2020-2021學年浙江省衢州市柯城區(qū)五年級(下)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、科學知識·理解選擇(每小題2分.共44分)
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1.青菜種子播種不久,下了一場大雨,結(jié)果種子的發(fā)芽率很低,主要原因是下雨后( )
A.土壤中缺少空氣 B.土壤中缺少水分 C.種子缺少陽光 組卷:8引用:4難度:0.7 -
2.生活在炎熱干燥沙漠中的仙人掌,葉子已經(jīng)退化成刺,因為這樣有利于( )
A.進行光合作用 B.減少水分的蒸發(fā) C.減少養(yǎng)料的流失 組卷:1引用:2難度:0.7 -
3.下列( )不屬于蚯蚓在土壤中活動的目的。
A.疏松土壤 B.尋找腐殖質(zhì) C.加速巖石風化 組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.冬天到了,并不是所有鳥類都飛到南方,有一些鳥類,比如麻雀、喜鵲會留在本地,這是因為( )
A.它們已經(jīng)適應(yīng)了本地環(huán)境 B.它們無法飛那么遠的距離 C.它們會通過冬眠度過寒冬 組卷:10引用:4難度:0.7 -
5.我們制作的小生態(tài)瓶要想長期維持穩(wěn)定,應(yīng)該注意的是( )
A.生態(tài)瓶要美觀 B.生物的種類和數(shù)量要配比合理 C.生態(tài)瓶要放置在強光下 組卷:22引用:3難度:0.8 -
6.下列關(guān)于判斷物體浮沉的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.物體在水中靜止后,有一半露出水面時是浮的 B.物體靜止后懸在水中時是沉的 C.只要物體不沉入水底,就說明這個物體是浮的 組卷:27引用:6難度:0.7 -
7.想讓竹筏能承載更多的貨物,下列方法合適的是( ?。?/h2>
A.在竹筏下捆綁泡沫塑料塊 B.在竹筏下捆綁碎瓷片 C.減少水槽中的水量 組卷:4引用:1難度:0.8 -
8.小明和同學比賽誰的橡皮泥小船裝載的墊圈多,下列擺放墊圈的方式有利的是( ?。?/h2>
A.將墊圈全部放在小船的船頭 B.將墊圈全部放在小船的中間 C.將墊圈均勻地擺放在小船里 組卷:13引用:2難度:0.7 -
9.將一塊漂浮的泡沫塊慢慢按入水中,一直按到水底,這個過程它所收到的浮力會( )
A.先增大后不變 B.先增大后減小 C.一直增大 組卷:19引用:3難度:0.7
二、科學探究·分析解釋(共56分)
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26.突如其來的新冠疫情,打擾了全世界人們的生活節(jié)奏。發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉是感染冠病毒的主要特征,世界人民都在英勇地與新冠病毒做斗爭。請根據(jù)你所學的知識,回答以下問題。
(1)水銀是一種金屬,水銀溫度計是比較準確地測量體溫的儀器,它的工作原理是
(2)紅外體溫計能夠隔著空氣測量到人體的溫度,是因為人體的熱量以
(3)在這個“超級寒假”中,同學們在家中開展了豐富多彩的家庭小實驗活動,小東做了一個“熱噴泉”實驗:
①小東將甲裝置放入80℃的水中,發(fā)現(xiàn)
A.液柱向上移動
B.液柱向下移動
C.液柱保持不變
D.有水噴出
②小東應(yīng)該選擇甲、乙兩個裝置中的
③要讓“溫泉”噴出的水柱更高一些,你有什么辦法?組卷:17引用:1難度:0.3 -
27.小明的爸爸是一個外賣配送員,配送的食物容易變涼。小明認為要減慢食物變涼的速度,可以用一些材料將食品盒包住。于是他準備了4個食品盒,用三種不同的材料分別包住三個食品盒,另外一個沒有任何材料包裹。
(1)保溫材料能起到保溫作用是因為
A.這些材料能生熱
B.這些材料是熱的不良導(dǎo)體
C.這些材料完全不傳熱
(2)小明的實驗設(shè)計中,其中一個食品盒不用任何材料包裹。他的目的是
(3)在實驗設(shè)計時,小明考慮了保持不變的因素,你覺得有哪些?(在橫線中打√)
食品盒大小
食品盒中裝的食物
包裹的材料
實驗的時間組卷:5引用:1難度:0.5