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2021-2022學(xué)年山西省臨汾市堯都區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)

  • 1.“十四五”時期,我國生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)入以降碳為重點(diǎn)戰(zhàn)略方向的關(guān)鍵時期。下列措施與該戰(zhàn)略不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.制造汽車各部件的材料中,不屬于金屬材料的是(  )

    組卷:66引用:1難度:0.6
  • 3.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫正確的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:1難度:0.5
  • 4.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 5.鉀元素是人體肌肉組織和神經(jīng)組織中的重要成分之一,其在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列有關(guān)鉀元素的說法正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 6.通過臨床使用經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),磷酸氯喹(化學(xué)式為C18H32ClN3O8P2)用于治療新型冠狀病毒性肺炎,具有療效。下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5

六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【基本實(shí)驗(yàn)】

  • 17.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

    (1)儀器a的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的發(fā)生裝置都可以選用裝置B,理由是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
     
    。
    (4)將制得的CO2氣體慢慢倒入裝置D的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,說明CO2具有的性質(zhì)有
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.6

【科學(xué)探究】

  • 18.青銅器是我國商周時期最具代表性的物質(zhì)遺存,是傳承中華早期文明的藝術(shù)瑰寶。青銅是銅與其他金屬的合金,因器物表面氧化而生成的銅銹多呈青綠色而得名。同學(xué)們對古代青銅的冶煉和銅銹的形成產(chǎn)生了興趣,開啟了探究學(xué)習(xí)之旅。
    活動一:了解古代青銅的冶煉方法
    【查閱資料】商代早期用火法煉制青銅。先把選好的礦石加入熔劑,再放在煉爐內(nèi),燃木炭熔煉,等火候成熟,取精煉銅液,棄去煉渣,即得初銅。初銅再經(jīng)提煉獲得純凈的紅銅。紅銅加錫、鉛熔成合金,得到青銅。
    【交流討論】紅銅制青銅的過程中,發(fā)生
     
    變化,青銅能制成青銅器,說明青銅具有的性質(zhì)是
     
    (填一條)。
    活動二:探究銅生銹的條件
    【信息檢索】銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。
    【做出猜想】銅生銹可能與空氣中的氧氣有關(guān)外,還可能與
     
    有關(guān),做出此猜想的理論依據(jù)是
     

    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取完全相同的銅片,并打磨光亮。設(shè)計了如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。
    編號
    實(shí)驗(yàn)
    現(xiàn)象 銅片表面有綠色物質(zhì) 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象
    【實(shí)驗(yàn)分析】對比實(shí)驗(yàn)①③得到的結(jié)論是
     
    ;說明銅生銹與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是
     
    (填序號)。
    【得出結(jié)論】猜想正確。
    【反思評價】(1)銅生銹過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)請你提出保存青銅制品的建議:
     
    (寫一條)。

    組卷:52引用:1難度:0.5
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