人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》2021年單元測(cè)試卷（20）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
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1．適合作為下列一組材料主題的是（ ）
材料 出處 王初并天下，自以為德兼三皇，功過(guò)五帝，乃更號(hào)曰“皇帝” 《資治通鑒》 御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《漢書?百官公卿表》 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān) 《史記?秦始皇本紀(jì)》 組卷：285引用：50難度：0.8 -
2．秦統(tǒng)一后，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。在地方上，建立由中央直接管轄的（ ?。?/h2>
組卷：215引用：22難度：0.5 -
3．秦開(kāi)創(chuàng)的體制包含三大要素：君主“獨(dú)制”，地方集權(quán)于中央，以及官僚任免而不得世襲。材料中“體制”的創(chuàng)立（ ?。?/h2>
組卷：330引用：57難度：0.8 -
4．人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和研究離不開(kāi)史料。下列選項(xiàng)對(duì)研究秦朝歷史可信度最高的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：7難度：0.8 -
5．清代史學(xué)家趙翼?yè)?jù)西漢初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命無(wú)賴之徒”的現(xiàn)象，認(rèn)為“秦、漢間為天地一大變局”。下列主張?bào)w現(xiàn)了這種“大變局”的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.6 -
6．公元前209年，九百多個(gè)窮苦農(nóng)民，被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城。他們走到大澤鄉(xiāng)，遇上大雨沖毀了道路，不能按期到達(dá)。按照秦法，誤期者要被處斬。他們之中的陳勝和吳廣號(hào)召大家舉行起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)了。從材料中可看出（ ?。?br />①秦朝時(shí)，賦稅沉重
②秦朝法律殘酷
③陳勝和吳廣有反抗精神和組織能力
④秦末農(nóng)民起義在倉(cāng)促中爆發(fā)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備組卷：51引用：5難度：0.6 -
7．如表是不同歷史人物對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)，據(jù)此得出的正確認(rèn)識(shí)是（ ）
人物 評(píng)價(jià) 司馬遷 明法度，定律令，皆以始皇起。 李贄 是圣是魔，未可輕議。 毛澤東 勸君少罵秦始皇，焚坑事業(yè)要商量。祖龍魂死秦猶在，孔學(xué)名高實(shí)秕糠。 組卷：374引用：13難度：0.7 -
8．在中國(guó)象棋的棋盤中間，有一段空隙，上面寫著“楚河”“漢界”字樣，這來(lái)源于歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是（ ）
組卷：35引用：6難度：0.7 -
9．漢文帝即位之初頒布《振貸詔》（振貸：賑濟(jì)之意）：“方春和時(shí)，草木群生之物，皆有以自樂(lè)，而吾百姓鰥寡孤獨(dú)窮困之人，或阽（diàn,臨近）於死亡，而莫之省憂。為民父母將何如其議所以振貸之?！边@反映漢文帝（ ?。?/h2>
組卷：77引用：3難度：0.7 -
10．《漢書?食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”。對(duì)此漢初統(tǒng)治者采取的措施是（ ）
組卷：59引用：10難度：0.7
二、材料分析題.
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29．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?br />--摘自李白《古風(fēng)》組詩(shī)（1）材料一中的詩(shī)句描述了“秦王”最突出的歷史貢獻(xiàn)是什么？
材料二：
（2）秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成上述表格。人物
類別秦始皇 漢武帝 政治 確立中央集權(quán)制度；地方上建立 頒布“推恩令”；削爵除國(guó)；建立刺史制度 統(tǒng)一貨幣、度量衡 鹽鐵專賣，統(tǒng)一鑄造五銖錢 思想 “焚書坑儒” 接受董仲舒“ ”的建議軍事 北擊 ，修筑長(zhǎng)城漠北戰(zhàn)役
材料三：
（3）對(duì)比材料三中的兩幅圖，指出西漢疆域在西北方向增加了哪一地區(qū)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答這一地區(qū)歸屬中央政權(quán)是如何實(shí)現(xiàn)的？組卷：48引用：2難度：0.3 -
30．圖片、史料、示意圖等能反映歷史的發(fā)展。依據(jù)下列信息，完成相關(guān)問(wèn)題。
（1）【圖片解史書】下面兩幅圖片之間有何關(guān)系？請(qǐng)解釋圖一文字內(nèi)容的含義和圖二著作的地位。
（2）【史料說(shuō)發(fā)明】據(jù)下面史料，指出蔡倫造紙的原料和優(yōu)點(diǎn)。簡(jiǎn)述造紙術(shù)的發(fā)明有什么意義？
（3）【名片解名人】請(qǐng)你完成下列名片的填寫。“蔡倫，字敬仲，桂陽(yáng)人也?！瓊惸嗽煲?，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。元興元年，奏上之。帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱蔡侯紙?！?br />——范曄的《后漢書》 
組卷：11引用：1難度：0.3