試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

部編版六年級上冊《第1課 草原》2021年同步練習(xí)卷(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。
    (lè lēi)
     
    陽(xué xié)
     
    寂(jìn jìng)
     
    染(xuān xuàn)
     
    回(yū yú)
     
    開(sàn sǎn)
     
    唱(yín yíng)
     
    轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)
     

    組卷:64引用:1難度:0.6
  • 2.認真拼讀,準確書寫。
    (1)草原像一塊一望無際的lǜ tǎn
     
    ,在高原上,我們行車十分sǎ tuō
     

    (2)歡迎我們的人穿著各色的yī shang
     
    ,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條cǎi hóng
     
    向我們飛過來。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,mǎ tí
     
    聲,響成一片。

    組卷:56引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的句子,將加點字正確解釋的序號填在橫線上。
    微:①小,細??;②輕微,稍;③精深,精妙。
    (1)個人的力量和整體力量相比是不足道的。
     

    (2)聽到那美妙的歌聲,我們都露出了會心的笑。
     

    (3)中國的語言很妙,稍不注意,就會詞不達意。
     

    組卷:132引用:1難度:0.7

四、閱讀

  • 10.課外閱讀。
    沙百靈的制勝之道      ①在撒哈拉沙漠,有一種特別的鳥兒叫沙百靈,它身體很小,只有麻雀那般大。就是這種弱小的鳥兒,在與“沙漠之王”響尾蛇的較量中,竟然每戰(zhàn)必勝。
          ②有探險家記錄下了沙百靈與響尾蛇搏斗的精彩一幕:
          ③當沙百靈撲扇著翅膀停在沙丘上,準備尋找食物的時候,在沙丘里等候多時的響尾蛇兇猛地張開大口躥了出來。眼看沙百靈就要成為響尾蛇的美餐時,不可思議的畫面出現(xiàn)了:面對響尾蛇的撲擊,身體靈活的沙百靈用自己并不有力的爪子狠狠地拍打著響尾蛇的頭部,盡管力量有限,對響尾蛇似乎也不構(gòu)成什么威脅,但沙百靈并沒有因此而停止拍擊。沙百靈一邊躲閃著響尾蛇的血盆大口,一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部,其準確程度分毫不差。就在沙百靈拍擊了一千多下之后,響尾蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。蛇口脫險的沙百靈停在沙丘上,從容地吃了一些甲蟲類的食物后,才撲扇著翅膀慢慢地飛走了。
          ④沙百靈和響尾蛇的力量對比是懸殊的,但為何獲勝的總是弱小的沙百靈呢?生物學(xué)家對此解釋是:沙百靈在經(jīng)過長期的經(jīng)驗積累后,掌握了一套對付響尾蛇的制勝之道,那就是瞄準一個點——響尾蛇的頭部,一個很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍擊。沙百靈就是用這種堅韌不拔的精神,在一次次敵強我弱的較量中贏得了最后勝利。
          ⑤成功的人生往往就是從瞄準一個目標并且堅持不懈開始的。很多人之所以失敗,就是因為缺少了沙百靈那種執(zhí)著的精神。
    (1)短文第①自然段先寫沙百靈的
     
    ,接著寫它在與響尾蛇的較量中
     
    ,突出了沙百靈非凡的能力。
    (2)從第③自然段中分別找出兩個四字詞語填在橫線上。
    無法想象,難以理解。
     

    沒有一點兒差錯。
     

    (3)請概括第③自然段的段落大意。
     

    (4)生物學(xué)家認為沙百靈的制勝之道是什么?
     

    (5)讀了這個故事,你明白了什么道理?
     

    組卷:70引用:2難度:0.5
  • 11.我國幅員遼闊,山河壯麗,古往今來無數(shù)的詩人留下了精美的詩句贊美她!你知道下面詩歌描寫的是哪里嗎?
    A.沙漠      B.草原       C.大海      D.長江
    (1)大漠孤煙直,長河落日圓。
     

    (2)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
     

    (3)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
     

    (4)水何澹澹,山島竦峙。
     

    組卷:63引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正