人教部編版九年級下冊《第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界》2021年單元測試卷（31）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。如圖示意圖可以幫助我們學習（ ?。?br />
組卷：230引用：46難度：0.6 -
2．一戰(zhàn)前，一位德國大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權，以有利于德國”。這表明德國參加一戰(zhàn)是為了（ ?。?/h2>
組卷：143引用：44難度：0.7 -
3．第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義國家爭奪世界霸權的非正義戰(zhàn)爭，點燃這場戰(zhàn)爭的導火線是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：15難度：0.7 -
4．史論結合是歷史學科的重要特點之一。在歷史學習的過程中，要注意區(qū)分史實與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：72難度：0.5 -
5．“大戰(zhàn)歷時4年多，將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達3000余萬人，經濟損失3400多億美元”對，上述材料解讀正確的是（ ?。?br />①這場“大戰(zhàn)”的性質是反法西斯戰(zhàn)爭
②這場“大戰(zhàn)”以協(xié)約國的失敗而告終
③科技的不當應用會給人類帶來巨大的災難
④戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平，反對戰(zhàn)爭組卷：189引用：43難度：0.9 -
6．1917年3月25日《申報》刊文報道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國旗，由軍樂隊率領沿街歡呼嗚拉，并拍電俄京祝賀。十七日，租界內滿街懸旗，俄人皆彼此道賀?！薄岸砣恕睉c賀的是（ ?。?/h2>
組卷：273引用：41難度：0.5
三、綜合題
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17．一戰(zhàn)是人類史上的浩劫，至今仍震撼著人們的心靈。閱讀下列材料，回答問題。
【火星四濺的巴爾干】
巴爾干半島歷來是國際關系中復雜的地區(qū)，素有“火藥桶”之稱。在這里，民族矛盾、宗教沖突、邊界糾紛、政治分歧等棘手的問題既相互影響，盤根錯節(jié)，又大有水火不容之勢。
（1）結合以上材料及所學知識，分析巴爾干半島為什么會成為歐洲的“火藥桶”？一戰(zhàn)前，巴爾干半島一直動蕩不安，其最主要原因是什么？
【美國參戰(zhàn)真相】
我們樂于為世界的最后和平，為世界各民族的解放。為大小各國的利益作戰(zhàn)……我們沒有任何自私自利的目的可追求，我們不想征服別人，我們不為自己索取賠款。
--美國總統(tǒng)威爾遜（2）威爾遜標榜的美國參戰(zhàn)的目的是什么？實際情況是否如此？
【拒絕戰(zhàn)爭，珍愛和平】
一戰(zhàn)主戰(zhàn)場在歐洲，但是世界上大多數(shù)國家先后卷入。據(jù)統(tǒng)計，先后共有6500萬人參戰(zhàn)，其中死亡800萬人，傷者2100萬人。
（3）第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了空前的災難，我們呼吁：不要讓戰(zhàn)爭悲劇重演，拒絕戰(zhàn)爭，珍愛和平。為有效防止戰(zhàn)爭，建設和諧世界，請你提出一些合理化建議。組卷：65引用：2難度：0.5 -
18．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：德國和美國比較快，在這兩個國家中，經過若干個十年，煤和鐵的產量各增長一倍。而蘇聯(lián)從1928年到1938年十年間，鐵和鋼的產量卻增長了三倍，煤增長了兩倍半……蘇聯(lián)1939年工業(yè)的總產量，從數(shù)量標準方面衡量，僅次于美國和德國……但在質量上，按西方的標準，生產水平是低的。許多倉促建成的新工廠質量差，且為迅速的折舊所苦惱。
材料二：1937年世界主要國家紙產量比較
--以上材料摘自R．R．帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）根據(jù)所學知識，說說蘇聯(lián)鋼鐵、煤的生產取得上如材料一所述成就的原因。國 家 美國 德國 英國 法國 日本 蘇聯(lián) 人均產量 103磅 92磅 92磅 51磅 17磅 11磅
（2）據(jù)材料，說說這段時間蘇聯(lián)的工業(yè)化建設存在什么問題？組卷：35引用：4難度：0.3