試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年云南省昆明市縣市區(qū)七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40小題,每小題1.5分,滿分60.0分)

  • 1.以下詩詞中不含有生物的是(  )

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 2.下列不屬于調(diào)查的是(  )

    組卷:62引用:4難度:0.8
  • 3.在進行實驗設(shè)計時,下列不能作為對照組出現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 4.下列主要反映非生物因素對生物影響的是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 5.下列實例中,屬于生物影響環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 6.下面可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 7.以下食物鏈書寫完全正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 8.下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:235引用:62難度:0.9
  • 9.用顯微鏡觀察細胞時,以下四種鏡頭組合中看到細胞數(shù)量最少的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:37引用:6難度:0.5
  • 10.顯微鏡觀察細胞時發(fā)現(xiàn)視野中有污點,移動玻片和目鏡,污點都沒有隨之移動,說明污點在( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.要將如圖中的甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片的移動方向和視野內(nèi)明暗變化分別是(  )

    組卷:366引用:13難度:0.6
  • 12.紅莧菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水變成了紅色的菜湯,而把紅莧菜放入清水中浸泡,則無上述現(xiàn)象。這說明沸水破壞了細胞中阻止物質(zhì)外流的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 13.云南哀牢山的冰糖橙,清甜多汁,富含多種營養(yǎng)成分是老少皆宜的健康綠色食品,入口甘甜的橙汁主要來自( ?。?/h2>

    組卷:30引用:3難度:0.5
  • 14.制作細胞模型是學(xué)習(xí)細胞結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是小明學(xué)習(xí)細胞的結(jié)構(gòu)和功能后,制作動物細胞模型的方案,請指出其中錯誤之處( ?。?/h2>

    組卷:64引用:4難度:0.6
  • 15.下面列出了細胞中的幾種物質(zhì),其中全為有機物的是( ?。?br />①水
    ②無機鹽
    ③核酸
    ④糖類
    ⑤脂類
    ⑥蛋白質(zhì)
    ⑦氧

    組卷:127引用:17難度:0.7

二、簡答題(每空1分,共40分)

  • 46.圖甲中A、B、C表示植物的三種生理活動,圖乙為該植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖中,進行A過程的實質(zhì)是
     
    。
    (2)綠色植物通過圖甲中的[
     
    ]
     
    ,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,維持了生物圈中的
     
    平衡,該過程發(fā)生在圖乙的[②]
     
    細胞中。
    (3)在植物體內(nèi),水往高處流的動力來自圖甲中的[
     
    ]
     
    。植物的根、莖和乙圖中的[④]
     
    內(nèi)有導(dǎo)管,這些導(dǎo)管相互連接在一起,形成了水分運輸?shù)墓芫W(wǎng),水蒸氣主要從圖乙中[
     
    ]
     
    散失,參與生物圈的水循環(huán)。

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 47.某實驗小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟,請你根據(jù)以下實驗步驟,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在步驟①中,暗處理的目的運走或耗盡葉片內(nèi)原有的
     

    (2)在步驟④中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片含有的
     
    溶解到酒精中,葉片變成黃白色。
    (3)在步驟⑦中,葉片銀邊部分a
     
    (填“變藍”或“不變藍”),說明
     
    是綠色植物光合作用的場所。
    (4)實驗中,b與c相互對照得出的實驗結(jié)論是
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正