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2023年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考物理三模試卷

發(fā)布:2024/5/2 8:0:9

一、單選題。(每小題2分,共20分)

  • 1.下列各項(xiàng)排列中,按照尺度的數(shù)量級由大到小排列的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:5難度:0.9
  • 2.如圖,小陳用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球會多次被彈開,這個實(shí)驗(yàn)是用來探究( ?。?/h2>

    組卷:450引用:2難度:0.7
  • 3.珍愛生命、注意安全是每個公民應(yīng)有的安全意識,關(guān)于安全用電,下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:1難度:0.8
  • 4.戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家墨子,創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論,當(dāng)時的百家爭鳴,有非儒即墨之稱,早在二千多年前,在他的《墨經(jīng)》中記載了影子的形成,平面鏡成像等光學(xué)問題,圖中與平面鏡成像原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:1難度:0.8
  • 5.水是一種資源,也是一種能源,我國古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石,冬季,在白天給石頭開一個洞,再往里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)成冰后石頭就裂開了,這種方法利用的是( ?。?/h2>

    組卷:454引用:12難度:0.8
  • 6.如圖,工人師傅使用硬棒撬石頭時,硬棒可以視為一個杠桿,下列各圖能正確的表示其工作原理的是(  )

    組卷:359引用:2難度:0.6
  • 7.如圖,小玲同學(xué)在做雞蛋浮沉的實(shí)驗(yàn)時,在清水中雞蛋下沉,此時雞蛋所受浮力大小為F浮1,用適當(dāng)?shù)柠}水使雞蛋正好懸浮,此時日雞蛋所受浮力大小為F浮2,則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是(  )

    組卷:376引用:8難度:0.7
  • 8.體育課上,小宇用胳膊將排球豎直向上墊起后,看到排球上升過程中運(yùn)動得越來越慢,則上升過程中排球的( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.8
  • 9.在汽車突然啟動時,站在車?yán)锏某丝蜁蚝髢A倒,這種現(xiàn)象可以用以下四句話來解釋:①車突然啟動,車很快運(yùn)動起來,乘客下半身也很快隨車向前運(yùn)動。②乘客猝不及防,則向后傾倒。③乘客上半身由于具有慣性,仍然處于靜止。④車啟動前,站在車?yán)锏某丝团c汽車是靜止的。以上四句話最合理的排列順序是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:1難度:0.8

三、非選擇題。

  • 26.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

    (1)如圖所示,小剛和同學(xué)們將蠟燭,凸透鏡和光屏放置在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,然后調(diào)節(jié)
    的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度。
    (2)小剛和同學(xué)們經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到了下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    實(shí)驗(yàn)序號 焦距(cm) 物距(cm) 像距(cm) 像的特點(diǎn)
    1 10 4 正立、放大的虛像
    2 8 正立、放大的虛像
    3 9 正立、放大的虛像
    4 10 不成像
    5 12 60 倒立、放大的實(shí)像
    6 15 30 倒立、放大的實(shí)像
    7 20 20 倒立、等大的實(shí)像
    8 30 15 倒立、縮小的實(shí)像
    9 35 14.1 倒立、縮小的實(shí)像
    10 40 13.3 倒立、縮小的實(shí)像
    小剛和同學(xué)們分析第1、2、3次試驗(yàn),可以得出的凸透鏡成像規(guī)律是
    ,我們生活中經(jīng)常使用的
    就是根據(jù)這一規(guī)律制成的。
    (3)同組的小軍分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,得到了當(dāng)物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而小剛卻認(rèn)為,要得出這一結(jié)論還需進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)過程,于是他提出了自己的建議:
    ,觀察和記錄成像特點(diǎn),尋找普遍規(guī)律。

    組卷:55引用:1難度:0.5
  • 27.小明在測小燈泡發(fā)光時的電阻的實(shí)驗(yàn)中,他使用了以下器材:電源(電壓恒定為4.5V),標(biāo)有2.5V字樣的小燈泡,電流表,電壓表,滑動變阻器“20Ω 1A”、開關(guān)各一個,定值電阻,導(dǎo)線若干:

    (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲種的電路圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片P向右移動時,小燈泡變暗。
    (2)小昊同學(xué)把各元件接入電路,剛連接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡立即發(fā)光,請你幫他們分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)過程中,小昊和同學(xué)們閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,多次改變電路中的電流和小燈泡兩端的電壓,讀出電流表和電壓表的示數(shù),并將對應(yīng)的電流值和電壓值記錄在下表中,當(dāng)小燈牌正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,請將此時的電流是
    A,此時小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
    Ω(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
    電壓表示數(shù)U/V 1.3 1.7 2.1 2.5 0.3
    電流表示數(shù)I/A 0.21 0.24 0.26 0.32
    電阻值R/Ω 6.2 7.1 8.1 9.4
    (4)通過分析上表數(shù)據(jù),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)幾次測量電阻值相差較大,并且小燈泡的電阻隨
    的增大而增大,有的同學(xué)認(rèn)為這是由于誤差造成的,有的同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過談?wù)?,同學(xué)們認(rèn)識到,實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋,如果是測量誤差的原因,
    。

    組卷:78引用:2難度:0.5
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