示:第一次處理 10天后第二次處理 方法 結(jié)果 方法 結(jié)果 甲組靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物 注射滅活的新 沒(méi)有出現(xiàn)新型肺炎病癥 ① 沒(méi)有出現(xiàn)新型肺炎病癥 乙組靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物 ② 沒(méi)有出現(xiàn)新型肺炎病癥 注射新型冠狀病毒 出現(xiàn)新型肺炎病癥
(4)作為中學(xué)生,為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,我們可以怎么做:組卷:15引用:1難度:0.4