2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學(xué)九年級（上）第二次段考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題1分，共20分）
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1．抓住歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)要求。19世紀(jì)中后期，美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當(dāng)時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一時代特征的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：16難度：0.7 -
2．“政府尋求平衡地主和農(nóng)奴的利益，但是解放條款上的種種平衡措施令大多數(shù)農(nóng)民不滿意……農(nóng)奴獲得了自由，并有機(jī)會成為土地所有者。但是農(nóng)民沒有獲得什么政治權(quán)利，還不得不為所獲得的土地交納贖金。”材料表明俄國農(nóng)奴制改革（ ?。?/h2>
組卷：51引用：12難度：0.6 -
3．有人說：美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”指的是（ ?。?/h2>
組卷：473引用：67難度：0.5 -
4．19世紀(jì)70年代，日本通過“開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，進(jìn)入文明開化之域”，實(shí)現(xiàn)了國家富強(qiáng)。據(jù)此推知，明治政府（ ?。?/h2>
組卷：93引用：28難度：0.7 -
5．歷史課上，某班同學(xué)舉行“我最崇拜的發(fā)明家”投票評選活動。投票結(jié)果如下：其中第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的發(fā)明家在本次評選中獲得的總得票數(shù)是（ ?。?br />
發(fā)明家 愛迪生 斯蒂芬森 卡爾?本茨 瓦特 得票數(shù) 18 14 10 組卷：8引用：3難度：0.8 -
6．有人描述美國的居民在1914年的某天的生活場景：“一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上他認(rèn)為合適數(shù)量的各種產(chǎn)品，并放心地等著這些東西運(yùn)到自家門口?！睂υ搱鼍敖庾x正確的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：3難度：0.5 -
7．九年級（5）班同學(xué)正在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他們上網(wǎng)查找了“19世紀(jì)中期”“勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化”“農(nóng)村人口不斷流向城市”“環(huán)境污染”等資料，由此可知他們研究的主題是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：7難度：0.3
二、非選擇題（第21題10分，第22題10分，第23題10分，共30分）
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22．大國興衰是歷史研究的一個經(jīng)久不衰的課題。20世紀(jì)蘇俄（蘇聯(lián)）一直是歷史舞臺的主角。它獨(dú)具特色的發(fā)展道路啟迪著我們的今天，也影響著我們的未來。
材料一：
（1）材料一的兩幅圖反映了哪一歷史事件？它的領(lǐng)導(dǎo)者是誰？這一事件之后，在俄國建立了一個什么性質(zhì)的政權(quán)？
材料二：1920年，戰(zhàn)火平息后，農(nóng)民開始不滿戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，暴動時有發(fā)生。因此，蘇俄實(shí)行了更靈活的政策代替戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。包括：
①廢除余糧收集政策，實(shí)施糧食稅。
②停止配給制度，允許商品買賣。
③放松貿(mào)易限制。
④在一定范圍內(nèi)允許個體私營經(jīng)濟(jì)的存在。
（2）材料二中“更靈活的政策”指的是什么？該政策取得了什么效果？
材料三：1928-1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界所占的地位
（3）觀察上表，結(jié)合所學(xué)，說明1928-1937年蘇聯(lián)取得工業(yè)化成就的主要原因。1928年 1937年 世界 世界 歐洲 工業(yè)總產(chǎn)值 5 2 1 機(jī)械制造業(yè) 4 2 1 電力 10 3 2 煤 6 4 3 鋼 5 3 3
材料四 當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國民收入的三分之一用作再投資時，這也就意味著低工資和消費(fèi)品短缺。一個蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型：“他們假裝給我們工資，于是我們也假裝在工作。”
--《全球通史》（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)在取得工業(yè)化成就的同時，存在哪些問題？組卷：102引用：6難度：0.3 -
23．當(dāng)今世界，和平與發(fā)展成為主題，但是在上個世紀(jì)卻發(fā)生了兩次世界性的戰(zhàn)爭，給世界各國帶來不同程度的傷害，同時也給我們帶來深刻的反思。
【狼狽為奸】
材料一：如圖所示
（1）寫出圖一中兩大對峙軍事集團(tuán)的名稱；兩大軍事集團(tuán)之間的哪一次戰(zhàn)役被稱為“絞肉機(jī)”？
（2）圖二反映的是二戰(zhàn)前夕法西斯集團(tuán)結(jié)成的邪惡軸心，其中德國、日本法西斯專政形成的標(biāo)志分別是什么？
【正義聯(lián)盟】
材料二：聯(lián)盟內(nèi)部……雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭，但摧毀法西斯是他們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使他們團(tuán)結(jié)起來，互相配合支援，直到戰(zhàn)爭取得最后勝利。
（3）材料二中的“聯(lián)盟”建立的標(biāo)志是什么？
【合作共贏】
材料三：羅斯福高度贊揚(yáng)蘇聯(lián)軍隊(duì)在反法西斯戰(zhàn)爭中做出的巨大貢獻(xiàn)，把發(fā)生在蘇聯(lián)的一次勝利稱為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。斯大林也曾盛贊美英兩國一起完成的一次計(jì)劃周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役。
（4）材料三中羅斯福和斯大林所評價的是哪兩次戰(zhàn)役？
【珍愛和平】
材料四：2017年2月26日，第69屆聯(lián)合國大會通過決議，認(rèn)可各會員國對反法西斯戰(zhàn)爭有各自的勝利紀(jì)念日。
材料五：2014年2月27日，全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，決定將9月3日和12月13日分別設(shè)立為抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和南京大屠殺國家公祭日。
（5）成立聯(lián)合國是二戰(zhàn)中哪次會議做出的決議？
（6）請你談?wù)劊O(shè)立“勝利紀(jì)念日和國家公祭日”有何現(xiàn)實(shí)意義？組卷：59引用：5難度：0.3