2021-2022學(xué)年廣東省廣州市從化區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。
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1.下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:3難度:0.9 -
2.“十四五”規(guī)劃中指出,要構(gòu)建生態(tài)文明體系,推動綠色發(fā)展,落實碳達(dá)峰行動方案,打好污染防治攻堅戰(zhàn),建設(shè)美麗中國。下列不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是( )
組卷:96引用:5難度:0.8 -
3.在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存化學(xué)藥品時,應(yīng)注意安全。酒精運輸車須張貼的標(biāo)志是( ?。?/h2>
組卷:83引用:5難度:0.5 -
4.空氣是多種氣體的混合物,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體來自空氣的是( ?。?/h2>
組卷:669引用:13難度:0.8 -
5.2021年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展30周年,本次宣傳周的主題是“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)水型城市”。下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:1難度:0.8 -
6.鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中某些信息如圖所示,下列說法不正確的是( )
組卷:102引用:5難度:0.7
二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。
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19.二氧化碳在大氣循環(huán)中起著重要作用,如圖1是產(chǎn)生二氧化碳的途徑,其中甲是一種黑色固體單質(zhì),乙是天然氣的主要成分,丙是一種大氣污染物,請回答下列問題:
(1)丙的化學(xué)式為
(2)實驗室CaCO3→CO2的化學(xué)方程式為
(3)列舉甲的一種用途是丙的反應(yīng)屬于高溫
(4)大氣中的二氧化碳過多會引發(fā)的環(huán)境問題是
(5)某同學(xué)設(shè)計了如圖2簡易CO2捕捉器流程圖,圖中固體和液體分離的操作方法是組卷:56引用:2難度:0.7 -
20.大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。
(1)化工生產(chǎn)使用催化劑的目的是
(2)某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量淀粉放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。對于此現(xiàn)象,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑?
【作出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
ⅠA中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ①B中產(chǎn)生的氣體是 Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 B中又產(chǎn)生大量使帶火星木條復(fù)燃的氣體;濾渣質(zhì)量為ag ②淀粉的
【實驗拓展】
④該小組設(shè)計了如圖1所示裝置對比淀粉與二氧化錳的催化效果,實驗均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能的影響因素忽略不計,相關(guān)數(shù)據(jù)見表:實驗編號 3%過氧化氫溶液的體積 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) Ⅰ 20mL 淀粉0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化錳0.5g b
⑤溫度升高過氧化氫的分解速率會加快,某同學(xué)取足量5%的過氧化氫溶液進(jìn)行加熱,如圖2所示,可實驗中帶火星的木條往往難以復(fù)燃,請解釋原因組卷:165引用:4難度:0.5