2015-2016學(xué)年河南省三門峽市陜州中學(xué)高三(上)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/12/29 18:30:3
一、選擇題(每空1.5分,共69分)
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1.關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:620引用:92難度:0.9 -
2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
組卷:1296引用:167難度:0.9 -
3.下列有關(guān)①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( ?。?br />
組卷:50引用:35難度:0.9 -
4.如表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是( ?。?br />
編號(hào) 化合物 實(shí)驗(yàn)檢測 組成單位 主要功能 檢測試劑 顏色反應(yīng) ① 脂肪 碘液 橘黃色 脂肪酸 儲(chǔ)存能量 ② 糖原 斐林試劑 磚紅色 葡萄糖 提供能量 ③ 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色 氨基酸 承擔(dān)生命活動(dòng) ④ 核酸 甲基綠染液 綠色 核苷酸 攜帶遺傳信息 組卷:255引用:150難度:0.7 -
5.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是( )
組卷:52引用:100難度:0.7 -
6.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:347引用:69難度:0.9 -
7.分析下表,可推測( ?。?br />
溶液 雙縮脲試劑 碘液 斐林試劑 甲 + - - 乙 - ++ - 甲、乙混合 + + + 組卷:339引用:146難度:0.7 -
8.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:85引用:52難度:0.7 -
9.美國生物學(xué)家馬古利斯在她1970年出版的《真核細(xì)胞的起源》一書中提出“藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后經(jīng)過共生能變成葉綠體”,這是解釋線粒體、葉綠體等細(xì)胞器的起源的一種學(xué)說,稱為內(nèi)共生學(xué)說,以下各項(xiàng)敘述不能很好的支持該學(xué)說的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:14難度:0.9 -
10.全世界每年有成百上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡。鵝膏覃堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽。若20種氨基酸的平均分子量為128,則鵝膏覃堿的分子量大約是( ?。?/h2>
組卷:90引用:71難度:0.5 -
11.如圖所示,一個(gè)分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))下列分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:343引用:80難度:0.5 -
12.某多肽的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:29引用:11難度:0.9 -
13.如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物A、B、C、D的化學(xué)組成,X、Y表示構(gòu)成這些化合物的元素(除C、H、O外),細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅰ易被堿性染料染成深色,細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ具有保護(hù)、潤滑、識(shí)別等功能.下列說法中正確的是( ?。?br />
組卷:9引用:2難度:0.7 -
14.分析HIV的化學(xué)組成,得到下圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
組卷:7引用:1難度:0.7 -
15.若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法不正確的( ?。?/h2>
組卷:21引用:5難度:0.9 -
16.如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:137引用:41難度:0.7
二、主觀題(四大題,共31分)
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49.研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的
(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為
(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下,原癌基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進(jìn)而調(diào)控組卷:30引用:7難度:0.5 -
50.為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表。
編號(hào) 組1 組2 組3 組4 組5 組6 組7 組8 處理 葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入CO2和N2蒸餾水浸泡
水中通入空氣蒸餾水浸泡
水中通入CO2和N2光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 檢測結(jié)果 有淀粉 有淀粉 有淀粉 無淀粉 有淀粉 無淀粉 有淀粉 無淀粉
(1)光照條件下,組5葉片通過
(2)在黑暗條件下,葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是
(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中組卷:472引用:49難度:0.5