2021-2022學(xué)年浙江省杭州市錦繡育才中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（共9小題，每小題0分，滿(mǎn)分0分）

• 1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝翼正確的是（　?。?br />

  A.稀釋濃硫酸	B.測(cè)溶液的pH	C.H2還原氧化銅	D.取固體藥品

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列物質(zhì)久置于敞口容器中，其質(zhì)量可能增加且變質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．石灰石	B．氫氧化鈉固體
  C．硫酸銅晶體	D．濃鹽酸
  組卷：40引用：1難度：0.4

  解析

• 3．歸納是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法．下列化學(xué)知識(shí)歸納完全正確的是（　?。?/h2>

  A．常見(jiàn)的天然纖維：棉花、羊毛、滌綸

  B．常見(jiàn)的堿：燒堿、純堿、熟石灰

  C．常見(jiàn)的化石燃料：石油、煤、木材

  D．常見(jiàn)的空氣污染物：NO2、SO2、飄塵
  組卷：40引用：4難度：0.9

  解析

• 4．各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列各組物質(zhì)間可以按圖所示的關(guān)系實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/178/267d5ce1.png" style="vertical-align:middle" />

  A．HCl→CuCl2→BaCl2→HCl

  B．CO→CO2→H2CO3→CO

  C．NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOH

  D．Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe
  組卷：248引用：2難度：0.1

  解析

• 5．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

  A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性，此時(shí)氫氧化鈉溶液過(guò)量

  B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

  C．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

  D．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
  組卷：271引用：6難度：0.7

  解析

三、解答題（共5小題，滿(mǎn)分0分）

• 15．小明想測(cè)定Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器。小明稱(chēng)取20g該合金粉末，在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)。每加一次鹽酸，小明記錄所得氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
  

  	第一次	第二次	第三次
  連續(xù)加入鹽酸的質(zhì)量（g）	20	20	20
  生成氫氣的質(zhì)是（g）	0.16	0.16	0.08

  （1）從上表數(shù)據(jù)分析，小華用20g合金粉末總共收集到氫氣

   

  g。
  （2）求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（列式計(jì)算）
  組卷：56引用：2難度：0.8

  解析

• 16．從杭州市錦繡中學(xué)到杭州東南中學(xué)路程大約為25公里。
  （1）小應(yīng)的汽車(chē)使用無(wú)鉛汽油，我國(guó)部分地區(qū)使用乙醇汽油。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇（C₂H₅OH）在足量的氧氣中完全燃燒生成CO₂和H₂O的化學(xué)方程式

   

  。
  （2）如果小應(yīng)坐地鐵去杭州東南中學(xué)，地鐵的鐵軌通常是由錳鋼制成的，錳鋼屬于

   

  。
  A、合成材料
  B、金屬材料
  C、復(fù)合材料
  D、無(wú)機(jī)非金屬材料
  組卷：21引用：1難度：0.6

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